一、旨案相關資訊如下： (一)連小學生都可以學會的課堂筆記活用術： １、研習時間：111年7月2日上午9時至中午12時。 ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼：3469580。 (二)利用GoodNotes讓教學更便利： １、研習時間：111年7月9日上午9時至中午12時。 ２、報名方式：全國教師進修網，課程代碼：3469156。 (三)線上物理模擬融入現場教學暨因材網互動式教學資源： １、研習時間：111年7月25日下午1時30分至4時30分。 ２、報名方式：全國教師進修網 ，課程代碼：3471820。 二、研習課程多採線上方式辦... 觀看完整文章

一、參加資格︰凡設籍、就業、就學於本市之市民和學生均可按適當之年齡、組別報名參加。本次比賽組別分：1.國小 中年級組 2.國小高年級組 3.國中組 4.高大組（高中、專科、大學）5.社會組 （含研究所碩、博士生） 二、初選收件：111年9月5日起至9月12日親送或郵寄 (桃園市立大安國小；334 桃園市八德區和平路638號輔導室逾期恕不受理）。 三、初選各組依作品水準錄取 20~60 名參加決賽，決賽名單於111年9月20日前專函通知，並同時公佈於桃園市大安國小網站。 四、決賽日期：111年10月2日(星期日)（報到時請出示身分證件）。 五、本活動採「初選作品送件方式」... 觀看完整文章

說明：   一、 依據社團法人台灣素養教育協會111年6月22日台素協字第20220622001號函辦理。 二、 為深化閱讀素養數位學習型態，引領教育科技創新及活化資訊應用能力，呼應台灣偏遠地區學校素養教學發展需求，未來素養學堂計畫以偏遠及非山非市學校導入PaGamO素養品學堂為主軸，以教學現場各種素養學習情境為延伸，結合校園閱讀素養推展工作，並遴選「閱讀素養典範學校」期能鼓勵學校閱讀素養教學應用，成為地區觀摩交流據點。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺南市政府教育局111年6月24日南市教資字第1110780279號函辦理。 二、 旨揭活動將於111年7月4日至8月29日止，採「答題遊戲」及「魔王挑戰」2種挑戰模式，完成挑戰者即獲得得獎資格，後續將依據獎勵辦法發送獎勵。 三、 得獎名單將於活動結束後統一公告於平臺官網與粉絲專頁，另實體獎品將由臺南市政府教育局寄統一寄送至獲獎學生之學校。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局110年8月30日桃教資字第1100075338號函辦理。 二、 各場次內容如下： (一) 主題一： １、 主題：[平鎮科技中心教師增能研習] 人工智慧課程推廣-威斯頓號。 ２、 時間：111年7月7日(週四)9:00-16:00，合計6小時。 ３、 地點：平鎮國中自強樓二樓新興科技教... 觀看完整文章

一、 本次研習對象為各領域教師，主為推廣新興科技認知及生活應用，課程為遠距手作課程，於7月分別辦理以下兩場次。 二、 第一場次為『無線酒精噴霧消毒器製作研習』，於7/14(四)上午10點至12點10分，報名請至全國教師在職進修網，研習代碼為3469886。 三、 第二場次為『智慧開關家居操作應用研習』，於7/15(五)上午10點至12點10分，報名請至全國教師在職進修網，研習代碼為3469893。 四、 各場次研習參加研... 觀看完整文章

一、 活動宗旨：為提升桃園市各區小學學生之邏輯思考與運算思維等資訊能力，並活絡各校際間資訊活動交流，爰舉辦旨揭跨校Scratch競賽，冀透過觀摩及分享交流機會，激發學生學習動機，實踐課綱規劃之資訊能力核心素養。 二、 競賽時間：111年8月31日（星期三）。 三、 參加對象：桃園市國小在學學生及曾參加元智大學艾妲資訊營隊學員。 四、 報名方式請參見實施計畫「活動說明」。 五... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局111年3月11日桃教資字第1110022305號函辦理。 二、 辦理時間：111年7月4日（一）～7月6日（三），9：00～16：00（始業式8:30開始，結業式16:30結束）。 三、 活動地點：桃園市立同德國中（桃園市桃園區南平路487號）。 四、 參加對象：升小六～國中二年級學生，共30名（額滿為止）。 五、 報名方式：從同德國中首... 觀看完整文章

