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教務處
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「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫-校園藝術祭」之徵選簡章
翁千惠
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教務處
| 2024-12-17 | 點閱數: 92
說明: 一、 依據教育部113年12月11日臺教師(一)字第1130126504號函辦理。 二、 為推動教育部「美感教育中長程計畫第三期5年計畫(113-117年)」,提升中小學在職教師與教育行政人員美感素養,教育部委請國立臺北藝術大學辦理旨案計畫。 三、 旨案徵選簡章相關資訊如下: (一) 計畫宗旨:透過「校園藝術祭」的發想,以學校為中心,以美感教育為主軸,以提...
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「科學之星全國科學能力競賽」
翁千惠
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教務處
| 2024-12-16 | 點閱數: 95
說明: 一、 參賽組別 (1)國小組:低年級組(1~2年級) 中年級組(3~4年級) 高年級組(5~6年級) (2)國中組(1~3年級) (報名組別以當下報名所讀年級為依據,報名個人資訊請填寫,考生姓名,勿填寫家長、指導老師姓名) 二、 ...
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有關桃園市大華國小辦理資優鑑定說明會,詳如內容,請二及四年級學生、家長及教師參閱。
公告
林珍羽
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教務處
| 2024-12-16 | 點閱數: 59
114學年度桃園市大華國小資優鑑定說明會 (一)參加對象:桃園市各國小二及四年級學生、家長及教師。 (二)日期:113/12/23(一) (三)時間:19:00~21:00 (四)地點:大華國小圖書室 請二及四年級學生、家長及教師參閱~~
教育部轉知「114年iWIN網路內容防護機構-網路安全校園宣導」
公告
林佳慶
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教務處
| 2024-12-16 | 點閱數: 43
主旨: 有關教育部轉知「114年iWIN網路內容防護機構-網路安全校園宣導」一案,請查照。 說明: 一、 依據教育部113年12月9日臺教資通字第1132704682號函辦理。 二、 旨揭活動自即日起至113年12月20日止,貴校得洽iWIN申請網路安全校園宣導活動。
教育部有關「教育部教師適性教學輔助平臺生成式AI學伴研究基地學校徵件須知」
活動
林佳慶
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教務處
| 2024-12-16 | 點閱數: 74
主旨: 檢送教育部有關「教育部教師適性教學輔助平臺生成式AI學伴研究基地學校徵件須知」1份,請依說明事項辦理,請查照。 說明: 一、 依據教育部113年12月9日臺教資(三)字第1130124226號函轉國立臺中教育大學113年12月2日臺中大學資統字第1132062457號函辦理。 二、 教育部為建立生成式AI學伴導入教學的實踐模式及後續成效評估,委請國立臺中教育大學辦理「教師適性教學輔助平臺生成式AI學伴授權維護案...
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本市自造教育及科技中心辦理【國小資議】Micro:bit社群研習-從零開始學Micro:bit課程
活動
林佳慶
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教務處
| 2024-12-13 | 點閱數: 92
主旨: 檢送本市自造教育及科技中心辦理【國小資議】Micro:bit社群研習-從零開始學Micro:bit課程相關說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 本研習為建國、平鎮、龍潭三所自造教育及科技中心共同辦理。 三、 本次課程為10/23、11/20由平鎮及建國科技中心開設之【國小資議】M...
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「華語文能力測驗」114年1月正式考試
翁千惠
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教務處
| 2024-12-13 | 點閱數: 92
說明: 一、 依據華測會113年12月6日華測字第1132000170號函辦理。 二、 報名網址:
https://tocfl.edu.tw/TW/。
三、 報名時程:113年12月2日(星期一)至同年12月17日(星期二)止,報名截止日後,若有剩餘名額,將開放追加報名至同年12月20日止。 四、 測驗日期: (一) ...
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「113學年度進階教學知能學分課程-族語命題」及「113學年度第2期族語學習班」招生簡章
翁千惠
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教務處
| 2024-12-11 | 點閱數: 86
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學113年12月9日師大進字第1131035826號函辦理。 二、 為協助培育原住民族語言師資,強化其命題能力,期有效提升評量設計的質與量,同時協助強化命題技巧之傳承,國立臺灣師範大學於113學年度持續辦理旨揭專班。 三、 旨揭專班資訊摘述如下: (一) 招生對象: 針對有...
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國立公共資訊圖書館辦理「以動物為食」系列講座暨書展12月場次活動資訊
活動
陳虔民
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教務處
| 2024-12-11 | 點閱數: 78
一、 依據國立公共資訊圖書館113年12月10日資圖閱字第1130005438 號函辦理。 二、 旨揭活動由國立公共資訊圖書館與「臺灣動物與人學會」合辦,自113年8月起至114年6月止,就「以動物為食」主題邀請相關領域專家與教育者,與讀者共同參與、討論、激盪多元火花,為自己、家人及大眾未來可能遭遇的生活問題預想因應;系列講座主題包括SDGs、食農、科普等相關內容,採實體講座及線上同步直播方式進行,並搭配線上及實體書展,每場介紹1-3本書籍。 三、 113年12月22日(星期...
