• slider image 51
:::

文章列表

活動 陳虔民 - 教務處 | 2025-04-15 | 點閱數: 24
一、 在現今社會,性別不應該成為設限個人發展的框架,而應是一種多元且自由展現的光譜。本活動計畫旨在提升公眾對性別認同的理解,推動性別平等觀念,並創造一個更包容的社會環境。歡迎學校教師、一般民眾及青少年族群一同參與,期望透過專業講座與真實故事分享,促進性別友善對話。本活動包含: (一) 114年5月10日(星期六)上午10時至12時辦理《我是男性,我請了一年育嬰假》新書分享會,將邀請本書作者-背包Ken,分享自身請育嬰假親身經歷,探討男性在家庭與職場中的育兒角色; (二) 11... 觀看完整文章
活動 陳虔民 - 教務處 | 2025-04-15 | 點閱數: 19
一、 為推廣本土經典漫畫文化與培養觀影人口,本館特舉辦「諸葛四郎-大戰魔鬼黨」3D動畫客語版及國語版播映,讓眾從動畫電影認識諸葛四郎作品所傳達的正義、勇敢、忠誠與團結精神。 二、 活動訂於114年4月18日(星期五)下午2時至3時30分與114年6月10日(星期二)下午2時至3時30分,假本館(桃園區南平路303號1樓微光廳)辦理「諸葛四郎—大戰魔鬼黨」客語版與國語版3D動畫電影。 三、 活動相關資訊及報名方式詳見附件,鼓勵師生踴躍參加,至紉公誼,不勝感荷。 ... 觀看完整文章
陳虔民 - 教務處 | 2025-04-09 | 點閱數: 43
一、 為推廣展現中文文學之美,本館特邀國立中央大學中國文學系卓清芬教授、康珮專案助理教授、李瑞騰榮譽教授、莊宜文副教授及李元皓副教授舉行講座。 二、 旨揭講座將透過經典作品解析,帶領探索詩詞歌賦與小說世界,品味文字之美,體悟文學深邃意境。 三、 本講座自114年4月12日至114年4月27日止於本館舉辦,教師可申請教師研習時數 2 小時。 四、 講座內容與報名資訊詳見本館官網https://pse.is/7ckckr),... 觀看完整文章
活動 陳虔民 - 教務處 | 2025-04-09 | 點閱數: 21
一、 依據桃園市中壢區信義國民小學(以下簡稱信義國小)114年3月21日信小教字第1140002040號函辦理。 二、 為啟發學生創作思考能力,透過親子合作增進親子互動,利用工具及媒材,繪製一本屬於親子共創繪本,培養閱讀之興趣,爰辦理旨揭計畫。 三、 旨揭計畫資訊摘擇如下: (一) 參加對象:本市公私立國民小學學生及家長,分為國小低年級組、中年級組及高年級組3組。 (二) ... 觀看完整文章
公告 陳虔民 - 教務處 | 2025-04-09 | 點閱數: 197
113學年度下學期作業檢閱表 週次 檢閱科目 檢閱年級及日期 檢閱號碼(3個) 十一 國語習作 一二年級:4/21 (一) 三年級:  4/22 (二) 四年級:  4/23 (三) 五年級:  4/24 (四) 六年級:  4/25 (五) 8、18、28 ... 觀看完整文章
活動 陳虔民 - 教務處 | 2025-03-11 | 點閱數: 41
一、 為培養學生閱讀興趣,且回饋小讀者對《養心》系列的喜愛,本公司舉辦限時徵文活動「奇幻小說《養心 1:消失的生死玦》鐵粉召集令」,參加對象以國小高年級學生至國中生為主,收件日期至 114 年 03 月 20 日止。惠請於貴單位網站公告活動訊息,鼓勵師生參與。 二、 檢附報名表單乙份,相關徵文活動辦法置於活動網站(https://cplink.co/Y1raiEF5),請逕行開啟參閱。 三、 《親子天下》敬邀全國縣市國小、國中學校師生蒞臨共襄盛舉,一起推廣閱讀,發揮創意。活動... 觀看完整文章
活動 陳虔民 - 教務處 | 2025-03-11 | 點閱數: 40
一、 依據社團法人中華明日閱讀協會114年2月21日明閱字第1140000005號函辦理。 二、 明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念,以「身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading,簡稱MSSR)」為推動基礎,為增進學生閱讀習慣並連結家庭與學校閱讀,於114年度推出「明日博覽群書家校閱讀認證與比賽」。希望藉由本活動家長及導師的合作,培養學生閱讀興趣,形成習慣,並大幅拓展閱讀的廣度與深度,塑造AI世代的終身學習者。 三、 ... 觀看完整文章
活動 陳虔民 - 教務處 | 2025-02-26 | 點閱數: 54
一、 「教科圖書設計獎」是台灣第一個以教科書為主題的設計競賽,透過獎賽制度鼓勵出版業者自主設計開發,結合「教科圖書設計輔導計畫」與協助教科圖書出版業與設計串連,運用設計思維,發展創新服務與應用,串連教育設計產業鏈,推動台灣「教育設計產業」永續發展。 二、 本特展集結第二屆教科圖書設計獎的41件得獎作品,展示創新教科書設計如何提升學習體驗。展覽亦呈現教科圖書設計輔導計畫的27冊成果,以及《翻開下一頁➝NEXT PAGE 教科書風格創新趨勢研究探討》專書精華內容。 三、 本展覽將... 觀看完整文章
