南美國小114學年度各年級教科書版本一覽表  　 國語文 英語文 閩南語 客語 數學 生活課程 健康與體育 綜合活動 自然科學 藝術 社會 資訊 一年級  翰林 何嘉仁 Wow story  真平 康軒 康軒 康軒 康軒 　 　 　 　 　 二年級  康軒 康軒 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）114年7月8日客會語字第11400053562號函暨本局114年5月21日桃教小字第1140045746號函（計達）辦理。 二、 查客委會114年5月16日客會語字第1146700359號函所送旨揭實施計畫之競賽申訴規則及申訴事件處理作業流程圖申訴時間點誤植為「各組競賽結束後1小時內提出」，應修正為「該項比賽成績公布後1小時內提出」。

說明： 一、 依據觀音高中114年7月8日觀高教字第1140008382號函及本市114學年度國際教育總體工作計畫辦理。 二、 旨案研習相關資訊如下： (一) 共通課程： １、 辦理日期：114年8月12日（星期二）至同年月13日（星期三）。 ２、 研習地點：桃園市立觀音高級中等學校高中部大樓1樓分組教室。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府114年7月9日府經綜字第1140192350號函辦理。 二、 「總統創新獎」係鼓勵產、官、學、研等之個人或團體，積極追求在產品、技術、管理、組織、行銷、服務或文化等多元創新與價值創造，帶動國家整體經濟發展與強化國際競爭力優勢。 三、 檢附「總統創新獎」參選須知、徵選海報(如附件)，相關參選訊息請至獎項官方網站(網址：https://service.moea.gov.tw/EE514/tw/roc... 觀看完整文章

說明： 一、 為提升實習輔導教師輔導熱忱及提供完整教育實習輔導內容，針對「教育實習輔導教師」端辦理輔導知能研習，確立職責及角色任務並同時收集相關意見回饋，期以提升實習輔導品質與內涵。 二、 有關實習及研習場次說明及四種師資類科設計課程實施計畫詳如公文及附件。

主旨： 有關教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委請國立高雄師範大學辦理「114學年度科技教育創意實作競賽－資訊科技組」說明會一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立高雄師範大學114年6月30日高師大工教字第1141005926號函辦理。 二、 國教署為協助各地方政府及參賽學校教師了解旨揭競賽辦理方式，特辦理旨揭競賽說明會共三場，相關資訊如下： (一) ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立自然科學博物館辦理「『科宇宙悠遊學』共學趣記大募集」活動一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立自然科學博物館(下稱科博館)114年6月30日館營(四)字第1140005849號函辦理。 二、 科博館執行教育部數位學習精進計畫，推出充滿探索樂趣的「科宇宙悠遊學」數位學習平臺。為增進國中小家庭自主探索學習樂趣，特辦理觀看影片心得筆記共學活動，鼓勵親子共同觀看平臺內多元豐富的數位學習影片，體驗自然與... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立自然科學博物館與國立臺中科技大學合作辦理114年度「啟動STEAM探索力」創客體驗活動一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立自然科學博物館(下稱科博館)114年6月27日館營(四)字第1140005658號函辦理。 二、 科博館執行教育部114年度「落實科技共融、實踐永續幸福社會－國立社教機構科技創新服務計畫--智慧博物館服務創新與領航應用推動計畫(1/4) 」，以博物館為跨世代終身樂學服務與... 觀看完整文章

主旨： 有關本校辦理平鎮自造教育及科技中心114年八月暑假親子營隊「樂高積木爭霸賽：循跡小車大挑戰」，敬請協助公告周知，活動辦法詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 活動主題：樂高積木爭霸賽：循跡小車大挑戰 三、 時間：114年8月23日(週六)9:00-12:00及13:00-16... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+AICT跨域統整智慧學習扎根計畫」，將於114年10月17日（星期五）至10月18日（星期六）舉辦「2025 PBL-STEM+AICT數位跨域教育年會/教師創新教材教法競賽」一案，請鼓勵貴校教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年6月23日臺教師(三)字第1140065079號函辦理。 二、 旨揭活動相關訊息如下： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部資科司委託臺北市立大學教育學系胡詠翔老師拍攝並開設「打造超級自主學習者」大規模開放式線上課程（MOOCs）一案，請查照。 說明： 一、 依據臺北市立大學114年6月23日北市大教育字第1146018605號函辦理。 二、 旨揭計畫回應新世代教師對教學現場中師生數位轉型議題的關注，已錄製數位自主研習課程並上架至教育部磨課師平台，期能有效協助教師學習如何設計線上課程，或運用數位學習管理平台，以支持並培養學... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年6月16日臺教國署國字第1140059173A號函辦理。 二、 近期接獲民眾陳情，指出於網路平台匿名評論涉及對學校之不實指控及批評。 三、 為維護教育形象及公眾信賴，敬請各校適時宣導及提醒所屬教育人員使用網路平台時，應秉持理性、審慎原則，基於事實表達意見，並留意相關言論可能涉及之法律責任。

說明： 一、 依據臺師大114年7月8日師大數學中字第1141017762號函辦理。 二、 旨揭研習相關訊息簡述如下： (一) 對象：本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。 (二) 名額：分為國小中年級、國小高年級、國中組三組，每組各開一班，每班以36名為原則，並視報名情況調整。 (三) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部高中優質化輔助方案辦理。 二、 研習時間：週一13:00至15:00或16:00 （各場次內容及時間，詳見附件所示）。 三、 研習地點：桃園市立大溪高中勤學樓3樓或4樓會議室（地址：桃園市大溪區康莊路641號）。 四、 報名請上「全國教師在職進修資訊網」，搜尋各場次課程代碼。各場次報名名額：30人，研習時數：2-3小時，請惠允公（差）假參加... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年7月3日臺教資(六)字第1140070115號函辦理。 二、 旨揭課程教育部為持續推廣原住民族知識融入防災教育之理念與方法，辦理旨揭工作坊，透過研習課程，深化參與教師對於原住民教育知能，以提振教師對於族群文化資源保存的熱情與延續性。 三、 報名資訊如下： (一) 報名期限：114年7月11日(五)止。 ... 觀看完整文章