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教務處
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2024寒假國小教師研習—數學素養怎麼教?
翁千惠
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教務處
| 2024-01-02 | 點閱數: 335
說明: 一、 教育部頒布之108課綱已實施數年,本會為幫助國小老師了解數學素養教學,以及鼓勵運用符合素養教學之「數學想想」教材實施於平時教學,特舉辦本研習,研習簡章及海報如附件。 二、 本研習課程之研習對象為公立國民小學教師,符合教師資格者得免費參加。 三、 本研習以實體研習同步線上直播方式舉辦,讓全國各地老師都有機會參與。 四、 研習資訊: 研習名稱:2024寒...
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桃園東北扶輪社辦理桃園東北扶輪盃第十六屆兒童本土語言「閩南語演講及說故事」
翁千惠
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教務處
| 2023-12-29 | 點閱數: 276
說明: 一、 依據桃園東北扶輪社東北扶(16)字第1107 1號函辦理。 二、 旨揭比賽資訊如下(餘詳如附件): (一) 比賽時間:113年3月2日(星期六)上午7時30分至下午4時。 (二) 比賽地點:桃園市蘆竹區公埔國民小學(以下簡稱公埔國小)。 (三) 報名方式:自即日起至113年1月19日(星期五)下...
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「桃園市書法專業教學師資專業成長課程---書法教師專業成長工作坊」
翁千惠
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教務處
| 2023-12-29 | 點閱數: 329
說明: 一、 依據桃園市政府教育局112年03月14日桃教小字第11200169591號函辦理。 二、 研習主題: (一) 第一堂:楷書教學與習寫 (二) 第二堂:春聯美學賞析與創作 (三) 第三堂:書法與美學賞析-拓印小品/絹印製作之運用 (四) 第四...
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財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「113年度柯華葳線 上數位閱讀專題探究競賽」
活動
陳虔民
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教務處
| 2023-12-28 | 點閱數: 235
一、 依據教育部國民及學前教育署112年12月22日臺教國署國字 第1120178859號函辦理。 二、 為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀,培養定義問題、搜尋 、瀏覽、組織及統整資訊之能力,並合作進行專題探究學習 ,財團法人台灣閱讀文化基金會(以下簡稱基金會)辦理旨 揭線上數位閱讀專題探究競賽,協助學生發展數位自學力。 三、 旨揭競賽活動相關資訊摘擇如下: (一) 活動網址:
https://eliteracy.twnre
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臺南市政府教育局承辦教育部因材網「因雄崛起」平臺教師研習
研習
陳虔民
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教務處
| 2023-12-27 | 點閱數: 229
一、 依據臺南市政府教育局112年12月15日南市教資字第1121663862號函辦理。 二、 旨揭研習於112年12月20日及同年月22日下午2時至4時,採線上方式辦理,課程代碼4137051、4137058,請至全國教師在職進修資訊網(
https://www.inservice.edu.tw/)報名,詳細資訊如研習計畫。
三、 倘有任何疑問,請逕洽本案聯絡人陳映嵐小姐(電話:06-2130669分機251;電子信箱:yf9460902@go.edu.tw)、郭筱芳(電話:...
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臺南市政府教育局辦理教育部因材網「因雄崛起」平臺-112年「因雄聖誕季」活動
活動
陳虔民
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教務處
| 2023-12-27 | 點閱數: 279
一、 依據臺南市政府教育局112年12月15日南市教資字第1121663463號函辦理。 二、 旨揭活動自即日起至113年1月26日止,每日上午7時至下午10時,歡迎全國師生踴躍參加。 三、 詳細活動內容請參閱官網(
https://adl.edu.tw/hero/)及臉書粉絲專頁(https://www.facebook.com/heroj7.tn)。
四、 倘有任何疑問,請逕洽臺南市教育局資訊中心(電話:06-213-...
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桃園EECC數學社群假日共備「主題~EECC數學課堂淯婷的教學劇本」
翁千惠
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教務處
| 2023-12-27 | 點閱數: 205
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及112學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下: (一) 研習主題:主題共備~EECC數學課堂淯婷的教學劇本 (二) 講師:彰化縣大竹國小謝淯婷老師 (三) 參加對象:本市公私立各國民小學...
