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教務處
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「112學年度中小學科學教育專案推廣−素養導向評量研習工作坊」
翁千惠
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教務處
| 2024-06-14 | 點閱數: 41
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學113年6月11日師大科教中字第1131017073號函辦理。 二、 旨揭活動資訊臚列如下: (一) 時間:113年7月15日(星期一)上午8時30分報到。 (二) 地點:該校公館校區科教大樓5樓(臺北市文山區汀州路四段88號)。 (三) 進修時數:8小時(申請中)。 ...
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觀音高中辦理「桃園市113年度中小學國際教育校長暨教師培力認證實施計畫」
翁千惠
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教務處
| 2024-06-13 | 點閱數: 42
說明: 一、 依據觀音高中113年6月7日觀高教字第1130007375號函及112學年度1至7月暨113學年度國際教育總體工作計畫辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 研習時間: 1、 共通課程:113年7月3日(星期三)至同年月4日(星期四)。 2、 分流課程:113年8月14日(星期三)至同年月...
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「〈周遊列國的孔夫子〉行動教案種子教師教育訓練」簡章
翁千惠
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教務處
| 2024-06-13 | 點閱數: 40
說明: 一、 為鼓勵各校師生了解桃園在地文化資產,本所於今年度研發文化保存結合環境教育之行動教案,有助於老師於教授相關課程時進而能將相關知識帶給學子,推廣環境教育。 二、 旨揭教育訓練資訊摘要如下: (一) 課程時間:113年7 月 2 日(星期二) 10:00-15:00 及113年7 月 3 日(星期三) 10:00-15:00 (二) 辦理地點:桃園市孔廟(...
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「2024暑假國小教師研習—數學素養怎麼教?」
翁千惠
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教務處
| 2024-06-12 | 點閱數: 45
說明: 一、 感謝貴校對本會的支持,於校內開辦「數學想想故事屋社團」,數學想想支點計畫除了課後社團外,也有讓公立國小教師參加的「支點教室」,可將符合108課綱之「數學想想」教材實施於平時教學,本會為幫助老師了解數學素養教學,特舉辦本研習,研習簡章及海報如附件,其中海報敬請以A3紙張印出,張貼於校內宣傳。 二、 本研習課程之研習對象為公立學校國小教師,符合教師資格者得免費參加。 三、 本研習以實體研習同步線上直播方式舉辦...
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國立清華大學辦理113年度《國民小學教師進修加註語文領域閩南語文專長24以上學分班》
翁千惠
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教務處
| 2024-06-11 | 點閱數: 45
說明: 一、 依據國立清華大學113年5月31日清語研所字第1139004233號函辦理。 二、 旨揭學分班計畫摘述如下: (一) 報名日期:自即日起至113年6月17日。 (二) 招生對象:國民小學合格在職專任教師以及具國民小學合格教師證書之儲備教師(包括代理、代課或兼任教師)。 (三) 開設班別:閩南語文...
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桃園市南崁自造教育及科技中心113年7月份教師增能研習計畫
翁千惠
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教務處
| 2024-06-11 | 點閱數: 50
說明: 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 研習課程共計三場如下: 場次一:動力雕塑觸碰燈 7/1(一)09:00-16:00 場次二:夾娃娃機 7/3(三)09:00-16:00 場次三:旋轉開盒(雙層款) 7/5(五)09:00-16:00...
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興仁國小辦理本市13區種子教師增能研習「都市小泰山攀樹走繩」
翁千惠
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教務處
| 2024-06-11 | 點閱數: 52
說明: 一、 依據「教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3教師專業:增能課程與研習辦理; 二、 目的:推廣整合本市戶外教育場域資源,鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下: (一) 課程時間:113年7月1日(星期一) 8:30-13:00(供午餐); (二) ...
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「113年度學生資訊教育競賽:Scratch程式設計競賽準備經驗分享」一案
活動
林佳慶
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教務處
| 2024-06-07 | 點閱數: 48
主旨: 檢送「113年度學生資訊教育競賽:Scratch程式設計競賽準備經驗分享」一案,請查照。 說明: 一、 依113年2月16日桃教資字第1130010134號函辦理。 二、 為增進國中小學教師在Scratch程式設計競賽準備,針對動 畫設計和遊戲製作的比賽提供相關經驗分享和作品交流, 辦理2場次的分享課程,研習資訊如下: (一) 動畫製作經驗分享:113年0...
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「113學年度本土語文教師專業學習社群領導人第2次培訓研習」
翁千惠
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教務處
| 2024-06-07 | 點閱數: 48
說明: 一、 依據國立臺南大學113年5月31日南大本土字第1130011093號函辦理。 二、 為落實本土語文教師專業學習社群之運作與成效,協助推動十二年國民基本教育之課程與教學,提升教師教學品質及語文學習和文化意涵兩面向之推動,乃辦理教師專業學習社群領導人之培訓,以達成推動本土語文專業學習社群之成效。 三、 旨揭研習相關說明如下: (一) 辦理日期:113年6...
