說明： 一、 依據財團法人語言訓練測驗中心112年9月26日112教課字第0000000014號函辦理。 二、 旨揭分享會將邀請特優殊榮獲獎教師分享作品內容，並邀請張武昌教授(十二年國教英語文領綱研修小組召集人)與獲獎教師對談，由「學科導向雙語評量組」與「英語素養命題組」特優殊榮的獲獎教師分享；前者為鼓勵國內以英語授課（CLIL、EMI或其他英語授課模式）教師探索如何以兼顧創意與實效的方式設計學習評量活動，後者為協助英語教師落實素養導向的課堂評量。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局112年7月27日桃教中字第1120072268號函暨本市石門國中112年9月12日石國教字第1120006178號函辦理。 二、 為發展學生人文關懷之情操，建構合作學習情境並活化資訊 科技運用能力，培養學生獨立思考、解決問題、改善生活環 境之知能，爰辦理旨揭比賽，落實十二年國民基本教育課程 綱要素養導向教育理念。 三、 旨揭比賽相關資訊如下： (一... 觀看完整文章

一、 依據台灣康氏宗親總會112年9月25日台灣康氏宗親總會(宗)字第5043號函辦理。 二、 本案如有疑問請逕洽台灣康氏宗親總會承辦人：康濟堯；電話：03-9603537。 三、 檢附該宗親會原函影本及相關附件各1份供參。

一、 本次受理申請之獎學金如下： (一) 揚昇清寒優秀學生獎學金。 (二) 永瑞清寒優秀學生獎學金。 (三) 傲騰清寒優秀學生獎學金。 (四) 采盟文教基金會清寒優秀學生獎學金。 (五) 桃園汽車客運股份有限公司清寒優秀學生獎學金。 (六) 沈周阿蘭女士優... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市「112年度科技教育創意實作競賽」1份，請踴躍參加，請查照。 說明： 一、 本競賽共分為三組，參加對象不同，請參賽學校務必詳閱實施計畫： (一) 生活科技組：國中學生。 (二) 資訊科技組及科技任務組：國中學生、國小學生。 二、 本競賽重要日期如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、講座主題：學思達課室經營。 二、講座講師：李明融老師。 三、講座時間：112年10月14日(星期六)9時至16時。 四、講座地點：桃園市立中壢商業高級中等學校行政大樓3樓創新教室。 五、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網(https://www1. inser vice.edu.tw/)報名，課程代碼：4048805，報名截 止日期：112年10月13日，名額限額25名，額滿為止。

說明： 一、依據國立臺灣圖書館（以下簡稱國圖館）112年9月21日圖 參字第11204002221號函辦理。 二、旨揭活動於112年10月19日至11月2日受理報名，12月16日 （星期六）在國圖館1樓簡報室舉行競賽暨頒獎典禮，詳情 及活動簡章請至國圖館網站（https://www.ntl.edu.tw） 最新消息處下載或聯絡國圖館參考特藏組吳先生，電話： （02）2926-6888分機4229、電子信箱：ngootiui@mail. ntl.edu.tw。 三、有關漢詩吟唱競賽提示與示範影音，請參考網址：https： //http://www.ntl.edu.tw/sys.content... 觀看完整文章

二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 活動內容： １、 新屋海洋客家牽罟文化館(上午海客文化體驗) ２、 觀音草漯沙丘展示館(下午海洋教育座談與沙丘走讀課程) (二) 研習時間：112年10月21日(六) 上午8:00~下午16:00 (三) 報名方式、流程、集合地點、行前通知詳見附件與Google 報名連結。... 觀看完整文章

一、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2023-2024科普閱讀力大賽」。 二、 為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 三、 活動相關資訊如下： (一) 線上報名時間：2023年9月11日中午12時至11月17日中午12時。 (二) 競賽對象：國小三年級至國中八年級、高中十年級學生。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣圖書館112年9月14日圖閱字第11203001300號函辦理。 二、 本案為增強全國幼兒園、國民小學及圖書館在永續發展閱讀推廣及教案設計之專業知能，特辦理旨揭活動，相關資訊摘述如下： (一) 時間：112年10月14日（星期六）上午9時20分至12時20分及10月21日（星期六）上午9時20分至12時20分，共2場次。 (二) 對象：國民小學教師、幼兒園教師、圖書館館員、閱讀志工、家長及致力於永續發展... 觀看完整文章

一、 旨揭活動規劃112年10月14日下午2時至下午4時辦理兒童文學論壇，地點於桃園市立圖書館總館1樓微光廳辦理，歡迎蒞臨參加。 二、 本次論壇由桃園在地書店「小兔子書坊」主理人—黃淑貞擔任召集人，並聯合4 位與談人一同探討本土語言出版品對孩童的自身文化認同與情感連結影響，期藉由辦理小型論壇活動，以連結在地社群與作家、學界進行交流，共同參與相關主題之討論，讓桃園兒童文學的發展累積更多能量。 三、 本次論壇內容適合國文教師、本土語言教師及圖書推廣教師參加，並配合開放100位名額... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「桃園市112學年度國小雙語本師三階專業成長培訓計畫」辦理。 二、 為落實2030雙語政策，強化本市雙語教育，鼓勵本市發展各類型雙語課程型態並致力於培訓本國教師成為雙語教學主力，擴展雙語教育之能量，爰辦理本培訓計畫。 三、 本計畫摘陳如下： (一) 培訓日期：112年10月18日（星期三）至112年12月29日（星期五）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部112年9月18日臺教師（三）字第1120089852號函辦理。 二、 為協助各縣市政府辦理中小學教師專業發展人才培訓課程，教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫，並依縣市需求規劃系列課程講師共同備課工作坊。 三、 旨揭工作坊辦理資訊，說明如下：(詳如附件實施計畫) (一) 參加對象： １、 ... 觀看完整文章

一、 隨著科技的快速發展，社會正面臨一個充滿挑戰和機遇的時代，本館將舉辦一系列的科普講座，講座包括STEAM教育、天文教育、簡單物理等多元主題，歡迎老師、學生及民眾參與，期望帶讀者們了解相關科普知識和技能，提升人們的科學素養，以因應現代的挑戰！ 二、 旨案系列講座於10月7日、10月14日、10月21日(六)及12月10日(日)在桃園市立圖書館總館3樓親子小學堂、6樓多功能教室及7樓享讀時光區辦理；11月4日(六)在埔心分館2樓研習教室辦理；11月5日(日)與12月9日(六)在中壢分館3樓研習教室辦理，除12月10日之場次年齡限定... 觀看完整文章

主旨： 有關「桃園市112年度科技教育創意實作競賽」說明會一案，請踴躍參加，請查照。 說明： 一、 旨揭競賽分為生活科技組、資訊科技組及科技任務組，參加對象如下： (一) 生活科技組：國中學生。 (二) 資訊科技組及科技任務組：國中學生及國小學生。 二、 本市生活科技組及資訊科技組競賽訂於本(112)年12月... 觀看完整文章