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文章列表
說明：
一、依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。
二、旨揭課程相關訊息摘錄如下：
(一)參加對象：本市中小學教師。
(二)各場次研習時間與地點，詳如附件。
(三)報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址： https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx ）。
三、請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參 與教師公(差)假登記。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年12月15日臺教國署國字第1145506072B號函及本局114年12月16日桃教小字第1140124381號辦理。
二、課程內容資訊如下：
(一)場次一：Google雲端教學力從檔案共享到智慧測驗的完整全攻略，3月18日13：30-16：30(線上)，研習活動編號：J00049-260300001；
(二)場次二：Google AI Gemini 知識管理-打造的個人智慧工作流，4月1日13：30-16：30(線上)，研習活動編號：J00049-260300003；
(三)場次三：NotebookL... 觀看完整文章
說明：
一、依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。
二、本次研習活動為Micro:bit社群進階課程，相關資訊如下：
(一)活動內容：結合現行國小常見的Scratch及Micro:bit課程，輔以最少的教具，設計容易落地實施的「虛實整合、互動遊戲」課程。最後綜合應用本學期社群進階課的核心概念與教具，打造具備遙控+自主能力的小車，深化教學及程式設計能力。詳細課程資訊請參閱附件。
(二)參加對象：
１、桃園市各中心Micro:bit社群成員。
２、本中心服務區：平鎮區與中壢區優先。
(三)時間：115年3月25日(三)... 觀看完整文章
說明：
一、
依據財團法人MOXA心源教育基金會（以下簡稱MOXA基金會）115年2月23日心源字第11502233號函辦理。
二、
MOXA基金會希望能培育更多國小正念課程的種子老師，以期將來讓更多老師自身能夠獲益之外，也能將正念推動到學生身上，讓學生能有更好的專注力和調解情緒壓力的能力。
三、
詳細計畫內容請參閱附件，或請至MOXA基金會網站的【訊息公告】下載電子檔案報名表：https://www.moxa.org... 觀看完整文章
說明：
一、
依據財團法人MOXA心源教育基金會（以下簡稱MOXA基金會）115年2月23日心源字第11502233號函辦理。
二、
MOXA基金會希望能培育更多國小正念課程的種子老師，以期將來讓更多老師自身能夠獲益之外，也能將正念推動到學生身上，讓學生能有更好的專注力和調解情緒壓力的能力。
三、
詳細計畫內容請參閱附件，或請至MOXA基金會網站的【訊息公告】下載電子檔案報名表：https://www.moxa.org... 觀看完整文章
說明：
一、依據中華民國114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。
二、研習內容：
主題：(大園科技中心)【國中生科/國小科議】從開箱到列印：拓竹P2S列印實務教學(教師增能)
時間：115/03/20(五)，14:00~16:00
地點：大園國中G棟4F數位製造教室
報名網址： https://reurl.cc/R2ng0r
人數：20人
三、詳細研習資訊請參閱附件。
四、參與課程之教師，請學校於課務自理原則下，本權責核予公(差)假登記。
五、主辦單位有最後審查之權利，因現場座位及教材數量等因素，... 觀看完整文章