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國立清華大學師資培育中心辦理「清華教育」季刊113年12月發行第120期
活動
陳虔民
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教務處
| 2024-12-11 | 點閱數: 53
一、 「清華教育」採季刊方式發行,報導本校師資培育方向、各項活動、國際交流、教育實踐等成果及最新消息,請協助轉發貴校教師或於貴校官網公告周知,促進師資培育訊息交流共享。 二、 本期季刊紙本電子檔網址為
https://reurl.cc/oVxj03,並另提供電子報版本網址為https://reurl.cc/1Xo6A8,惠請參閱交流,更多訊息請見本校師資培育中心官網及FB粉絲專頁。
文化部舉辦「2025年第33屆台北國際書展」
活動
陳虔民
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教務處
| 2024-12-11 | 點閱數: 50
一、 依據文化部113年11月28日文版字第1133032298號函辦理。 二、 「2025年第33屆台北國際書展」訂於114年2月4日至2月9日,於臺北市世貿一館1樓舉行,主題為「閱讀異世界,Follow Your Fancy in Reading」,主題國為義大利。本屆書展規劃有綜合書區、國際書區、動漫輕小說區、童書區、數位出版及學習區、外文書區、公民書區及文學書區,並設有義大利主題國館、童書主題館、數位主題館、書展大賞館,未滿18歲之兒童及青少年憑證免費參觀。
113學年度國民小學本土語文教學師資培訓(閩南語認證研習班)研習實施計畫
翁千惠
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教務處
| 2024-12-11 | 點閱數: 95
說明: 一、 依據本局113年11月15日桃教小字第1130113910號函辦理。 二、 依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」及「高級 中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」,學校 應由通過本土語言能力認證中高級(原住民族語為高級)以 上教師或教學支援人員從事本土語文教學,且教育部國民及 學前教育署已納入一般性補助款考核指標,倘貴校閩南語文 課程尚有不合格教師授課者或預估114學年度尚無合格閩語 師資,請務必派員參加,本局將列入後續相關本土語文師資 列管填報...
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「生命教育課程教學設計暨玩轉遊戲課」
翁千惠
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教務處
| 2024-12-11 | 點閱數: 85
說明: 一、 依據國立羅東高級中學113年12月9日羅中輔字第1130011157號函(隨函檢附)辦理。 二、 旨揭研習資訊如下; (一) 時間:113年12月18日(星期三)上午9時至下午4時10分。 (二) 地點:高雄市立三民高級家事商業職業學校-第一會議室。 三、 參與人員請至「全國教師在職進修資訊網」...
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「保麗龍切割器DIY & 氣流滑翔飛機」工作坊
翁千惠
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教務處
| 2024-12-11 | 點閱數: 73
說明: 一、 依據國立高雄師範大學113年12月6日高師大工教字第1131010998號函辦理。 二、 為推廣國小科技議題、資訊議題融入校本課程,爰辦理旨揭研習,請貴局協助函轉或公告,並以科技教育縣市總體計畫學校教師、活化教學與多元學習計畫教師為優先對象。 (一) 研習名稱:保麗龍切割器DIY & 氣流滑翔飛機工作坊。 (二) 日期時間:114年01月08...
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「數學素養教學工作坊-高雄場」
翁千惠
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教務處
| 2024-12-11 | 點閱數: 81
說明: 一、 依據臺師大113年12月9日師大數學中字第1131035681號函辦理。 二、 研習資訊如下: (一) 研習對象:本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 (二) 名額:每組(國小中年級組、國小高年級組、國中組)人數以32人為上限,並視報名情況調整。 ...
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2025-04-28 賀!本校5-6林靖、2-9林夏參加114年桃園市運動會市長盃劍道錦標賽 榮獲佳績
2025-04-21 賀!本校躲避球隊參加雲林縣114年雲林縣中山盃躲避球邀請賽榮獲女童組全國冠軍
2025-04-21 賀!本校參加桃園市「第65屆中小學科學展覽會」,榮獲第二名!
2025-04-01 心悅讀 FUN心飛得獎名單,恭喜獲獎同學
2025-03-26 賀!本校合球隊孩童組參加114年度第40屆全國協會盃合球錦標賽獲全國季軍
2025-03-20 藝術與人文活動 一年級英語律動展演,成績公告。
2025-03-19 賀!本校610黃晨晏同學,榮獲全國學生音樂比賽口琴獨奏優等!
2025-03-18 賀!本校114年度英語比賽,成績優異!
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南美國小113學年度活動錄影~~精采畫面再重現
~點我開啟~南美國小YT精彩頻道節目~~
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即時空氣質量指數
Taoyuan
的即時空氣品質
2025年05月01日 20時10分
70
良
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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