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教務處
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114學年度清華大學雙語教學增能學分班小學部報名意願調查
翁千惠
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教務處
| 2025-03-26 | 點閱數: 45
說明: 一、 教育部委辦之114學年度雙語教學在職教師增能學班將於114年7月開班,分三階段研習,共計6學分。 二、 請有意願報名學分班之桃竹苗小學教師填復以下google表單,協助統計人數名額及開班數量。
https://forms.gle/F66Hs2ZD4X1aqHgG6
。 三、 報名意願調查截止日期:114年3月28日。 四、 更多課程相關訊息請至本校雙語...
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114學年度英語課程遠距教學教師甄選
翁千惠
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教務處
| 2025-03-26 | 點閱數: 34
說明: 一、 依據國教署114年3月18日臺教國署國字第1145500842號函辦理。 二、 為推動偏遠地區學校英語課程遠距教學計畫,國教署委請國立中央大學辦理旨揭教師甄選,計畫重點摘述如下(詳細內容請參閱實施計畫): (一) 甄選對象及名額: 1、 甄選類別:包含英語課程遠距教學全職代理教師(以下簡稱全職代理教師)、英語課程遠距教學現職兼任教師(以下簡稱現職兼任...
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函轉教育部宣導數位素養教育,切勿在陌生網站輸入個人資料或帳號密碼等機敏資訊
公告
林佳慶
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教務處
| 2025-03-25 | 點閱數: 29
主旨: 函轉教育部宣導數位素養教育,切勿在陌生網站輸入個人資料或帳號密碼等機敏資訊一案,請查照。 說明: 一、 依據教育部114年3月17日臺教資(三)字第1142700880號函辦理。 二、 教育部為推動數位素養教育,並提供更完善的數位素養教育資源,自114年2月20日起將「中小學資訊素養與認知網」更名為「中小學數位素養教育資源網 (
https://eliteracy.edu.tw/)」。
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「2025桃園客語說故事競賽」簡章
翁千惠
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教務處
| 2025-03-25 | 點閱數: 41
說明: 一、 為鼓勵本市幼兒園至高中階段之學生開口說客語,本局特規劃辦理旨揭賽,以強化客家語言文化向下扎根及交流推廣。 二、 旨案報名期間自即日起至114年4月18日止。 三、 本案辦理期程、地點說明如下: (一) 初賽: 1、 114年5月3日(星期六)上午9時。 ...
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「桃園市114年度科學探究實作1-2-1科學教室計畫_種子教師培訓研習」
翁千惠
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教務處
| 2025-03-24 | 點閱數: 37
說明: 一、 依據桃園市114年度科學教育計畫辦理。 二、 目的 (一) 提昇科學教師師資,營造優質學習環境。 (二) 培育科學創意人才,增進學生科學素養。 三、 旨揭活動相關資訊如下: (一) 日期:114年04月13日(星期日)、114年4月20日(...
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「114年度跨年級教學方案之國中小教案徵選辦法」
翁千惠
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教務處
| 2025-03-24 | 點閱數: 33
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月14日臺教國署國字第1140023817號函辦理。 二、 為協助教師整合實務與跨年級教學知能,研發可行之教案,並提供實用與獨創的教案供全國中小學教師參考,爰辦理旨揭教案徵選,相關教案徵選辦法詳附件,請貴校鼓勵教師踴躍參與。 三、 本案若有疑問,請逕洽臺北市立大學楊子嫻助理(連絡電話:(02)2311-3040分機4314;活動電子信箱:mgi-ele20@go.uta...
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「114年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」線上指導老師培訓課程
翁千惠
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教務處
| 2025-03-24 | 點閱數: 32
說明: 一、 依據客家委員會「114年度全國中小學客家藝文競賽-客語對話能力競賽」勞務採購案辦理。 二、 為引導學生在校園中使用客語溝通,讓客語逐漸成為校園生活語言,特舉辦客語對話能力競賽;為讓各縣市公私立國民小學、國民中學及高級中等學校之參賽指導老師瞭解競賽模式以及符合競賽宗旨的正確對話樣態,達到本次競賽希望推動的自然的互動方式,舉辦培訓課程。 三、 線上指導老師培訓課程資訊 (一)辦理日期及時間 1.第一場次:11...
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給老師的心理支持系列講座-職場霸凌篇
翁千惠
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教務處
| 2025-03-24 | 點閱數: 42
說明: 一、 第1場: (一) 研習主題:教甄一次上岸-教甄備考專題講座(國小普通科)。 (二) 時間:114年4月12日星期六晚上19:30~20:30。 (三) 講師:臺北市萬華區新和國民小學孫靖婷教師。 (四) 報名網址:
https://reurl.cc/GnVOED
。 ...
