主旨： 函轉國立臺灣師範大學辦理教育部運算思維推廣活動「程式設計前哨站工作坊」一案，請鼓勵所屬教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年4月22日師大資工字第1131011712號函辦理。 二、 為推廣國中小運算思維教學資源與運用策略，協助教師活用以幫助學生建立良好的運算思維及未來進行程式學習的基礎。 三、 旨揭研習共辦理兩場次，相關資訊如... 觀看完整文章

主旨： 信誼基金會舉辦「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」徵獎，敬請校方鼓勵學生踴躍報名參加。 說明： 一、 信誼基金會自2019年第11屆信誼兒童動畫獎增設「台灣兒童創作組」，鼓勵兒童創作動畫，藉以促進兒童媒體素養、動畫創作暨自我表達、分享與合作能力。參加對象為7歲至12歲的台灣學童，設立特優獎、優選獎、佳作獎各數名並頒發獎牌及獎金，入選獎數名頒發獎狀。 二、 今年第16屆信誼兒童動畫獎收件期間至9月13日止，參加對象... 觀看完整文章

主旨： 檢送本會辦理「台灣展翅協會 X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習」簡章1份(如附件)，惠請鼓勵教師報名參加，請查照。 說明： 一、 台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治學習單教學應用和相關影音素材…等。 二、 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立高雄師範大學辦理「國中小科技教育及資訊教育微課程教學模組」推廣工作坊一案，請查照。 說明： 一、 依據國立高雄師範大學113年4月16日高師大工教字第1131003352號函辦理。 二、 旨案相關資訊： (一) 工作坊實施目的： １、 因應科技領域課程發展，為持續落實推動國中科技領域及國小科技... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺北教育大學辦理「數位教學分享共備工作坊：樂高積木與自然科結合」活動訊息，請查照。 說明： 一、 依據國立臺北教育大學113年4月16日北教大教育字第1130610031號函辦理。 二、 旨揭相關研習活動如下： (一) 研習名稱：數位教學分享共備工作坊：樂高積木與自然科結合。 (二) 研習時間... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市大溪自造教育及科技中心113年-五月份教師研習，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日 桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 場次一： １、 主題：【國小科議】夾子玩具(教師增能) ... 觀看完整文章

主旨： 本校數位科技設計學系與智上云創股份有限公司合作舉辦「AR/VR新視界：自然科技教育的前沿探索」工作坊，敬邀貴校教師踴躍參與，請惠予轉知公告並核予參加人員公(差)假，請查照。 說明： 一、 鑒於教育部數位學習精進計畫推動，利用科技工具、互相協作將資訊融入教學、提升學生學習成效，邁向混成教學的下個里程碑。旨揭工作坊將邀請教育部虛擬實境教學應用教材開發與教學實施計畫主持人擔任主講人，以主題演講之形式介紹，並提供相關教材產品提供老師體驗，協助老師靈活使用載具，將虛擬實境應用... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立陽明交通大學辦理「113年『資訊素養與倫理』創意教案徵選活動」簡章一案，請鼓勵所屬教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據國立陽明交通大學113年4月12日陽明交大人社研字第1130014989號函辦理。 二、 為提升「資訊素養與倫理」相關課程之教學品質及學習成效，並鼓勵教師運用多元、彈性方式詮釋資訊素養與倫理意涵，設計各領域教案，有助於教師將資訊素養與倫理知能經過自我轉化，發展出富有特色及切合教學對... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市南崁自造教育及科技中心113年5月份教師增能研習計畫，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 研習課程共計四場如下： 場次一：滾珠-追月 5/8（三）13:00-16:00 場次二：旋轉開盒 5/1... 觀看完整文章

主旨： 有關「教育部推動數位學習績優徵選計畫」一案，請鼓勵貴校教師或教學團隊踴躍報名，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部113年4月10日臺教資(三)字第1132701180號函辦理。 二、 教育部辦理「推動中小學數位學習精進方案」為激勵積極推動數位學習績優之團隊、人員，並鼓勵教師使用數位學習平臺或新科技等實施數位教學分享其推動成果，爰辦理旨揭徵選計畫，相關徵選類別及訊息摘錄如下： ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立中央大學辦理「Hugging Face於教育中階應用概述-與生成式AI共創教學活動之應用」推廣講座一案，請查照。 說明： 一、 依據國立中央大學113年4月3日中大資工字第1133800159號函辦理。 二、 本次活動聚焦於如何將市面上已有的生成式AI技術應用在教育中，設計出創新有效的學習活動，歡迎至全國教師在職進修網報名參加，全國教師在職進修網代碼：4295500。全程參與者（需完成本場次簽到與簽退）... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部「推動中小學數位學習精進方案」智慧型互動屏幕結合個人化學習載具補助計畫1份(如附件)，請查照。 說明： 一、 依據教育部113年4月8日臺教資(三)字第1132701413號函辦理。 二、 旨揭計畫為鼓勵教師運用數位學習平臺與善用線上學習資源，推廣結合科技融入課堂教學，引導學生運用資訊科技輔助與攜帶載具回家學習，增進教師教學及學生學習品質，並協助因故無法到校上課而有居家同步學習需求之學生，運用載具線上... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校桃園市大成自造教育及科技中心辦理113年5月份教師研習，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 5月4日(六)09:00-16:00：【增能培訓】【國中資科】安全使用網路跨科教學-網路議題桌遊及桌遊改造，限額15人。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關本市辦理「推動中小學數位學習精進方案」數位內容與教學軟體教育訓練(5、6月場)一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本案受補助學校之教師。 (二) 各場次研習時間與地點詳如附... 觀看完整文章

主旨： 轉知有關國立臺灣科學教育館辦理「2024年AI START!程式競賽」競賽簡章及線上說明會活動資訊，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣科學教育館113年4月9日科推字第11304001370號函辦理。 二、 旨案相關訊息如下，詳情並請參官網資訊(https://reurl.cc/A4GjGj)： (一) 參賽資格：全國小學1至6年級學生，以團隊方式報名，... 觀看完整文章