說明： 一、依據國立臺灣師範大學114年8月27日師大工教字第1141023254號函辦理。 二、旨揭活動訊息如次： (一)初審報名日期：114 年10月1日(星期三) 9時至10月31日(星期五) 17時截止。 (二)公告晉級複審名單：114年11月28日(星期五)。 (三)複審報名日期：114 年12月1日(星期一) 9時至12月15日(星期一) 17時截止。 (四)複審時間與地點：115年1月28日(星期三)及1月29日(星期四)於國立臺灣師範大學校本部體育館4樓綜合球場舉辦。 (五)活動相關資訊及詳細比賽規則將於114年8月31日前公告於官方網站：　http://www.... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市立瑞原國民中學（以下簡稱瑞原國中）114年8月18日瑞國教字第1140005834號函及桃園市114學年度國民中小學本土教育整體推動方案辦理。 二、 旨揭研習資訊摘述如下（詳如附件）： (一) 時間：114年10月15日（星期三）下午1時至4時。 (二) 地點：瑞原國中2樓視聽教室。 (三) ... 觀看完整文章

說明： 一、 親子天下翻轉教育平台網站近期發布「老師開學急救包」資源網站，協助各級學校教師於新學期更有效率地進行教學與班級經營，內容實用，具高度參考價值。 二、 網站內有文章及教學資源檔案形式，教師可視學校需求靈活運用相關素材製作教室佈置、開學通知與班級管理表單等。 三、 資源網站：https://edu.parenting.com.tw/flipedu_NewSemester-1463 ... 觀看完整文章

說明： 一、 十二年國教總綱中明訂國中小彈性學習課程可發展「統整性主題/專題/議題探究課程」。為使各校教師理解跨領域意涵，精進課程設計能力，並符應學校特色發展跨領域素養導向課程。本市109學年度起進行跨領域種子教師增能培訓，並組成「舞動桃入校陪伴團隊」接受各校申請進行入校陪伴，陪伴教師共備，協助教師實質產出跨領域彈性課程教材。114學年度為擴張入校陪伴效益，廣邀桃園市國中小教師參與增能並參與加入舞動桃團隊。 二、 旨案114學年度桃園市國中小跨領域議題種子教師<舞動桃... 觀看完整文章

說明： 一、 本局所轄桃園市客家文化館兼具客家文化展示與環境教育功能，為環境教育設施場所之一。透過多元展演、親子互動及文化體驗等方式推廣客家文化與環境教育。 二、 本局環境教育課程有「客家文學」及「客家音樂」2套核定課程： (一) 上課地點：桃園市龍潭區中正路三林段500號客家文化文化館。 (二) 課程時長：2小時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 隨著人工智慧快速發展，AI素養已成為教育現場重要議題。為協助教師理解AI基礎原理及應用，提升跨領域應用與教學實務能力，本會規劃辦理「AI系列教師增能研習(桃竹場)」。 二、 本次研習規劃培訓三主題，包含「AI溝通師」、「AI繪本大師」及「AI虛擬主播」，以協助教師精進AI素養能力，並拓展教學應用成效。 三、 研習相關資訊如下： (一) 時間：114年... 觀看完整文章

說明： 一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期：11月23日（日），報名至9月下旬 (二) 報名方式：網路報名（https://bit.... 觀看完整文章

一、 研討會主題：「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含： (一) AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 (二) AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案 (三) AI／雙閱讀／雙語閱讀的資源整合、情境營造 (四) AI／雙閱讀／雙語閱讀的行政領導 (五) AI／雙閱讀／雙語閱讀的課程教學與評量... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立陽明交通大學114年8月26日陽明交大人社研字第1140036940號函辦理。 二、旨揭活動相關資訊如下： (一)活動時間：114年9月4日上午9時30分至下午4時40分。 (二)活動地點：國立陽明交通大學人社三館2樓201教室(新竹市東區大學路1001號)。 (三)參與對象：高級中等以下學校教師(上限35名，額滿為止)。 (四)報名方式：即日起至114年8月29日止，採線上報名，請至 https://forms.gle/MZo8U3aX4SZHzrCh8  填寫資料。 三、本案如有疑義請洽聯絡人詹小姐，電話：03-5712121#524... 觀看完整文章

說明： 一、 親子天下 2025 教育創新國際年會將於9/24（三）於臺北文創舉辦，以「AIPrompt 世代—— AI 生成答案，教育生成意義」為主題，探究 AI 時代下教與學的典範轉移，培養孩子成為 AI 的共創引導者。今年教育年會節目包含：趨勢論壇、系列短講等等，邀請國內外超過30位專家及意見領袖，激盪創新思維，讓教育幫助孩子從「拿到答案」進化到「創造意義」，讓每個孩子都能成為自己人生的最佳提問者與創造者。 二、 「親子天下 2025 教育創新國際年會」臺北場關鍵議題... 觀看完整文章

說明： 一、 說明會資訊： (一) 臺東場： １、 承辦單位：國立臺東女子高級中學（高級中等以下學校國際教育交流聯盟第十一區辦事處） ２、 地點：行政大樓二樓第二會議室(臺東縣臺東市四維路一段690號) ３、 時間：114年9月30日（星期二）下午1：30～2：30（請於下午1：20報到入場） ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年8月20日師大進字第1141022762 號函辦理。 二、 為協助強化原住民族語言師資教學專業知能，期有效提升原住民族語言教學質與量，並強化族語傳承與發展之深度與廣度，國立臺灣師範大學原住民族語言臺北學習中心於114年度持續辦理旨揭專班。 三、 招生對象：有意從事阿美族、噶瑪蘭族、撒奇萊雅族、泰雅族、太魯閣族、賽德克族、排灣族、布農族、卑南族、魯凱族等族語教學或語言推動工作者。... 觀看完整文章

114年9月份研習課程共計三場次，臚列如下： 　　（一）場次一： 　　1、研習主題：生科非專共備3-4日常科技產品的電與控制-以避障掃礙動力車為例。 　　2、研習時間：114年9月19日（五）9時至16時。 　　（二）場次二： 　　1、研習主題：國小生科-棘輪投石機。 　　2、研習時間：114年9月24日（三）13時至16時。 　　（三）場次三： 　　1、研習主題：資科非專共備1-2程式設計（A2）。 　　2、研習時間：114年9月26日（五）9時至16時。 教師所屬學校請惠予參與教師於課務自理原則下，以公(差)假登記出席。為響應環保，請自備環保杯。 本校因空間有... 觀看完整文章

分享會資訊如下： (一)日期：114年8月27日(星期三)，下午14時至16時30分。 (二)線上會議連結：https://meet.google.com/dmx-awkkqas (三)課程代碼：5111152，研習報名方式：請至「教育部全國教師在職進修資訊網」登錄報名。 四、參與旨案分享會人員，請各校本權責核予公(差)假登記。 五、如有相關問題，請逕洽本案聯絡人林佩樺小姐（專任助理），電話：02-77493440。 六、檢附課程流程1份。

說明： 一、依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一)參加對象：本市中小學教師。 (二)各場次活動時間與地點，詳如附件。 (三)報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選 「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）。 三、請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參 與教師公(差)假登記。 四、檢附教師增能研習(9月場)1份。