活動 陳虔民 - 教務處 | 2025-02-24 | 點閱數: 72
一、 摸彩獎品有空拍機、平板電腦、經典咖波文創品、大型布偶、polo衫、全聯禮券等等大獎,獎品豐富,學生只要每完成【閱讀認證10本+閱讀理解測驗1份】就能兌換1張摸彩券,讀愈多書,中獎機會愈大,請貴校給孩子機會,也給孩子信心,內容詳見https://www.parents.com.tw/elifer/lottery 。 二、 貴校若為閱讀深耕聯盟學校,請提醒貴校學生只要在2月28日前達到【5本書認證+2份閱讀理解測驗】任務,不必兌換摸彩券就又具有被抽中閱讀深耕校園聯盟學校「寒假愛悅讀」摸彩活動大獎的機會,查詢貴校是否為閱讀深耕聯盟... 觀看完整文章
活動 陳虔民 - 教務處 | 2025-02-05 | 點閱數: 49
一、 依據國史館114年1月22日國秘字第1141000128 號函辦理。 二、 2025台北國際書展將於本(114)年2月4日至9日於台北世界貿易中心展覽一館登場,本館暨所屬國史館臺灣文獻館今年聯合參展,展位為綜合書區D201。 三、 國際書展期間(2月4日至9日)現場購書享定價6折起優惠,並有套書贈品及滿額贈品,另有「『戰後臺美關係發展』新書發表暨座談會」等7場精彩講座,歡迎蒞臨參與指教。
研習 陳虔民 - 教務處 | 2025-01-17 | 點閱數: 61
一、 依據國立公共資訊圖書館114年1月7日資圖數字第1140000054號函辦理。 二、 為培養教師之資訊素養與數位閱讀應用能力,國立公共資訊圖書館受理各機關、學校申辦本館數位資源介紹課程,包含到校實體授課、線上視訊授課,以及配合參訪本館之導覽說明等方式。 三、 各校申請國立公共資訊圖書館免費線上或到校數位資源研習課程,相關說明及配合辦理事項如下: (一) 課程內容:本館數位資源內容解說及操作使用。 ... 觀看完整文章
活動 陳虔民 - 教務處 | 2025-01-17 | 點閱數: 59
一、 依據國立公共資訊圖書館114年1月3日資圖閱字第1130006010號函辦理。 二、 旨揭活動由國立公共資訊圖書館館與「臺灣動物與人學會」合辦,自113年8月起至114年6月止,就「以動物為食」主題邀請相關領域專家與教育者,與讀者共同參與、討論、激盪多元火花,為自己、家人及大眾未來可能遭遇的生活問題預想因應;系列講座主題包括SDGs、食農、科普等相關內容,採實體講座及線上同步直播方式進行,並搭配線上及實體書展,每場介紹相關書籍。 三、 旨揭活動即日起開放線上報名,可實體... 觀看完整文章
活動 陳虔民 - 教務處 | 2024-12-11 | 點閱數: 77
一、 依據國立公共資訊圖書館113年12月10日資圖閱字第1130005438 號函辦理。 二、 旨揭活動由國立公共資訊圖書館與「臺灣動物與人學會」合辦,自113年8月起至114年6月止,就「以動物為食」主題邀請相關領域專家與教育者,與讀者共同參與、討論、激盪多元火花,為自己、家人及大眾未來可能遭遇的生活問題預想因應;系列講座主題包括SDGs、食農、科普等相關內容,採實體講座及線上同步直播方式進行,並搭配線上及實體書展,每場介紹1-3本書籍。 三、 113年12月22日(星期... 觀看完整文章
活動 陳虔民 - 教務處 | 2024-12-11 | 點閱數: 52
一、 「清華教育」採季刊方式發行,報導本校師資培育方向、各項活動、國際交流、教育實踐等成果及最新消息,請協助轉發貴校教師或於貴校官網公告周知,促進師資培育訊息交流共享。 二、 本期季刊紙本電子檔網址為https://reurl.cc/oVxj03,並另提供電子報版本網址為https://reurl.cc/1Xo6A8,惠請參閱交流,更多訊息請見本校師資培育中心官網及FB粉絲專頁。
活動 陳虔民 - 教務處 | 2024-12-11 | 點閱數: 49
一、 依據文化部113年11月28日文版字第1133032298號函辦理。 二、 「2025年第33屆台北國際書展」訂於114年2月4日至2月9日,於臺北市世貿一館1樓舉行,主題為「閱讀異世界,Follow Your Fancy in Reading」,主題國為義大利。本屆書展規劃有綜合書區、國際書區、動漫輕小說區、童書區、數位出版及學習區、外文書區、公民書區及文學書區,並設有義大利主題國館、童書主題館、數位主題館、書展大賞館,未滿18歲之兒童及青少年憑證免費參觀。

南美國小113學年度活動錄影~~精采畫面再重現

 

:::

即時空氣質量指數

Taoyuan的即時空氣品質
2025年04月30日 20時10分
70
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

Dr.eye 英漢字典

查單字

維基百科查詢