說明：   一、 本市立圖書館新總館即將於今（111）年10月隆重開館，為了讓新總館能夠有更好的營運與服務，本館邀請民眾共同構思，激發想像，歡迎市民朋友以「我想像中的桃市圖新總館」為題，撰寫一篇短文，經評審通過者，即可獲得禮券及數位閱讀序號，歡迎民眾能踴躍投稿，撰寫自己心目中的美好圖書新總館。 二、 參加資格：戶籍地、居住地或工作就學在桃園者（含本市新住民）皆可參加。 三、 活動分組： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國教署111年3月23日臺教國署國字第1110038081號函辦理。 二、 教科圖書為學生每日使用之學習工具，為使國民小學及國民中學學生透過教科圖書優質設計，提升學習興趣，更有效率進行學習，國教署補助台灣設計研究院辦理旨揭設計獎，分為「封面設計類」及「學習設計類」2類，參賽作品不僅來自各教科書出版公司，更有不同設計師工作室及大專院校設計科系學生提出優秀作品，足見教科書設計對於提升學生學習熱情及成效之重要性，已引起各界重視。 ... 觀看完整文章

一、旨揭測驗報名至111年4月8日（星期五）止，測驗日期訂於同年5月28日（星期六）舉行。詳細資訊可至國立成功大學台灣語文測驗中心網站查詢（網址：https://ctlt.twl.ncku.edu.tw/gtpt/index.html）。 二、如有相關問題，請逕洽國立成功大學台灣語文測驗中心（聯絡人：潘小姐，電話：06-2387539）。

一、研習資訊如下: 　　 (一)研習名稱:桃園市110學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才初階培訓(第三梯次) 　　 研習研習對象:桃園市高級中等以下學校之教師(含代理、代課、兼任教師或教學支援人員亦可旁聽) 　　 研習地點:桃園市南興國小 　　 講 師:中壢國小 李佑珊主任 　　 研習時間:111年4月9日(六)9:00~16:00 　　 研習代碼:3401394 (二)研習名稱:桃園市110學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才進階實務探討研習 　　 研習對象:完成109、110學年度專業回饋人才進階培訓12小時培訓研習課程者 　　 ... 觀看完整文章

一、研習資訊如下： 研習名稱:桃園市110學年度教師專業發展實踐方案-專業回 饋人才培訓教學輔導教師儲訓3-7教學輔導實務探討 　　 研習對象:已完成108、109、110學年度被推薦教學輔導教師儲訓並完成24小時教學輔導教師儲訓研習課程者 　　 研習時間:111年4月16日(六)9:00~16:00 　　 研習地點:因應疫情，原定111年4月16日(六)於西門國小辦理之「教 學輔導教師儲訓實務探討研習實施計畫」，更改為線上研習。　                 https://me... 觀看完整文章

一、本活動由Apple教育團隊與國立臺北教育大學共同辦理，目的在分享來自世界知名學者及教育工作者在實踐數位學習的經驗並探討學校領導者在推行學生「BYOD」政策、改進學與教的角色和重要性。 二、活動日期及時間 (一)111年3月29日星期二上午9:30-12:30 (二)111年3月30日 星期三 下午2:30 - 4:45 三、活動地點：線上辦理 四、報名網址：https://s.apple.com/dH8x1U2i9O

一、本計畫期程自111年1月1日至12月31日止共計辦理8場次，目前已確定之4個場次研習資訊如下： (一)第1場次新竹場：111年4月23日（星期六）至4月24日（星期日）；研習地點：新竹市立三民國中；報名鏈接：https://reurl.cc/dXknlg。 (二)第2場次臺南場：111年4月30日（星期六）至5月1日（星期日）；研習地點：臺南市立大橋國中；報名鏈接：https://reurl.cc/e6lz2R。 (三)第3場次師大場：111年5月14日（星期六）至15日（星期日）；研習地點：本校校本部；報名鏈接：https://reurl.cc/mG5Mgj。 (... 觀看完整文章

