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研習 陳韋如 - 教務處 | 2022-02-07 | 點閱數: 220

一、因應疫情,教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等,辦理旨揭教師增能研習課程。

二、旨案相關資訊如下:

(一)南湖國小混成學習方案/518事變線上教學的想法與作法(行政人員研習):

1、研習時間:111年2月8日下午1時30分至3時30分。

2、報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3300060。

(二)開學必玩數學20招:

1、研習時間:111年2月9日下午7時至9時。

2、報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3340855。

(三)班班有網路、生生用平板,授課數位化、教學高互動的數位課:

1、研習時間:111年2月12日上午9時至12時。

2、報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3340864。

(四)數位學習平台輔助PBL課程-實務分享與操作:

1、研習時間:111年2月12日下午1時30分至4時30分。

2、報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3341773。

(五)Cool English線上平台推廣基礎增能研習:

1、研習時間:111年2月19日上午9時至12時。

2、報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3340869。

(六)來一堂高互動線上地理課!Part 1:

1、研習時間:111年2月19日下午1時30分至4時30分。

2、報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3340873。

三、研習課程皆採線上方式辦理,請參閱附件課程表,詳細課程內容可至以下網站查詢,倘課程異動將同步更新。

(一)教育部線上教學教師增能系列2月研習實施計畫(https://drive.google.com/file/d/1sjkQbA4SBVe-w-TdxEkmSFOBBUTeVnwE/view?usp=sharing)。

(二)教育部科技輔助自主學習推動計畫官網「最新消息」 (https://srl.ntue.edu.tw)。

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2024年05月17日 13時14分
68
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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