說明： 一、 依據本市國教地方團語文領域本土語文分團114學年度精進 計畫及桃園市政府教育局114年9月12日桃教小字第1140086483號函辦理。 二、 旨案係為培養教師參與課程規劃、轉化、設計及行動研究 之能力，精進其「課程與教學設計」、「課室教學」、 「素養導向教師評量」的專業知能。此外，透過不同語言 別之特色文化手作課程，以推廣在地化之本土語文課程， 除了能提升學生學習意願，將本土文化素養融入課程之 中，也能活化教師的本土語文相關知能。 ... 觀看完整文章

說明： 為推動永續教育與提升教學現場參與度，本會特舉辦「永續教案好無感？用桌遊讓孩子們動起來！」教師實作工作坊。活動以桌遊設計為媒介，協助教育現場教師將抽象、艱澀的SDGs議題轉化為學生易於理解與參與的課堂活動，進而提升學習動機與教學成效。 本場工作坊由兒盟邀請具備遊戲化教學專長的「玩霸教育」團隊一同規劃與帶領，適合首次接觸議題型桌遊設計，或有志於將永續議題融入課堂教學之國小階段教師參與。課程將透過實際桌遊體驗、設計實作與跨組交流，陪伴教師認識多款議題型桌遊，並結合數個桌遊原型，以當代重要教育議題如情緒、霸凌、環境、責任消費等為主題，於活動現場快速製作出一款可應用於教學現場的微型桌遊。... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年9月17日師大心輔字第1141026107號函辦理。 二、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，臺師大華語文與科技研究中心與國科會共同辦理「2025-2026第七屆科普閱讀力大賽 」。 三、 旨揭大賽相關報名資訊如下： (一) 報名時間：即日起至11月28日止，採優先報名優先錄取，額滿將提前關閉報名表單。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據觀音高中114年10月20日觀高教字第1140013065號函辦理。 二、 為促進國際教育資源共享、鼓勵教師跨校合作開發具有創意且實用的國際教育課程或活動設計、強化跨文化與在地文化的融合與理解，特成立桃園市國際教育跨校社群並辦理相關教師增能活動。 三、 旨案研習內容說明如下： (一) 日期：114年11月14日（星期五）上午9時至12時30分。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年10月20日師大數學中字第1141029368號函辦理。 二、 研習目的：希望藉由有趣的數學活動，對學習數學準備不足之學生，奠立學生學習數學的興趣與前置經驗。 三、 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 四、 研習對象：國民中小學正式、代理及代課教師。 五、 ... 觀看完整文章

轉知特教知能研習 主旨： 本校辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及助理員報名參加，請 查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習講師：楊元安老師(羊羊老師)。 三、 研習主題：融合教育與普輔特合作 ... 觀看完整文章

轉知特教知能研習 主旨： 本校辦理「桃園市114年度教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵貴校所屬教師、家長、教保員及教師助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 (一)研習主題：特殊生班級經營介入與輔導。 (二)研習講師：袁美鳳老師。 ... 觀看完整文章

轉知特教知能研習 主旨： 有關本校辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第1140043007號函辦理。 二、 研習日期：114年11月5日(星期三)，13時至16時，計3小時。 三、 研習地點：本校... 觀看完整文章

轉知特教知能研習 主旨： 本校辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知 能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 二、 研習講師：楓樹國小陳俊嘉老師。 三、 研習主題：正向行為介入與支持。 ... 觀看完整文章

轉知特教知能研習 主旨： 本校辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知 能研習」一案，敬請鼓勵所屬教師、特教助理員、家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 二、 研習講師：楓樹國小陳俊嘉老師。 三、 研習主題：正向行為介入與支持。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年10月20日師大數學中字第1141029375號函辦理。 二、 研習目的：希望藉由有趣的數學活動，對學習數學準備不足之學生，奠立學生學習數學的興趣與前置經驗。 三、 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 四、 研習對象：國民中小學正式、代理及代課教師。 五、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年10月17日臺教國署國字第1145505109號函辦理。 二、 為鼓勵學生透過Cool English英語線上學習平臺（以下簡稱酷英平臺）進行自主學習，運用平臺豐富資源提升英語能力，並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果；同時培養學生的簡報製作與表達技巧，使其能夠有效整理與分享學習歷程，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。 三、 旨揭比賽重點說明如下（詳細內容請參閱比賽辦法）... 觀看完整文章

轉知特教知能研習 主旨： 有關本校辦理「桃園市114年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年2月24日桃教特字第 1140012266號函辦理。 二、 研習時間：114年10月29日（星期三）13時20分至16時20 分。 三、 研習主題... 觀看完整文章

轉知講座訊息： 主旨： 檢送資優教育資源中心(武陵高中)辦理本市114學年度高級中等以下學校資優學生家長親職教育講座實施計畫1份，請轉知相關人員踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據本市立武陵高級中等學校114年9月26日武高優字第1140011049號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(請詳參實施計畫)： (一) 參加對象、名額及... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年10月17日臺教國署原字第1145703649號函辦理。 二、 為促進分享本計畫執行成果，引導各校教師深入學習十二年課綱中原住民族教育議題的相關知能，提升教師於教學中優化與應用此議題意願，特辦理此線上展示活動。 三、 活動資訊摘述如下： (一) 參加對象：凡從事原住民族知識內涵相關工作之教師，或對原住民族教育議題有興... 觀看完整文章