一、為使本土教育意識萌芽，並呼應行政院於111年5月12日所提「推動國家語言整體發展方案」，本案首次結合各教育 及文化場館資源，並以「科學本土」為主題，舉辦本土教育人才素養培育計畫系列活動，讓國中小教師透過研習，了解本土教育在科學面向之關聯性，並透過結合科學相關領域之課程內容，使學生了解本土科學的各項意涵，進而愛鄉愛土。 二、旨揭研習資訊摘擇如下： (一)研習對象：國民中學及國民小學教師。 (二)研習期程：111年6月25日（星期六）起至11月30日（星期三）。 (三)研習地點、報名方式及聯絡資訊請參閱附件，倘有疑問請逕洽各館所辦理。

一、本研習目的係為增進國小教師專業知能、充實教學內容、創新教學方法及提高教學效能，以促進教師專業成長。 二、原定於111年4月16日、4月30日、5月14日分別辦理第二場 「三角形」及第三場「智慧片」與第四場「教具在分數單 元應用」之研習，因疫情關係延期舉辦，爰研習時間及全 國教師在職進修網之課程代碼調整如下： (一)第二場：三角形、智慧片 １、舉辦時間：111年7月2日（星期六）上午9時至下午4 時。 ２、全國教師在職進修網－課程代碼：3467877。 (二)第三場：教具在分數單元應用 １、舉辦時間：111年7月3日（星期日）上午9時至下午4時。 ２... 觀看完整文章

一、為使中小學校長與教師瞭解「線上同步教學觀察表」內容與應用，乃辦理實作工作坊，相關表件請於校長暨教師專業發展支持平臺首頁/常用連結項下之「備觀議課資料專區」/「線上觀察資料專區」下載。 二、臺北市立大學將辦理6場次線上同步教學觀察表實作研習（每場次上限230人）。 三、實作研習採「線上」視訊方式辦理，各場次時間如下： (一)第一場：111年6月24日（星期五）下午2時至4時，連結：meet.google.com/ghq-xmir-hbk。 (二)第二場：111年6月28日（星期二）下午2時至4時，連結：meet.google.com/ykp-qhpe-kny。 ... 觀看完整文章

一、研習資訊摘要如下（詳如實施計畫）： (一)時間：111年7月11日（星期一）上午9時30分至下午4時30分。 (二)因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫需求，將以Google Meet線上方式辦理（會議連結：https://meet.google.com/kym-rpwo-sbn）。 (三)參加對象：有興趣瞭解「閩南語沉浸式教學計畫」之現職教師。 二、因以分組實作方式進行，本次工作坊以100人為上限，並請於111年7月7日（星期四）前於網站報名（https://forms. gle/5iksFmQVdXHoQJ1Q6），以利掌握出席狀況，並請事先確認網路及視訊、音訊等電腦設備... 觀看完整文章

一、因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情發展，調整本次甄選，取消教學支援工作人員口試及試教部分，降低群聚感染風險。 二、簡章公告於桃園市政府教育局及桃園市自立國小網站(http://www.zles.tyc.edu.tw/)，請自行下載使用，如有相關問題，請洽自立國小03-4559130分機510林主任，或中原國小03-4385257分機513程老師。 三、檢附修正後旨揭甄選簡章1份。

旨案相關訊息摘述如下： (一)活動時間：111年6月25日（星期六）上午9時至12時。 (二)辦理方式：採Google Meet線上方式辦理，報名完成後將以郵件方式寄送活動連結。 (三)參與對象：全國大專校院教師、研究員、雙語教學課室觀察者及中小學在職教師。 (四)報名連結：https://forms.gle/qnPkGGFkh9GyVQC59。 (五)聯絡資訊：國立臺北教育大學師培處雙語教學研究中心，Michelle Jose助理，電話：（02）27321104分機82383、聯絡信箱：michellejose@mail.ntue.edu.tw。

一、本次研習採實體方式辦理，疫情期間請落實相關防疫措施(詳如附件說明）。 二、研習資訊如下: (一)研習名稱:桃園市書法教師專業成長工作坊 (二)研習對象:本市各國民中小學教師，共計90人(含工作人員) (三)研習日期:111年07月14日(星期四)上午8時30分至下午4時 (四)研習地點：桃園市桃園區南門國民小學優活館 (五)師資陣容：黃崑林、林居城等桃園市書法教育學會專業講師 三、參加研習教師請至「桃園市教育發展資源入口網」（https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）報名登錄，研習代碼E00009-220600... 觀看完整文章