說明： 一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市113學年度 精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦 理。 二、 為提升教師增能機會，國小領域教學圈以1年3區輪辦之方式辦理工作坊，透過此工作坊，能培養本市教師本土語文素養導向教學設計，以及數位科技融入教學的能力。 三、 第三場工作坊辦理資訊： (一)... 觀看完整文章

說明： 一、 「小學英檢」成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作），可同時報「筆試」及「口試」或選考單項。 二、 報名資訊： (一) 測驗日期：7月26日（六） (二) 地點：新竹、花蓮 (三) 報名網址：https://bit.ly... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺北教育大學114年3月27日北教大教經字第1140410008號函辦理。 二、 旨揭研討會徵稿資訊如下： (一) 主題：「教育領導與社會責任：邁向永續未來」。 (二) 日期：即日起至114年6月29日(星期日)截止收稿。 (三) 投稿相關資訊及相關表件可參考系網頁公告：https://... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月27日臺教國署原字第1145700932號函辦理。 二、 因應十二年國教課綱實施，為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識，引導其開設原住民族教育相關課程、研發相關教材，爰辦理旨揭講座，以實踐全民原教之精神。 三、 活動資訊摘述如下： (一) 參加對象： １、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部臺教資(三)字第1132700909號函辦理。 二、 為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs飛英任務AI探索新紀元－四月份打卡簽到現金禮券週週抽」活動。此遊戲式教材結合SDGs主題影片與AI互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。 三、 參賽對象為全國公私立中小學、高... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年3月24日臺教國署國字第1145500998號函辦 理。 二、 英語自主檢測系統（以下簡稱英檢系統，連結：http://www.testmyenglish.edu.tw ）於114年2月17日起舉辦第2次檢測，為使各直轄市、縣（市）政府、全國高級中等以下學校與家長更加瞭解英檢系統之功能特色，及善用酷英平臺（https://www.coolenglish.edu.tw/ ）學習資源，特辦理4場分區實體說明會。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據114年3月26日藝推字第1143000561號函辦理。 二、 為推動文化體驗教育及落實工藝友善平權，促進工藝與教育系統的連結，培育工藝種子人才，國立臺灣工藝研究發展中心於5月份假日開辦草木染教師增能課程，歡迎有興趣的教師報名參加。 三、 旨揭工作坊課程內容說明如次： (一) 研習班別：草木染教師培力工作坊(課程代碼:4971564) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年3月21日師大進字第1141007981號函辦理。 二、 為協助強化原住民族語言師資教學專業知能，期有效提升原住民族語言教學質與量，並強化族語傳承與發展之深度與廣度，國立臺灣師範大學於114年度持續辦理旨揭專班。 三、 旨揭專班資訊摘述如下： (一) 招生對象：針對有意從事阿美族、噶瑪蘭族、撒奇萊雅族、泰雅族、太魯閣族、賽... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年3月24日臺教國署國字第1140028773號函辦 理。 二、 為提升國中小英語教師教學專業，國教署委請臺師大與學術交流基金會、財團法人語言訓練測驗中心、新加坡SmartEdu Consultancies、東南亞國家教育部長組織附設區域語言中心及新加坡南洋理工大學共5單位合作辦理旨揭工作坊，透過密集式及全程英語研習課程，協助教師提升英語口說教學能力，俾增進教師英語教學之信心。 三、 旨揭... 觀看完整文章

說明： 一、 依據原住民族委員會第10屆原住民族語言單詞競賽實施計畫辦理。 二、 本競賽資訊如下（競賽組別、參加對象及人數）： (一) 國小組： １、 組隊方式：位於原住民族地區之學校須以單一學校組隊，其餘學校可跨校組隊。 ２、 參加對象：國民小學一年級至六年級學生。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館114年3月25日藝視字第1140200076號函辦理。 二、 旨揭活動內容及報名概要如下： (一) 時間：114年4月16日（星期三）9：00～16：50。 (二) 國立臺灣藝術教育館第3會議室（臺北市中正區南海路43號）。 (三) 課程概要：邀請國內漫畫領域專業師資，分... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭研習為增進教學現場教師輔導知能及自我情緒覺察，希冀透過本次研習提升現場教師及教支人員相關知能，配合個人及領域專業課程設計分享。 二、 參加對象：國小教師或教支人員。 三、 工作坊時間及主題： (一) 114年4月23(星期三)，13:30-16:30。 １、 講師：吳宗蓉臨床心理師 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據觀音高中114年3月25日觀高教字第1140003440號函及113年度本市國際教育總體工作計畫辦理。 二、 為促進國際教育資源共享、鼓勵教師跨校合作開發具有創意且實用的國際教育課程或活動設計、強化跨文化與在地文化的融合與理解，特成立桃園市113學年度國際教育跨校社群。 三、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 第一次共備分享會 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年3月20日臺教綜（二）字第1140027516A號函辦理。 二、 為響應6月8日「世界海洋日」及推動海洋教育，教育部自104年起辦理海洋詩、海洋科普繪本等創作徵選活動，歷年得獎作品均置於國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心（以下簡稱臺灣海洋教育中心）網站（https://tmec.ntou.edu.tw/ ）提供下載運用，俾擴大海洋教育之推動效益。 三、 旨案徵選活動資訊摘述如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局114年3月26日桃教小字第1140025221號函續辦。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一) 換證資格：具備基本及專業兩項資格者 １、 基本資格：符合下列二項條件任一者 (１) 本市公私立高級中等以下學校（含幼兒園）現職教師、退休教師。 ... 觀看完整文章