說明： 一、 研討會資訊如下： (一) 時間：114年12月20日（星期六）8時30分至15時30分。 (二) 地點：本校張靜愚紀念圖書館1樓秀德廳。 (三) 講師：國立臺灣師範大學科學教育研究所張俊彥講座教授及台南應用科技大學多媒體動畫系謝旻儕副教授。 (四) 主持人：本校教育研究所吳昱鋒所長及師資培育中心... 觀看完整文章

恭喜獲獎同學。

說明： 一、 依據「教育部國教署 114 學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫—1-2 課程教學」辦理學習點教學設計課程。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：114 年 12 月 20 日（六）8:00–16:00。 (二) 集合地點：東興國中（中壢區廣州路 25 號）。 (三) 參加對象：本市各級... 觀看完整文章

說明： 一、 講座內容 旨在推廣國際教育理念並增進家長、學生及教師之理解，內容包含： (一) 國際教育理念與全球人才之趨勢。 (二) IBMYP國際課程介紹。 (三) 國際教育推動對學生發展之影響。 (四) 本校課程特色分享。 二、 參與方式 為提升參與... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立羅東高級中學114年12月2日羅中輔字第1140010457號函辦理。 二、 課程資訊如下： (一) 日期：115年1月7日(星期三)上午9時至下午5時。 (二) 地點：臺北YMCA城中會館201教室(臺北市中正區許昌街19號2樓)。 (三) 講師：國立暨南國際大學諮商心理與人力資源發展... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年12月3日臺教師(一)字第1140127537號函辦理。 二、 教育部落實美感教育融入校園生活，營造兼顧自然環境、在地文化、學校需求及美感的校園，委請國立臺中教育大學辦理「校園美感環境再造計畫」，為分享計畫執行成果並推廣美感校園，規劃辦理旨揭活動，期引導學校認識校園環境改造目的，實踐美感校園環境。活動資訊說明如下： (一) 活動時間：114年12月26日（星期五）下午1時30分至5時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為提升本市教師多元專業知能，本會辦理多元研習課程，透過主題式學習與實作體驗，促進教師教學創新、跨領域整合及素養導向課程設計能力，強化教學專業與教育實踐連結。 二、 本會辦理研習時間、地點、對象、名額及報名方式，詳如附件各計畫

說明： 一、 依據教育部114年12月2日臺教師(一)字第1140123388號函辦理。 二、 教育部為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計畫，另為擴大培育種子師資，精進教師美感教學專業知能，爰辦理計畫項下之「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」。《安妮新聞》刊物自109年至今已發行第1-20期、夏季／冬季／聆聽特刊，共23期，以國小、國中、高中職學生為對象，內容有時事、觀點、藝術、科技、圖書、電影等，提供學校推廣閱讀、美感、設計教育的延伸學習資源；該刊物主要提供給參與計畫的... 觀看完整文章

說明： 一、 今年度桃園閱讀節主題「BookIN Taoyuan 閱讀一家E」，以科技為主軸，邀請不管是大朋友、小朋友，親子都能E起走入由閱讀構成的擴增實境，從館內到戶外、從紙本到科技，陪伴市民在日常中累積閱讀能量。 二、 12月份壓軸活動： (一) BookIN你的快樂時光─草地閱讀野餐日 １、 時間：12/14(日)14:00-19:00 ... 觀看完整文章

報名資訊說明： (一)報名對象： １、競賽組：國小至國中學生。 ２、聯盟組：國小一年級至高中學生參加。 (二)本活動採線上報名，即日起至114年12月23日（星期二）中午12時截止，逾期恕不受理。 (三)預計於114年12月26日（星期五）公布錄取名單，請各報名隊伍留意活動官網公告（ https://sites.google.com/a/go.pymhs.tyc.edu.tw/startlearning/ ）。 三、報名表單連結： (一)競賽組：https://forms.gle/QzcSwoYNZx7wDiBm9。 (二)聯盟組：https:/... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(簡稱國教署)114年11月13日臺教國署高字第1145406151號函及教育部專案補助中小學科學教育計畫申請作業要點辦理。 二、 活動時間：115年2月7日(星期六)，於臺北市立天文科學教育館舉辦「114學年度國中小學自然科教師天文增能精進研習工作坊」，歡迎貴校自然專任教師參加，活動行程簡章請參閱附件。 三、 參加對象：臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣、桃園市、新竹縣、新竹市、花... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府114年11月27日府文閩字第1140343822號函辦理。 二、 文化部自113年11月起推動「培育台語家庭計畫」，旨在增進國人台語傳承意識，鼓勵家庭成員共同參與台語學習與文化活動。計畫區分為「台語學習家庭」及「台語文化家庭」兩類，並透過課程參與、活動集點及成果影片等形式提供獎勵金，相關審核作業均由「台語家庭會員平台」辦理，以促進台語於家庭及社群中的日常化使用。 三、 因應晚婚、少子化及多... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫、桃園市114學年度國民教育地方輔導團整體團務計畫、本局114年10月27日桃教小字第1140105173號函辦理。 二、 為提供教師增能機會，國小藝術領域教學圈辦理以十二年國教課綱為基礎的藝術領域課程與教學工作坊。此工作坊內容以CC-LEAP課程模組為主軸，整合音樂、視覺藝術、表演藝術之課程與教學，並由國教輔... 觀看完整文章

說明： 一、 金車文教基金會與遊戲力社會企業共同開發《國際總動援 Mission in the World》議題式桌遊，透過情境式體驗，引導參與者理解地球公民於全球合作與永續議題中的角色。本次工作坊旨在協助教師熟悉桌遊操作與教學引導方式，以利推廣於教學現場。 二、 研習資訊 (一) 研習日期：2026年01月10日 (六) (二) 研習時間：上午場 09：00-1... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學114年11月28日師大科技字第1141033623號函辦理。 二、目的：分享114學年度自造教育及科技中心教師團隊出國參訪之經驗，促進交流與專業成長。 三、旨揭研習資訊如下： (一)對象：對日本教育現況有興趣之國中小教師。 (二)日期：114年12月26日（星期五）。 (三)時間：上午9時30分至11時30分。 (四)報名：請至「全國教師在職進修資訊網」報名，課程代碼: 5385598。(Google Meet連結： meet.google.com/bjv-gqxk-doo ) 四、參與旨揭交流會之教師... 觀看完整文章