說明： 一、 依據中華文化總會114年3月3日114文總字第0062號函辦理。 二、 該會辦理「總統文化獎」徵選，其宗旨為促進群己共榮之公民社會、民主和平之文明社會、永續發展之現代社，凡有明確信念並持續實踐致力於此，而有卓越成就與貢獻，堪稱典範足為表率之個人或團體。為國內最高榮譽之文化獎項。 三、 該獎共分五大類別：文化耕耘獎、在地希望獎、人道奉獻獎、青年創意獎、社會改革獎，每類壹名，每位得獎者頒給獎金新台幣壹佰萬元、... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立中興大學114年2月27日興教字第1140200150號函辦理。 二、 本次系列4門課程，教學範疇包括農畜產品的飼養與栽種、採收後的加工處理、食品添加物與安全、生產設施自動化、動物福祉、綠金減碳、友善環境等各個面向，系列課程介紹如附件。 三、 系列課程4門課總計24小時，每門課程時數為6小時，依內容主題之特性，再區分為1至2小時的短課程，方便老師們依需求與興趣選讀。預計於114年3月陸續上架至教育... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府113學年度辦理偏遠地區及非山非市學校整合性計畫辦理。 二、 活動時間：114年3月12日(星期三) 下午1時30分至3時30分。 三、 地點：龜山區大埔國民小學圖書室 四、 主題：【藝童來教遊～薩克音揚】教師跨校社群研習，欣賞薩克斯風迷人的音色，並透過樂器體驗，讓音樂不在遙遠的舞台上。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭展覽將於114年3月17日（星期一）至6月27日（星期五）於國立臺灣科學教育館展覽，平日採團體預約制，活動海報如附件1。 (一) 平日開放時間：9時至17時。 １、 上午場：9時30分至11時30分。 ２、 下午場A：13時至15時。 ３、 下午場B：15時至17時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年3月3日桃教高字第1140017772號函辦理。 二、 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」(第22頁) 對技術型高中相關規範，「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語文之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。 三、 依據教育部105年11月9日台教技(四)字第1050157461號函指出，各技專校院「應以強化學生專業英語能力為首要目標，以協助學生提... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺北醫學大學114年3月3日北醫校資字第1142900017號函辦理。 二、 課程資訊： (一) 課程全程免費，不限修課對象，完課後可取得免費課程結業證書。 (二) 上課方式：進入「教育部磨課師平臺(edu磨課師+)」選課，登入方式請選擇「使用教育雲帳號或縣市帳號」項目。 (三) 詳細課程資... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年2月27日臺教國署國字第1140019185號函辦理。 二、 旨揭競賽訂於114年5月25日（星期日）辦理，採線上報名，報名截止日期為114年4月15日（星期二）止，報名網址：https://hakkatalk.hakka.gov.tw/ 。 三、 另旨揭競賽將於114年3月12日（星期三）、3月14日（星期五）及3月19日（星期三）下午辦理共3場次實體（線上同步）說明會... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立清華大學114年2月24日清語研所字第1149001361號函辦理。 二、 旨揭工作坊不僅是課程，更是讓學校閱讀教育邁向新里程的關鍵，邀請國中小校長與主任們共同參與，掌握新時代的閱讀教育領導關鍵，為學校打造更具前瞻性的閱讀學習環境。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下： (一) 場次1：114年4月10日(星期四)9時至16時20分；場次2：114年... 觀看完整文章

說明： 一、 為讓本市學校了解教育部 PBL-STEM+AICT 跨域統整智慧學 習扎根計畫，並結合STEM+AICT 深化PBL 課程國小教育現 場應用，特此辦理研習，鼓勵本市對於本跨域統整課 程計畫有興趣之學校報名參加。 二、 研習報名網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.aspx?f2908fea-f421-11ef-8030-005056a6786f 三、 研習報名編號：... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年2月26日臺教師(二)字第1140019319號函辦理。 二、 為推動原住民族教育、保障原住民族學生學習需求，教育部自109學年度起採多元師培管道培育本土語文專任師資，培育管道除職前培育及在職進修第二專長學分班，並增辦學士後教育學分班。 三、 旨揭教育學分班資訊摘述如下： (一) 共同條件： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據宜蘭縣政府114年2月24日府教課字第1140030006A號函辦理。 二、 旨案辦理公開課博覽會「線上公開課」及「公開課成果論壇及閉幕式」相關資訊摘要如下： (一) 線上公開課： １、 辦理時間：114年3月3日(星期一)至114年3月14日(星期五)，每場次錄取研習人數上限為40名。 ２、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺北教育大學114年2月26日北教大師培字第1140390071號函辦理。 二、 本研習目的係為增進國小教師專業知能、充實教學內容、創新教學方法及提高教學效能，以促進教師專業成長。 三、 各場次研習資訊如下： (一) 第一場：七巧板千變萬化 １、 舉辦時間：114年3月15日（星期六）9... 觀看完整文章

說明： 一、 為提升本市公私立幼兒園辦理客語沉浸式教學成效，激勵教育工作者士氣並營造本市客語教學環境，規劃審查、輔導及獎勵機制，遴選本市優質之教學設計以用於教學現場，特訂定本計畫。 二、 本案申請資格及期間說明如下： (一) 加入客家委員會或自行推動客語沉浸式教學之幼兒園教學團隊（指同一幼兒園現職專任或代理教保服務人員及行政人員），皆得以班級為單位申請，每班至多申請3案，同一主題不得重複申請。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年2月19日臺教師(一)字第1142600379號函辦 理。 二、 本案為表揚對藝術教育具有貢獻及服務績效之團體與個人， 獎勵其對藝術教育卓越貢獻，並促進民間資源對藝術教育業 務推動。 三、 報名相關訊息如下： (一) 收件日期：即日起至114年4月30日(星期三)止。 (二) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國家教育研究院114年2月25日教研資字第1141500040A號函辦理。 二、 愛學網自網站經營以來，致力於強化與全國中小學師生互動，自民國104年起辦理教師與學生相關徵集活動，並提供教師分享與學生展能舞臺，以臻自發、互動、共好理念。 三、 為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，活絡師生使用愛學網，國家教育研究院辦理以下3項系列競賽活動： (一) ... 觀看完整文章