一、旨揭活動將邀請第一線的教育工作者分享教學經驗與心得，並分組進行「思想與實作」的教法體驗。希望參與學員能將此經驗帶回學校，成為爾後自行研發「科學素養」教案與教學的契機。 二、研習相關資訊如下： (一)研習日期：111年8月9日至10日(星期二至星期三)，共14小時。 (二)研習地點：桃園市立龍岡國民中學。 (三)研習報名：全國教師進修網課程編號341369。 (四)研習對象：全國公私立高國中小教師，名額共75位。 (五)研習簡章：https://reurl.cc/OAn1jD。 (六)線上報名：https://reurl.cc/vdAD7j。 ... 觀看完整文章

一、 本課程所規劃相關學習內容，希望能建立食農教育推動的專業支持體系，鼓勵學校教師、農會推廣人員、農民利用相關教學教材，激盪多元教學方法，以提高教學效果，並透過農業界與教育界的相互學習，提升食農教育觀念及實務操作的能力。 二、 本次培訓對象為學校老師、農會推廣人員、農友及家政班員等，名額50人。 三、 培訓日期及地點： (一) 培訓日期：111年08月09日(星期二)至08月10日(星期三)上午09:00-下午4:30。... 觀看完整文章

一、有關旨揭甄選說明如下： (一)計畫目的：以「培養臺灣走向世界的雙語人才、全面啟動教育體系的雙語活化」為目標。鼓勵全國之國、高中、職，或小學階段執行中小銜接課程之在職教師，提升在職教師議題或聯合國永續發展目標之UbD教學任務雙語/英語簡報 (PowerPoint Slides) 設計研發風氣，激勵專業成長。 (二)甄選對象：本活動係對在職教師以議題或聯合國永續發展目標之GRASPS教學任務模式進行雙語/英語簡報設計徵稿，稿件作者最多四名且須含大學任教之指導教授一名，除指導教授外，團隊成員須為全國中等（國、高 中、職）學校在職教師，或小學階段執行中小銜接課程之在職教師，含主要任務雙... 觀看完整文章

1.附件為本校111學年度(上)學生課後社團活動收費管理辦法及開課申請表，請有意開辦課程的老師於8/1(一)16:00前將申請表email到體育組邱老師信箱: flee608@nmps.tyc.edu.tw  2.經本校課後社團審查委員會審核後，會將審核通過的社團置於報名網站供學生點選報名。

一、本校111學年度第1學期第3次代理教師(含代理專任輔導教師)甄選結果如下： (一) 國小一般代理教師實缺： 正取人員：丁o懿 、 許o卿、林o玉 備取人員：陳o穎 。 (二) 國小一般代理教師(延長留職停薪)虛缺： 正取人員：曾o珍   (三) 國小代理專任輔導教師(實缺)：無人報考，從缺。 注意事項： 一、報到人員請攜帶以下證件影本： 正取人員請於111年7月18日(星期一)上午11時，至本校人事室辦理報到 (一)身分證﹑郵局存摺及個人大頭照電子檔。 (二)眷屬（直系親屬或配偶）如需加入健保者，請檢附戶籍謄本或戶口名簿。... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學111年7月4日師大環教字第1111017842 號函辦理。 二、旨揭工作坊日期及流程： (一)時間：111年7月28日 (星期四) 上午9時至下午4時30分。 (二)地點：線上會議方式 (報名後將寄發會議連結)。 (三)對象： １、參與教育部國民及學前教育署推動「國民中小學結合社區永續發展計畫」之學校校長、主任、專員或相關業務教職員。 ２、對國民中小學課程結合永續發展目標議題有興趣之學校教職員。 三、本案相關行程如附件，或逕洽該校吳專任助理志鵬(連絡電話：02-7749-6574、電子郵件：bear0409.2@gmail.c... 觀看完整文章

一、依據本府111年7月7日府環永字第1110185713號函辦理。 二、由外交部主辦，該會執行之「2022淨零與永續發展論壇」擬於7月28日（四）至7月29日（五）辦理，活動邀集產官學研專家，共同探討氣候外交行動、凈零排放政策、綠色金融與碳權管理等四大主題，同時培育我國氣候變遷與永續發展議題人才。 三、凡報名參與本活動並填寫回饋表單者，將協助申請，「環境教育時數」、「公務人員學習時數」及「董監事時數」。詳細時數如下： (一)7月28日(四)*3.5小時。 (二)7月29日(五)*3小時。 四、活動採線上辦理，報名自即日起至7月26日（日）23:59截止， 相關資... 觀看完整文章