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「第九屆桃園市合作教育盃書法比賽」
活動
翁千惠
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教務處
| 2023-12-27 | 點閱數: 227
說明: 一、 依據(112)桃學聯字第006號辦理。 二、 第九屆桃園市合作教育盃書法比賽,活動獎品獎金豐富以及教育局獎狀,歡迎貴校鼓勵熱愛書法的學生踴躍報名參加。 三、 活動內容詳如附件,收件日期113年1月8日(一)起至113年1月15日(一)截止(郵寄以郵戳為憑),作品請寄至中壢區興國國小(桃園市中壢區元化路2段62號)桃園市學校員生消費合作社聯合社,陳經理收。
教育部委託國立臺中教育大學辦理「職前與在職教師AIPACK課程推動與教學能力提升計畫-研究基地學校實施方案」
活動
林佳慶
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教務處
| 2023-12-26 | 點閱數: 207
主旨: 有關教育部委託國立臺中教育大學辦理「職前與在職教師AIPACK課程推動與教學能力提升計畫-研究基地學校實施方案」之學校甄選一案,請查照。 說明: 一、 依據教育部112年12月19日臺教師(三)字第1120124281號函辦理。 二、 鑒於全球對於人工智慧重視度的提升,教育部委託國立臺中教育大學辦理旨揭計畫,積極推動AI教學與評量應用,引導教師利用AI工具提升課程的教學效果,進而提升學生的學習效能。 ...
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海洋及環境素養教育資源運用工作坊」2-5簡章
研習
翁千惠
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教務處
| 2023-12-25 | 點閱數: 280
「112-113年十二年國教課程綱要(總綱)國民中小學階段家長宣導核心講師培訓計畫」
翁千惠
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教務處
| 2023-12-25 | 點閱數: 293
說明: 一、 依據國教署112年12月14日臺教國署國字第1120171225號函辦理。 二、 旨揭研習資訊臚列如下: (一) 辦理日期如下,請擇一報名: 1、 113年1月14日(星期日)臺南市立忠孝國民中學。 2、 113年1月20日(星期六)臺北市大安區古亭國民小學。 ...
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國立臺灣師範大學辦理「智慧小車寒假營隊」一案
活動
林佳慶
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教務處
| 2023-12-22 | 點閱數: 380
主旨: 轉知有關國立臺灣師範大學辦理「智慧小車寒假營隊」一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學112年12月19日師大科技字第1121036838號函辦理。 二、 活動對象:邀請國民中小學有興趣之學生、教師。 三、 活動梯次: (一) 競賽組:該校圖書館校區科技與工程學院5F TA509 電腦教室...
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教育部國民及學前教育署「112學年度中小學媒體素養教育教師研習計畫」
活動
林佳慶
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教務處
| 2023-12-20 | 點閱數: 306
主旨: 檢送教育部國民及學前教育署「112學年度中小學媒體素養教育教師研習計畫」1份,請鼓勵教師踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)112年12月14日臺教國署國字第1120175073號函辦理。 二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學,國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫,相關資訊如下: (一) 日期:113年1月2...
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教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+C跨域統整學習扎根計畫」招募說明會報名資訊
活動
林佳慶
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教務處
| 2023-12-18 | 點閱數: 257
主旨: 轉知教育部委請國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+C跨域統整學習扎根計畫」招募說明會報名資訊一案,請查照。 說明: 一、 依據教育部112年12月11日臺教師(三)字第1120121469號函辦理。 二、 旨揭計畫聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力之培養,補助免費軟體及硬體公版教具,搭配套裝課程教材及教師研習培訓,輔導學校導入學期課程教學。 三、...
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112年教育部「精進數位學習輔導計畫(北區)」辦理A1、A2數位學習工作坊一案
活動
林佳慶
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教務處
| 2023-12-15 | 點閱數: 374
主旨: 有關112年教育部「精進數位學習輔導計畫(北區)」辦理A1數位學習工作坊(一)-混成課程(實體1小時)、A2數位學習工作坊(二)-混成課程(實體1小時)一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺北教育大學112年12月12日北教大資科字第1120550053號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關訊息,說明如下: (一) 研習對象:已至因材網完成A1數位學習工作坊(...
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南美國小榮譽榜~~與您一起分享孩子的榮耀
2025-05-18 藝術與人文活動 四年級班級才藝展演,成績公告。
2025-05-12 賀!本校參加113學年度桃園市健身操市賽榮獲佳績
2025-04-28 賀!本校5-6林靖、2-9林夏參加114年桃園市運動會市長盃劍道錦標賽 榮獲佳績
2025-04-21 賀!本校躲避球隊參加雲林縣114年雲林縣中山盃躲避球邀請賽榮獲女童組全國冠軍
2025-04-21 賀!本校參加桃園市「第65屆中小學科學展覽會」,榮獲第二名!
2025-04-01 心悅讀 FUN心飛得獎名單,恭喜獲獎同學
2025-03-26 賀!本校合球隊孩童組參加114年度第40屆全國協會盃合球錦標賽獲全國季軍
2025-03-20 藝術與人文活動 一年級英語律動展演,成績公告。
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南美國小113學年度活動錄影~~精采畫面再重現
~點我開啟~南美國小YT精彩頻道節目~~
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即時空氣質量指數
Taoyuan
的即時空氣品質
2025年05月20日 11時12分
53
良
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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