一、 依據本局111年7月19日桃教中字第1110064318號函（諒達）續辦。 二、 為鼓勵教師專業進修研究，提升教師專業知能，延續110學 年度計畫並持續鼓勵本市績優教師及行政人員進修研究，以 拓展教師宏觀國際視野，符應教育趨勢脈動，爰辦理旨案計 畫。 三、 計畫重點摘要如下： (一) 申請對象與資格：現任桃園市(以下簡稱本市)市立各級學 校及幼兒園編制內合格專任教師與行政人員(指兼任行政 職務教師及校長)，並連續服... 觀看完整文章

本校有免費推薦名額5人，欲報名者，請於10/5(三)下班前洽教務處教學組(分機212)。   一、 依據桃園市立內壢國民中學111年9月16日內國教字第1110007143號函及本局111年7月28日桃教小字第11100676901號函（諒達）辦理。 二、 旨揭比賽相關訊息（請詳參計畫內容）摘錄如下： (一) 報名對象：本市國小（3至6年級）、國中及高中職學生。 (二) 報名... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校(大園國小)辦理111年度「推動中小學數位學習精進方案」研習一案，相關訊息詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據桃園市111年度推動中小學數位學習精進方案-數位學習重點學校計畫暨中華民國111年9月1日桃教資字第1110079550號函辦理。 二、 旨揭研習相關訊息如下: (一) 參加對象：本市公立國民中小學現職教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署111年9月19日臺教國署國字第1110126404號函辦理。 二、 為提升國中小英語教師教學專業，國教署委請國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理旨揭工作坊，透過密集式及全程英語研習課程，協助教師提升英語口說教學能力，俾增進教師全英語教學之信心。 三、 旨揭工作坊相關訊息如下： (一) 實施對象：全國國中小英語教師(含代理教師)。 (二) 辦理方式... 觀看完整文章

一、 依據財團法人語言訓練測驗中心111年9月14日111教課字第00000000133號函辦理。 二、 旨揭中心為促進落實十二年國教素養課綱，於108年推出素養導向英語命題徵選活動。自111年起，為因應雙語化教學新趨勢，本活動更名為「素養導向與雙語教學評量設計徵選」，除原有的「英語素養命題組」，新增「學科導向雙語評量組」，鼓勵國內以英語授課（CLIL、EMI或其他英語授課模式）教師探索創意評量設計。 三、 分享會將分享獲獎作品內容並邀請張武昌教授（十二年國教英語文領綱研修小... 觀看完整文章

一、 台灣四面環海，地理與海洋環境交融形塑島嶼之豐富生態與文化。為鼓勵在學學生與一般社會大眾踴躍發起並參與海洋事務，自2013年起，作家吳明益與母親吳鄭秀玉女士每年資助100,000元成立「吳鄭秀玉女士黑潮獎助金」，持續鼓勵並支持各項「以海為題」之研究與創作。 二、 本獎助金共區分四大類別：「海洋相關研究」、「海洋保育活動」、「海洋藝術創作」與「海洋計畫科展」，期待每位海島子民的專業與創意，讓海洋的豐富層次為更多人所看見與理解。 三、 本徵件提案申請自即日起開始，至111年1... 觀看完整文章

一、 依據桃園東北扶輪盃第十五屆兒童本土語言『閩南語演講 及說故事』比賽活動計畫辦理。 二、 報名日期及方式：各校請於111年10月03日(一)8:00起至111年11月03日(四)16:00止前填寫報名表單（https://reurl.cc/8pLVO7）並上傳報名表核章pdf檔完成報名。 三、 比賽日期地點：111年12月3日(六)於西門國小舉行。 四、 競賽組別： 　... 觀看完整文章

