說明： 一、 依據臺灣科技領導與教學科技發展協會115年3月26日科技字 第20260326001號函辦理。 二、 旨揭競賽相關資訊如下： (一) 參加對象：全國公私立國中小。 (二) 報名期間：自115年8月31日至115年9月30日止 。 (三) 報名網址： https://event.teammodel... 觀看完整文章

說明： 一、 「小學英檢」成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作），可同時報「筆試」及「口試」或選考單項。 二、 報名資訊： (一) 測驗日期：8月29日（六） (二) 測驗地點：臺北、新竹、臺中 (三) 報名網址：https://b... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部115年3月24日臺教資(三)字第1152700964號函辦理。 二、為協助教師進一步地深入了解學生的網路世界，培養其建立資訊社會中應有的態度，了解資訊科技與人類社會相關議題，養成正確的資訊科技使用習慣遵守相關之倫理、道德及法律，並關懷資訊社會的各項議題，教育部製作數位研習課程共計3門(小時)，課程名稱如下： (一)網路言論的規範與責任。 (二)網路世界的倫理議題。 (三)社群平臺的隱私保護。 三、旨揭數位研習課程自115年4月16日起於教育部edu磨課師+( https://moocs.moe.edu.tw )開課，請教師踴躍至平臺申... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部115年3月20日臺教資(三)字第1152700932號函及113-114年「中小學資訊素養與倫理推廣計畫」辦理。 二、旨揭課程內容從生成式AI技術的運作機制出發，帶領教師思考生成式AI在教育、工作與日常生活中的角色轉變，進而培養對資訊真偽判斷、內容創作倫理及資料安全的敏感度，本課程自115年4月16日(星期四)起於教育部edu磨課師+平臺( https://moocs.moe.edu.tw )開課。 三、爰請轉知所屬教師至教育部edu磨課師+平臺申請教育雲端帳號、密碼進行選課，課程結束需完成總測驗且及格者核予1小時資安研習時數，其研習時數將定期介接對傳... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、本活動內容如下： (一)主題：平鎮科技中心【國中生科】科技與藝術的跨域實踐—利希滕貝格圖騰木杯墊設計實作(科技教師) (二)時間：115年4月17日(週五)13:00-16:00。 (三)地點：平鎮國中自強樓三樓生活科技教室(二)。 (四)報名資訊：4月7日(6:00)起至4月13日止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號：J00023-260300030。 (五)備註：本活動須高度注意安全，建議具備木工基礎者參加。 三、本活動有錄取順位與報名細則說... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、本活動內容如下： (一)主題：3D列印機操作實務─以拓竹A1機器為例 (二)時間： １、科技教師場次：115年4月15日(週三)13:20-16:20 ２、一般教師場次：115年5月27日(週三)13:20-16:20 ３、對象別設定是略以授課需求為區隔，但研習內容大致相同，有意願者可視時間場次決定，無需重複報名。 (三)地點：平鎮國中自強樓二樓運算思維教室。 (四)報名資訊：4月2日(6:00)起至4月9日止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府115年3月26府環氣字第1150078703號函辦理。 二、 為呼應全球淨零趨勢，邁向本市「2030 減碳 50%、2050 淨零排放」的城市目標，本市「碳費(應對)小組專案辦公室」持續推動綠領人才培育，建構系統化的學習管道，協助市民與企業掌握氣候行動所需的專業能力。 三、 「碳費(應對)小組專案辦公室」辦理綠領人才專班課程「企業永續治理與人權盡職調查」，課程資訊如下： (一) 課程簡介：從人權盡職... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北大學115年3月24日北大進字第1151800189號函辦理。 二、 為培養實務工作者對於產品碳足跡管理與數位工具應用之整合能力，回應全球氣候變遷與淨零轉型之發展趨勢。課程將結合產品碳足跡資訊整合平台與ERP系統應用，使學員理解碳數據蒐集、計算與管理之數位化作法。透過人工智慧與生成式AI工具的介紹與應用，提升學員在碳管理分析、資料整合與決策支援上的能力。最終目標在於培養具備碳盤查、碳足跡計算與AI輔助應用能力之專業人才，以協助企業推動ESG治理與低碳轉型。 三、 ... 觀看完整文章