一、依據教育部111年7月13日臺教資(六)字第1110068535A號函辦理。 二、為強化各級學校館所之教師、業務承辦人員對校園外來入侵種、動植物疫病與小黑蚊等防治之知能，並於安全、有效及經濟原則下落實防治之工作，同時強化校園生態環境管理作業，特委託臺北市立大學辦理此研習。 三、旨揭研習會資訊： (一)辦理時間如下，每場次參與名額以70名為原則： １、第1場次：111年7月27日（星期三）。 ２、第2場次：111年7月29日（星期五）。 ３、第3場次：111年8月2日（星期二）。 ４、第4場次：111年8月4日（星期四）。 (二)參加對象： ... 觀看完整文章

轉知家庭教育中心辦理家庭教育輔導教師增能研習, 請有興趣的老師參閱附件,並報名參加! (一)教師研習線上講座: １、講座主題：新生適應與轉銜-如何協助家長親之溝通與功能促進技巧。 ２、授課講師：溫美玉老師與魏瑛娟老師。 ３、實施對象：本市高級中等以下公私立學校之教師，每場次以250人為限，以帶班導師優先錄取。 ４、研習時間：每場次2.5小時，共2場次，各場次課程內容相同可依需求擇一報名。 (１)上午場：111年8月16日(星期二)09:30-12:00。 (２)下午場：111年8月16日(星期二)13:00-15:30。 ５、研習方式：... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部111年7月7日臺教資(三)字第1112702566號函辦理。 二、 為鼓勵教師強化數學素養及運用資訊科技於教學之能力，規劃辦理旨揭研習，各場次說明如下： (一) 第一場時間：111年7月20日（星期三）下午1時30分至4時30分。線上會議：https://meet.google.com/wpi-uzuu-djf。 (二) 第二... 觀看完整文章

說明：   一、 旨揭活動規劃111年7月30日上午10時至下午3時50分辦理兒童文學論壇，地點於南崁兒童藝術村（桃園市蘆竹區吉林路44號），歡迎蒞臨參加。 二、 本次論壇桃園市首次邀集新生代及資深兒童文學作家與專家學者，透過論壇蒐集專業意見、進行社會溝通，了解民眾及專家學者對於兒童文學館的期待，提升民眾對兒童文學館之認同度，歡迎共同探討桃園市兒童文學館未來營運方針。 三、 報名資訊：教職員請至全國教師在職進修... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺北市政府教育局111年7月6日北市教中字第1113064731號函辦理。 二、 旨揭研習在透過閱讀推動教師實施成果交流，建構校園閱讀風氣，培養學生閱讀習慣，加強學生語文能力，提升學生公民素養。培養教師多元、有效的閱讀教學策略，善用圖書館資源提升學生之應用圖書資料能力，消弭學習落差，相關資訊如下： (一) 參加對象： １、 有意願推動... 觀看完整文章

詳情請參閱附件，符合資格欲申請者請洽註冊組。

一、本校111學年度第1學期第2次代理教師(含代理專任輔導教師)甄選結果如下： (一) 國小一般代理教師實缺： 正取人員：古○媛，備取人員：無。 (二) 國小一般代理教師(延長留職停薪)虛缺：無人報考，從缺。 (三) 國小代理專任輔導教師(實缺)：無人報考，從缺。 注意事項： 一、報到人員請攜帶以下證件影本： 正取人員請於111年7月15日(星期三)上午10時，至本校人事室辦理報到 (一)身分證﹑郵局存摺及個人大頭照電子檔。 (二)眷屬（直系親屬或配偶）如需加入健保者，請檢附戶籍謄本或戶口名簿。 (三)111年8月10日前繳交公立醫院體格檢查表（含最近3個月... 觀看完整文章

旨揭活動預計於111年9月8日(星期四)至9月25日(星期日)，在大溪區周邊舉辦，志工服務時段如下： (一) 早班：10時至14時(4小時)。 (二) 午班：14時至18時(4小時)。 三、 本次活動志工召募採「線上報名登記」，開放期程及報名方式如下： (一) 團體召募開放期程：111年7月11日(一)至111年7月20日(三)止。 ... 觀看完整文章