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國立臺中教育大學辦理「2024邵族學:邵族教育文化知識體系的建構與展望研討會」
翁千惠
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教務處
| 2024-06-07 | 點閱數: 43
說明: 一、 依據國立臺中教育大學113年5月30日臺中大學原民字第1132061029號函辦理。 二、 為推廣全民原教,促進各界對邵族教育文化知識體系理論與實踐議題的認識與研究,旨揭研討會徵求邵族教育文化相關之自由發表的投件內容,歡迎各界踴躍投件,期望促進更多邵族相關議題討論與研究風氣。 三、 旨揭研討會徵件說明: (一) 研討會日期:113年10月23日(星期...
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「桃園市第十四屆書聖盃書法比賽」
翁千惠
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教務處
| 2024-06-07 | 點閱數: 51
說明: 一、 依據桃園市政府教育局113年6月5日桃教終字第1130051505號函辦理。 二、 本比賽分為(1)國小中年級組、(2)國小高年級組、(3)國中組、(4)高中職組(含五專前三年級)、(5)大專社會組,等5組。 三、 初評時間:請於 113 年 6 月 24 日(一)前,連同報名表(如附件二,請以電腦繕打資料)黏貼於背面右上角,逕寄/送至楊心國小教務處收(地址:326102桃園市楊梅區金華街100號)。 ...
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龍潭國小辦理「桃園市112學年度推動國民中小學本土教育增進教師客語能力認證研習計畫」
翁千惠
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教務處
| 2024-06-07 | 點閱數: 43
說明: 一、 依據本局113年5月6日桃教小字第1130039846號函暨桃園市龍潭區龍潭國民小學113年5月28日龍小教字第1130003863號函辦理。 二、 旨揭研習報名資訊如下: (一) 課程時間:113年7月1日(星期一)至113年7月4日(星期四),每日上午9時至12時。 (二) 報名方式:自即日起至113年6月28日(星期五)截止,至桃園市教育發展入...
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「MATA島語・族語大冒險培力及推廣工作坊」
翁千惠
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教務處
| 2024-06-07 | 點閱數: 48
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署113年5月30日臺教國署原字第1130064557號函辦理。 二、 為強化原住民族語言復振之深度及廣度,以創新數位遊戲方式推廣原住民族語言,財團法人原住民族語言研究發展基金會預計辦理合計4場旨揭工作坊(3場實體-6月12日、9月11日及9月25日,1場線上-6月26日),將PaGamO遊戲化學習平臺結合原住民族語學習詞表,引導學生學習族語之興趣,並提供教師PaGamO學習平臺教學工具,藉由數位遊戲化學習克服挑戰之過程,增加族語教學互...
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檢送教育部補助113年度「中小學校人工智慧教育計畫徵件須知」
活動
林佳慶
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教務處
| 2024-06-06 | 點閱數: 44
主旨: 檢送教育部補助113年度「中小學校人工智慧教育計畫徵件須知」1份,請踴躍申請,請查照。 說明: 一、 依據教育部113年5月29日臺教資(二)字第1132701972號函辦理。 二、 本徵件計畫旨為鼓勵國民中小學組成跨科教師團隊,規劃與開授人工智慧相關彈性課程,及發展具特色之AI教學活動,以豐富人工智慧教育課程,期能落實人工智慧教育於校園中。 三、 各校如...
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113年『全民健保 永續經營』珍惜健保聰明就醫科技輔助教學模組種子師資增能工作坊
翁千惠
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教務處
| 2024-06-05 | 點閱數: 76
說明: 一、 教育部國民及學前教育署113年6月4日臺教國署國字第1130066419號函辦理。 二、 為落實國民中小學珍惜健保教育,教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學研發符合十二年國民基本教育素養導向之「珍惜健保聰明就醫」創意科技輔助教學模組,並辦理全國教師增能工作坊,透過教材推廣及課程教學應用說明,俾增進教師聰明就醫相關專業知能,深化全民健保議題課程與教學。 三、 本計畫參加對象為全國國民中小學教師,並鼓勵...
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2024-06-24 桃園市112學年度健康促進學校輔導訪視榮獲-優等
2024-06-21 賀! 505石晴宴同學榮獲「第55屆世界兒童畫展桃園市作品比賽徵集」佳作
2024-06-14 賀!本校學生參加113年度教育部國教署校園菸檳危害防制教育『網紅就是你』短片競賽」榮獲佳作!
2024-06-14 賀!本校學生參加113年度教育部國教署「校園珍惜健保教育實境秀」影片徵選榮獲優良!
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2024-05-13 賀!本校參加112學年度桃園市健身操市賽榮獲佳績
2024-05-13 賀!本校田徑隊參加113年度桃園市運動會龜山區田徑選拔賽榮獲佳績
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即時空氣質量指數
Tainan
的即時空氣品質
2024年07月27日 17時16分
50
優
空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
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