一、 依據財團法人中華國際身心障礙者生命教育推廣協會115年3月20日華障教廣字第115003020號函辦理。 二、 該會辦理本活動以促進社會參與、環境教育推廣並實踐聯合國永續發展目標。 三、 參賽資訊如下： (一) 參賽主題：關注自然生態環境保護，透過繪畫不限素材表現圖畫。 (二) 收件期程：115年4月1日至115年7月31日止。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學115年3月18日臺中大學科學字第1154060219A號函辦理。 二、 為推廣生態研究與野生動物保育觀念，並增進貴校教師對生物多樣性與野生動物保育實務之認識，本中心規劃辦理「走進生態研究與保育現場」系列研習課程，透過專業講師授課及實地觀察，介紹鳥類繫放調查及野生動物救傷相關知識與實務流程。 三、 檢附課程資訊如下： (一) 「走進生態研究與保育現場Ⅱ－鳥類繫放研習班」：115年4月11日於二水... 觀看完整文章

一、 依據桃園市童軍會115年度幼童軍第一次聯團活動實施計畫辦理。 二、 活動時間：115年04月26日星期日8:00至13:00。 三、 活動地點：桃園市桃園區中山國民小學(桃園市桃園區國際路一段1070號)。 四、 報名方式請參閱實施計畫，網址: https://reurl.cc/EmnVag，截止日期至115年4月5日17:00。 五、 本案連絡人：輔導室呂宜... 觀看完整文章

一、 為鼓勵兒童在藝術的探索中，學習自我認同，以及喜愛自己 的成長環境，本館特辦理「小旅人·大旅程」特展，邀集6組國內外藝術家，將展覽融入遊戲式的探索設計，以空間裝置、互動體驗等媒介創造感官體驗，邀請小旅人運用觀察力、感受力與想像力完成旅行任務，在參與中逐步展開屬於自己的旅程敘事。 二、 旨揭展覽自115年3月21日至115年6月14日於桃園市兒童美術館( 桃園市中壢區高鐵南路二段 90 號)展出，詳情請至「桃園市立美術館」網站（https://tmofa.tycg.gov.tw）或「桃園市兒童美術館」臉書粉絲專頁查看。

兒童權利公約是最具普世性的國際公約，為協助幼齡兒童、心智障礙兒童及少年及一般民眾瞭解兒童權利公約內容，社家署114年度製作出版《聯合國兒童權利公約易讀版》，藉由易讀服務把複雜難懂的資訊轉換成簡單易懂的文字或圖片，以達到資訊平權目標，提升兒童權利意識。旨揭出版品電子檔，可至兒童權利公約（CRC）資訊網（網站路徑：教育宣導／多元素材／認識兒童權利公約-書籍/手冊）下載運用。

一、 馬祖新村年度活動「馬村陸戰隊｜重返榮光的眷村記憶」，以「陸軍文化」為主題，結合體驗活動、文化導覽與電影分享，邀請民眾走進眷村，感受昔日軍旅與眷村生活。 二、 活動資訊如下： (一) 活動時間：115年3月27日(星期五)至4月10日(星期日)。 (二) 活動地點：馬祖新村眷村文創園區(桃園市中壢區龍吉二街155號）。 (三) 活動內容：假日舉辦「水彈射擊體驗」... 觀看完整文章

一、基隆塔為提升旅遊服務品質及加強遊客安全，將自115年4 月1日起閉館進行設施優化工程及玻璃帷幕鋼構清潔作業， 預計於115年第4季重新開放。後續將視工程進度於基隆市 文化觀光局官網（https://klctb.klcg.gov.tw/）公告重 新開放時間。 二、閉館期間，基隆塔頂樓之崆書屋照常營業，遊客可由主普 壇旁通道前往，亦歡迎國內外遊客造訪鄰近景點，如信二 防空洞、鷄籠中元文化館、鵲橋及中正公園等。鄰近景點 開放時間如下： (一)基隆塔：115年3月31日(閉館前1天)09：00-21：00開 放。 (二)4樓鳶人文空間：115年3月31日(閉館前1天)09：00-21： 0... 觀看完整文章