說明： 一、 依據桃園市113年度兒童文學學生創作研習營活動實施計畫辦理。 二、 本活動相關事項說明如下： (一) 活動日期：113年7月10日（星期三）至113年7月12日（星期五），共計3日。 (二) 活動地點：大勇國小二樓自然教室。 (三) 參加對象：本市113年國小五年級（升小六）學生，每校4名為限。... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市113年度兒童文學種子教師培訓實施計畫辦理。 二、 本活動相關事項說明如下： (一) 活動日期：113年7月10日（星期三）至113年7月12日（星期五），共計3日。 (二) 活動地點：大勇國民小學三樓視聽教室。 (三) 報名方式：自113年6月11日（星期二）至6月28日（星期五）前... 觀看完整文章

說明： 一、課程目標： 響應國家積極推動 2030 雙語政策，協助國家達 成培育人才及促進產業與世界接軌的目標，特此籌辦設計「老師 的英語課」專案課程，目的是協助第一線的國中小學校的老師具 備執行全英語或雙語教學的英語能力。 透過學習者為中心的課程設計，以「課前預習、課中練習、課後 複習」簡單... 觀看完整文章

說明： 一、 本中心獲政府頒布為公務人員終身學習認證機構。委訓單位包含外交部、國防部、國家發展委員會、行政院行政人事總處、衛福部食藥署等。另亦獲教育部國教署、臺師大、臺北市教育局、臺大雙語教育中心、北市大全英語教學研究中心等委託辦理英語教師、雙語教師相關增能課程。 二、 鑒於教育部以中高級(CEFR B2)作為雙語師資之英語能力標準，本中心開設專為雙語教師設計之英語增能線上課程，有助於平日英語溝通實力養成及英語檢定考試準備。報名教師將獲贈本中心甫出版之《CLIL教師資源手冊... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族行政局（以下簡稱原民局）113年5月22日桃原教字第1130006943號函辦理。 二、 有關旨揭計畫甄選相關事宜如下： (一) 報名截止日期：自即日起至113年6月17日（星期一）下午5時止（以郵戳為憑，逾期恕不受理）。 (二) 名額：市府1名；本市各區（不含復興區）5名：泰雅族2名、賽夏族1名、卑南族1名、太魯閣族1名。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年5月29日師大心測中字第1131016026號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關資訊臚列如下： (一) 辦理日期與科目：113年7月5日（國小國語文）、7月12日（國中國語文）、7月26日（國中英語文）、7月31日（國小英語文）、8月9日（國小數學）、8月16日（國中數學）。 (二) 對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他... 觀看完整文章

說明： 一、 為培養學生閱讀及寫作興趣,本公司將舉辦神奇柑仔店圖文徵選大募集活動「我是創意零食設計師」,參加對象以國小一~三年級學生,收件日期至113年10月15日止。惠請於貴單位網站公告活動訊息,鼓勵師生參與。 二、 檢附報名表乙份,相關徵文簡章及活動辦法置於神奇柑仔店圖文徵選大募集徵文比賽活動網站(https://cplink.co/JDQmo9CT),請逕行下載參閱。 三、 《親子天下》敬邀全國縣市國小學校師生蒞... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺師大113年5月27日師大科教字第1131015301號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下： (一) 競賽徵件連結：https://forms.gle/KJh9tfo9tWe6z1ZA8。 (二) 參加對象：全國公(私)立高中、國中、國小(含國立學校)在職自然科學教師，原以國中教材設計教案為主，自113年5月6日新增，開放國小自然教師徵件，不... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年5月23日臺教國署原字第1130061014A號函辦理。 二、 為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範，協助學校發展原住民族知識及文化融入課程及教學，推展沉浸式族語教學，分享交流實作經驗，國教署委請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。 三、 旨揭研習資訊，摘述如下（詳見實施計畫）： (一... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局民國113年5月28日桃教小字第1130047210號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下: (一) 辦理日程：113年7月4日(四)至7月5日(五)，兩天一夜。 (二) 活動地點：南投縣仁愛鄉都達國小、南投縣信義鄉久美國小。(活動流程如 附件 ） (三) 參訪人員：桃園市政... 觀看完整文章

說明： 一、 依據原住民族委員會（以下簡稱原民會）113年5月22日原民教字第1130026569號函辦理。 二、 旨揭活動摘擇如下（餘詳如報名簡章）： (一) 對象及資格： １、 10 歲以上原住民族中小學生為原則。 ２、 各營隊以招收該族別學生為原則。 ３、... 觀看完整文章

一、 明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念，以「身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading，簡稱MSSR)」為推動基礎模式，於113學年度推出精心設計的教育課程：「明日雙語閱讀營」，無縫培養孩子的終身閱讀興趣及習慣，讓孩子具備終身學習力，面對充滿挑戰的未來。 二、 「明日雙語閱讀營」活動資訊如下，詳細內容請參考附件簡章。 (一) 辦理日期： １、 第一梯次為11... 觀看完整文章

一、 依據113年度桃園市科普閱讀動起來活動計畫辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如次： (一) 參加對象：本市國小學生及家長，請各校鼓勵學生及家長參加。 (二) 競賽組別：低年級組、中年級組、高年級組及親子組。 (三) 競賽內容：參考書目如附，亦可參見本計畫網站公布之科普閱讀書目連結介紹。 (四) 作品規格：請參... 觀看完整文章

說明： 一、 依國家科學及技術委員會(以下簡稱國科會)113年5月22日科會科字第1130033340號書函辦理。 二、 為將科學知識轉化成易懂的動手做實驗，激發小學生對科學的好奇探索心，國科會自105年起舉辦「臺灣科普環島列車」，每年均引發熱烈迴響，邀請全臺國小5-6年級學生搭乘「2024年臺灣科普環島列車」，於列車上動手體驗科普實驗，以及在火車站的科普攤位學習科學知識及在地文化。 三、 國科會「2024年臺灣科普環... 觀看完整文章

徵文活動相關資訊如附件