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「114年度本土教育人才培育計畫—『臺灣酪農業課程設計』、『城市裡的鳥類殺手』及『海鮮與我』」教師研習
翁千惠
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教務處
| 2025-03-24 | 點閱數: 29
說明: 一、 依據國立臺灣科學教育館114年3月11日科實字第11402001240號函辦理。 二、 為增進教師對於城市生態系、里山里海的食農教育及海洋教育知能,促使學習者理解自然環境與科學相關技術的關聯性,進而提升科學素養並推動永續發展、掌握教學技巧等,該館於4至5月份辦理3場次教師研習課程。 三、 課程資訊: (一) 「城市裡的鳥類殺手(窗殺與實作)」: ...
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具金融教育意義或相關資源之場館清單,歡迎校外教學應用
翁千惠
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教務處
| 2025-03-24 | 點閱數: 17
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月17日臺教國署國字第1145500924號函及本局114年2月25日桃教小字第1140016588號函(諒達)續辦。 二、 旨案清單業修正遠東國際商業銀行相關場館之聯繫電話,提供各校業務單位知悉。 三、 本案相關問題,請逕洽金融監督管理委員會承辦人蔡淵禮先生(電話:02-8968-0108)。
114年第21屆國家地理知識大競賽
翁千惠
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教務處
| 2025-03-24 | 點閱數: 33
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月19日臺教國署國字第1140025915號函辦理。 二、 旨揭競賽係由本署補助該學會辦理,並由國立臺灣師範大學地理學系承辦,競賽項目分為「地理知識組」與「環境觀察暨手繪地圖組」,並均自114年5月2日起至同年9月12日止報名,相關活動訊息與報名資訊詳參附件及該競賽網頁(
http://promotinggeog.geo.ntnu.edu.tw
)。 三、 該會近期將另行...
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奧萬大自然教育中心於114年5月24至25日假奧萬大森林遊樂區辦理「蟲零開始—昆蟲專業研習」簡章
翁千惠
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教務處
| 2025-03-24 | 點閱數: 27
說明: 一、 依據農業部林業及自然保育署南投分署114年3月19日投育字第1144340315號函辦理。 二、 旨揭研習參加對象為各級學校教師、機關人員,或年滿16歲對昆蟲主題有興趣之民眾,活動人數上限24人,可至「山林悠遊網」線上報名,詳情請參照附件活動簡章。
佳音英語可申請教師研習時數線上課程「雙語教學輕鬆上手 Classroom English for Bilingual Classes」,特價優惠開放報名
翁千惠
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教務處
| 2025-03-24 | 點閱數: 29
說明: 一、課程目標 佳音英語全英語教學團隊,協助培育國中小學教師執行全英語或雙語教學。 二、課程重點 (一) 認識各種教學情境中必備英語字彙及用語 (二) 練習使用自然且正確的教學場域英語 (三) 情境練習與實用英語問答 三、班別日期 ...
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臺中教育大學「生成式AI融入教學講師培訓計畫」辦理「F1生成式AI與教育應用講師培訓工作坊」
活動
林佳慶
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教務處
| 2025-03-21 | 點閱數: 43
主旨: 有關國立臺中教育大學「生成式AI融入教學講師培訓計畫」辦理「F1生成式AI與教育應用講師培訓工作坊」一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據國立臺中教育大學114年3月10日臺中大學數位字第1144060119號函辦理。 二、 旨揭工作坊內容如下: (一) 報名對象:參與過「B5-1生成式AI與教育應用工作坊」及具A1數位學習工作坊(一)講師資格教師。...
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「114年第八屆花蓮蘭亭大會全國賽」實施計畫
翁千惠
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教務處
| 2025-03-21 | 點閱數: 49
說明: 一、 依據花蓮縣政府114年3月19日府教終字第1140054910號函辦理。 二、 旨揭競賽說明如下: (一) 競賽日期、地點:114年6月28日(星期六),假花蓮縣宜昌國中體育館(花蓮縣吉安鄉宜昌一街41號)舉行。 (二) 競賽組別:競賽分為硬筆類及書法類,組別為國小中年級組、國小高年級組、國中組、高中職組及社會組,共5組 ,各類組別分別競賽。 ...
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南美國小榮譽榜~~與您一起分享孩子的榮耀
2025-04-28 賀!本校5-6林靖、2-9林夏參加114年桃園市運動會市長盃劍道錦標賽 榮獲佳績
2025-04-21 賀!本校躲避球隊參加雲林縣114年雲林縣中山盃躲避球邀請賽榮獲女童組全國冠軍
2025-04-21 賀!本校參加桃園市「第65屆中小學科學展覽會」,榮獲第二名!
2025-04-01 心悅讀 FUN心飛得獎名單,恭喜獲獎同學
2025-03-26 賀!本校合球隊孩童組參加114年度第40屆全國協會盃合球錦標賽獲全國季軍
2025-03-20 藝術與人文活動 一年級英語律動展演,成績公告。
2025-03-19 賀!本校610黃晨晏同學,榮獲全國學生音樂比賽口琴獨奏優等!
2025-03-18 賀!本校114年度英語比賽,成績優異!
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南美國小113學年度活動錄影~~精采畫面再重現
~點我開啟~南美國小YT精彩頻道節目~~
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即時空氣質量指數
Taoyuan
的即時空氣品質
2025年05月01日 00時15分
78
良
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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