一、 為促進學生透過朗讀詩作，認識母語文化，本社與新台灣人文教基金會合辦「2022《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。 二、 惠請 貴校師長輔導學生朗讀母語詩文，錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片，至活動官網 (http://www.readapoem.com.tw/)報名並上傳朗詩影片參賽。報名至111年11月1日中午12:00止，報名前300名，加送早鳥獎品。 三、 主辦單位編製2022《媽媽教我的詩》刊物，收錄多首適合兒少朗讀的詩作，協助師生選讀運用，隨函附上電子檔... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學111年9月15日師大進字第1111025189號函辦理。 二、 旨揭測驗相關訊息如下： (一) 報名資格：不分國籍、族別、年齡及學歷，可自由選擇適合自己族語程度之等級報考。 (二) 報名日期：自111年9月13日（星期二）至同年10月7日（星期五）止。 (三) 測驗日期：111年12月3日（星期六）。 ... 觀看完整文章

一、 依據中原大學111年9月13日原研字第1110003246號函辦理。 二、 中原大學為推動大學社會責任，強化教育人員對「航空城人文與歷史」主題之認識，並具體轉化為教學行動，藉以提升學生之在地特色之認識。鼓勵教師將在地特色融入於課程教學，並提升教師設計在地化特色教育教案之動力。彙集航空城人文歷史教學範例，提供教師實施航空城人文歷史教育課程教學參考。 三、 實施方式說明如下： (一) 參加對象：桃園市各國民小學教職人員... 觀看完整文章

一、 依據111-112年度區公所社區總體營造實施計畫-龜山社造1.0辦理。 二、 本案係因110年與桃園市立壽山高級中等學校共同研發之磚窯桌遊《磚神-龜山燒窯師》，並獲得德國紅點設計獎，於今年將透過試玩研習方式，推廣至教育階層，發揮其實質功效，期望貴校能結合108年課綱，發展龜山在地文化課程，帶領學生進一步了解龜山磚窯歷史，以培養學生在地關懷與自主行動、溝通互動、社會參與的核心素養。 三、 旨案研習辦理3場次，其時間、地點、對象、人數、報名時間及報名網址如下： ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學111年9月12日北教大課傳字第1110420116號函辦理。 二、 「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」，如何判斷選用合適的合作學習模式，如何教導合作技巧，以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。 三、 旨揭工作坊資訊如下： (一) ... 觀看完整文章

一、依據本局111年7月6日桃教中字第1110055635號函辦理。 二、旨揭「數學巡迴展」系列活動內容計有以下四項： (一)環遊世界玩數學—線上數學展，拍攝12部導覽影片。 (二)環遊世界玩數學—教學課程，拍攝6部教學影片，以展覽 為出發，連結學校數學知識，內容國中、國小各半。 (三)環遊桃園玩數學—拍攝3部以桃園為主題之數學科普影 片。以上全系列教學影片完成後上架於「桃園智學 吧」，以提供桃園師生使用。 (四)千人共學工作坊—訂於111年10月17日以線上之形式策劃 千人共學課程，邀請本市國小高年級與國中七年級共35 個班級師生共近千人線上同步參與課程，由市長與千人 師生共同進行一堂... 觀看完整文章

一、 依據桃園市111年度推動科學教育實施計畫。 二、 活動時間：111年10月1日（六）9：00-16：00 三、 參加對象：本市所屬公私立國民小學、國民中學及高級中學對生物與地球科學有興趣之教師。 四、 活動地點：忠貞國小二樓禮堂 五、 報名日期：即日起至111年9月30日止 六、 指揭課程請至桃園市教師研... 觀看完整文章

一、 依據本局111年6月8日桃教小字第1110050965號函（諒達）暨本府文化局（以下簡稱文化局）111年9月7日桃市文閩字第1110021836號函辦理。 二、 本案文化局辦理閩南語答喙鼓比賽，參與對象不拘，每組兩人，惟須至少一人或以上為就讀公/私立國小之學生，題目自訂，題材具桃園內容在地文化、自然特色者尤佳，111年9月30日報名截止。 三、 本次比賽，冠軍獎金新臺幣（以下同）3萬元、亞軍獎金2萬元、季軍獎金1萬元、優選獎金各5仟元，並頒發獎牌，鼓勵民眾對閩南文化的了... 觀看完整文章