一、為了解我國雙語教學與實驗教育最新發展，藉以提升臺灣中小學教師教學專業水準，會中將邀請各領域專家演講分享；會中亦針對雙語教學、實驗教育、教育新興議題、翻轉教學、諮商與輔導或其他相關議題徵稿，歡迎對上述主題有所專精之學者投稿分享。 二、旨揭研討會相關內容如下： (一)時間：111年6月25日(星期六)上午8時至16時。 (二)地點：本校全人教育村北棟4樓國際會議廳及線上遠距會議方式同步進行。 三、徵稿與報名期程如下： (一)論文摘要投稿截止日期為111年5月20日(星期五)。 (二)論文審查結果公告日期為111年5月27日(星期五)。 (三)論文全文電... 觀看完整文章

一、為因應十二年國民基本教育課程綱要，實踐「自發」、「互動」、「共好」理念；引導教師學習掌握分組合作學習原理，以及教學設計要領，提高教學成效；本計畫徵求優良分組合作學習教學活動設計之課堂教學影片。 二、旨揭計畫相關說明如下： (一)參與對象：各公私立國中小之現職教師、代理（代課）教師、及實習教師；由教師個人參賽，每人以1件報名作品為限，分為國中教師組與國小教師組。 (二)繳交期限：即日起至111年5月31日（星期二）前繳交，以郵戳為憑，逾時恕不受理。 (三)其他相關訊息，可參閱本計畫網站（網址：https://cirn.moe.edu.tw/Cooperation）之「... 觀看完整文章

一、愛學網(https://stv.naer.edu.tw)自網站經營以來，致力於強化與全國中小學師生互動，自民國104年起辦理教師與學生相關徵集活動，並提供教師分享與學生展能舞臺，以臻自發、互動、共好理念。 二、為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，活絡師生使用愛學網，國家教育研究院爰例辦理旨揭3項系列徵集活動： (一)系列1-教師創意教案(實施計畫如附件1) １、參賽對象：全國公私立中小學教師，分國小組(含幼教)、國中組及高中組，共計3個組別。 ２、鼓勵教師利用愛學網資源，以該院自製教學影片為素材內容研發教案，協助學生學習，提升教師專業成長。 ３、獎額：特優新... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局110年8月30日桃教資字第1100075338號函辦理。 二、 各場次內容如下： (一) 主題一： １、 主題：[平鎮科技中心一般推廣研習] 10分鐘完成平面設計-Canva。 ２、 時間：111年4月13日(週三)13:00-16:00，合計3小時。 ３、 地點：平鎮國中自強樓二樓... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局110年8月30日桃教資字第1100075338號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 4月1日(五)13:30-16:30：[師資培訓][國中生科]積木結構橋，限額15人。 (二) 4月8日(五)13:30-16:30：[教案分享]自亂陣腳-陣列教學，限額15人。 (三) 4月13日(三)13:30-16:30：[師資培訓][國小... 觀看完整文章

說明：   一、 依據「110學年度桃園市國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫子計畫十五-2：運用『因材網』教學計畫-國中」一案辦理。 二、 本工作坊相關訊息如下： (一) 時間：111年3月23日(三)13:30~16:30 (二) 地點：瑞坪國中電腦教室1 (三) 講題：因材網在數學學習扶助上的... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺南市政府教育局111年3月17日南市教資字第1110353390號函辦理。 二、 旨揭活動將於111年4月1日至4月17日止，採「答題遊戲」及「魔王挑戰」2種挑戰模式，完成挑戰者即獲得得獎資格，後續將依據獎勵辦法發送獎勵。 三、 得獎名單將於活動結束後統一公告於平臺官網與粉絲專頁，另實體獎品將由臺南市政府教育局統一寄送至獲獎學生之學校。 (... 觀看完整文章