一、報名方式說明：     進入南美國小網頁 →點上方課後社團及夏令營報名→點選報名系統→點選114學年度上學期學生課後社團報名→按【本校學生登入】→輸入帳號、密碼(皆為學生之身分證字號，第一個字母需大寫)，輸入完畢按登入按鈕→按【課程報名】→點選欲報名班別→輸入家長聯絡電話→按網頁最下方報名按鈕完成報名。 PS：1.如果家裡無法上網，可向班級老師或學務處借用電腦報名(請在期限內完成報名)。      2.如有操作上的問題請洽03-3126250#312體育組邱老師。 二、課後社團... 觀看完整文章

說明： 一、 本計畫為市府核定114年度公民參與計畫之一，期透過公民參與機制回顧往年本市身心障礙運動嘉年華活動，匯聚多元觀點，分析活動優勢與挑戰，並探索具體改進方案，以確保未來活動能夠更貼近參與者需求，促進參與共融及運動平權念。 二、 本活動資訊如下： (一) 活動時間：114年10月4日(星期六)，上午9時30分至12時。 (二) 活動地點：本局第一會議室。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本研習計畫係教育部青年發展署推動「青年百億海外圓夢基金計畫─海外翱翔組D-8-7評得好未來」之見習推廣研習。 二、 歡迎就近縣市報名，參加對象為： (一) 各縣市教育局／教育處相關業務人員。 (二) 各縣市國小承辦學習扶助與補救教學行政人員（教務主任、輔導主任、教學組長及資料組長等）自由報名參加。 (三... 觀看完整文章

說明： 一、 親子天下翻轉教育平台網站近期發布「老師開學急救包」資源網站，協助各級學校教師於新學期更有效率地進行教學與班級經營，內容實用，具高度參考價值。 二、 網站內有文章及教學資源檔案形式，教師可視學校需求靈活運用相關素材製作教室佈置、開學通知與班級管理表單等。 三、 資源網站：https://edu.parenting.com.tw/flipedu_NewSemester-1463 ... 觀看完整文章

說明： 一、 十二年國教總綱中明訂國中小彈性學習課程可發展「統整性主題/專題/議題探究課程」。為使各校教師理解跨領域意涵，精進課程設計能力，並符應學校特色發展跨領域素養導向課程。本市109學年度起進行跨領域種子教師增能培訓，並組成「舞動桃入校陪伴團隊」接受各校申請進行入校陪伴，陪伴教師共備，協助教師實質產出跨領域彈性課程教材。114學年度為擴張入校陪伴效益，廣邀桃園市國中小教師參與增能並參與加入舞動桃團隊。 二、 旨案114學年度桃園市國中小跨領域議題種子教師<舞動桃... 觀看完整文章

一、依據114年度衛生福利部國民健康署「營造健康生活環境-促進身體活動及健康飲食」計畫辦理。 二、為提升本市國中小、高中職生健康體位知能，本局規劃「看 片答題抽獎趣」、「任務挑戰抽好禮」及「學校獎勵機制」 等線上活動，希冀透過學習正確飲食方式及運動習慣，同時將健康知識融入家庭生活落實健康體位，特辦理旨揭活動。 三、活動資訊如下： (一)活動網址：https://reurl.cc/ekEO0b (二)活動時間：114年9月1日至114年10月31日。 (三)活動主題及抽獎辦法： １、「看片答題抽獎趣」：學生個人觀看1部影片並完成答題即可獲得1次抽獎機會，4部全數完成即可獲得4次抽獎機... 觀看完整文章

一、 依據本府衛生局114年8月27日桃衛健字第1140077107號函辦理。 二、 為提升本市國中小、高中職生健康體位知能，該局規劃「看 片答題抽獎趣」、「任務挑戰抽好禮」及「學校獎勵機制」 等線上活動，希冀透過學習正確飲食方式及運動習慣，同時 將健康知識融入家庭生活落實健康體位，特辦理旨揭活動。 三、 活動資訊詳細內容請參閱活動簡章，另為利於多元宣導，提供Line群宣導文範例，學校可多加推廣及利用。 四、 本案如有任... 觀看完整文章

說明： 一、 本局所轄桃園市客家文化館兼具客家文化展示與環境教育功能，為環境教育設施場所之一。透過多元展演、親子互動及文化體驗等方式推廣客家文化與環境教育。 二、 本局環境教育課程有「客家文學」及「客家音樂」2套核定課程： (一) 上課地點：桃園市龍潭區中正路三林段500號客家文化文化館。 (二) 課程時長：2小時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 隨著人工智慧快速發展，AI素養已成為教育現場重要議題。為協助教師理解AI基礎原理及應用，提升跨領域應用與教學實務能力，本會規劃辦理「AI系列教師增能研習(桃竹場)」。 二、 本次研習規劃培訓三主題，包含「AI溝通師」、「AI繪本大師」及「AI虛擬主播」，以協助教師精進AI素養能力，並拓展教學應用成效。 三、 研習相關資訊如下： (一) 時間：114年... 觀看完整文章

說明: 有關114學年度桃園市學生「音樂」「舞蹈」 「美術」比賽辦法，請參閱附件 三項比賽皆一律由學校統一線上報名、核章與送件,為避免影響其他參賽者的權益,逾期恕不受理! 三項比賽的個人賽，皆由家長自行安排參賽的交通工具與接送。 南美國小協助個人賽報名(收件期限) 如下，請參閱附件    音樂比賽 : 報名114年9月3日(三)止    美術比賽 : 報名表114年9月13日(六)止，作品交件8時至114年9月18日(五)止    舞蹈比賽 : 報名114年10月7日(二)止 &... 觀看完整文章

說明： 一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期：11月23日（日），報名至9月下旬 (二) 報名方式：網路報名（https://bit.... 觀看完整文章

轉知特教知能研習 主旨： 有關本校辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教 知能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴 躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第1140012266號函辦理。 二、 研習時間：114年8月29日（星期五）下午13:00至16:00。 三、 研習... 觀看完整文章

轉知特教知能研習 主旨： 有關本校辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教 知能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴 躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據本市教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習講師：北區學生輔導諮商中心 蘇吉禾組長 三、 研習主題：特殊需求學生之情緒行為介... 觀看完整文章

一、 研討會主題：「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含： (一) AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 (二) AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案 (三) AI／雙閱讀／雙語閱讀的資源整合、情境營造 (四) AI／雙閱讀／雙語閱讀的行政領導 (五) AI／雙閱讀／雙語閱讀的課程教學與評量... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺北市政府體育局114年8月25日北市體輔字第1143004103號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽該會季昇芳總幹事，電話：0908-068-085。