主旨： 有關本校辦理113學年度教育優先區親職教育講座「I世代數位管理原則-如何與青少年談心」一案，請貴校協助公告活動訊息及鼓勵教職員、家長及社區人士踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據桃教小字第1130034887號函及桃教小字第1130071979號函辦理。 二、 本校舉辦113學年親職教育講座，活動資訊如下： (一) 日期時間：113年10月26日(六)下... 觀看完整文章

轉知特教知能研習： 主旨： 本校辦理「桃園市113年度教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長、教保員及教師助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277號函辦理。 二、 研習主題：情緒行為學生認識與輔導。 三、 研習講師：姜筱華講師。 ... 觀看完整文章

一、 依據本府秘書處113年10月21日府文秘字第1130295192號函辦理。 二、 2024神岡文化季壓軸篇章【當慶當慶～女神保家園】區里特色及全民國防宣導活動，詳細資訊如下： (一) 活動時間及地點:113年11月2日(星期六)15時30分至21時15分，假神岡新和宮廟埕、鄰接綠地及停車場舉辦。 (二) 活動結合全民國防、神岡客底文化及媽祖信仰等3大元素，打造下午場主題活動－煞猛拚呦（加油、全力以赴）!全民國防之玩... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年10月22日臺教國署學字第1130123985號函辦理。 二、 旨案工作坊相關資訊如下： (一) 辦理日期及時間：113年10月28日(星期一)上午9時至10月29日(星期二)中午12時30分。 (二) 辦理地點：福隆福容大飯店(新北市貢寮區福隆街41號)。 (三) 報名方式：即日起至113年10月23日(星期三)中午12時前... 觀看完整文章

主旨： 為落實戶籍謄本減量政策，各機關如有應用戶籍謄本之需求，請配合採用說明二措施，以達簡政便民之效，請查照。 說明： 一、 依據內政部113年10月22日台內戶字第11302440642號函（如附件）辦理。 二、 為落實E化政府，省卻民眾奔波戶政事務所請領戶籍謄本之不便，並達成戶籍謄本減量目標，各機關如有應用戶籍謄本之需求，請配合採用下列措施，以達簡政便民之效： (一)... 觀看完整文章

113年11月菜單已通過午餐推行委員會審核完畢 請下載附件參閱~ 部分時蔬可能會受天氣及採收期等因素微調，請見諒 詳細食材資訊請上校園食材登錄平台查詢 https://fatraceschool.k12ea.gov.tw/frontend/index.html

說明： 一、 依據國立臺南大學113年10月22日南大數位字第1130021170號函辦理。 二、 旨揭工作坊訂於113年11月9日(星期六)於國立臺南大學思誠樓F302舉辦分為兩個場次，相關資訊如下： (一) B4藝術領域音樂科數位學習工作坊(上午場) １、 報到時間：11月9日上午8時30分至9時。 ２、 ... 觀看完整文章

轉知公文訊息： 主旨： 有關本市114學年度國民中學各類資賦優異學生入學前鑑定事宜，請貴校協助宣傳周知並公告網站，請查照。 說明： 一、 依據教育部113年9月24日臺教授國字第1130108771號函辦理。 二、 基於國小教師長期觀察較國中入學後短時間的教師觀察推薦更為精確，及為提供資優學生國中三年完整的資優服務等專業考量，本市114學年度國民中學各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明(... 觀看完整文章

轉知特教知能研習： 主旨： 有關本校辦理「桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局113年5月24日桃教特字第第1130046725號函辦理。 二、 研習時間：113年11月6日（星期三）下午1:10至4:10。 三、 研習地點：本校... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年10月22日師大心測中字第1131030405號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下： (一) 時間：113年12月4日(星期三)上午10時10分，議程及相關資訊如附件1。 (二) 對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員，皆可報名。 １、 報名方式：請... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年10月22日臺教國署國字第1135505264號函辦理。 二、 旨揭成果展原定於113年8月21日（星期三）辦理，因故延期，為鼓勵教師參與，並邀集各國立館所了解辦理形式，以期申請114年度計畫，爰調整為4場次辦理，說明如下： (一) 時間及地點： １、 基隆場：於113年12月8日（星期日）上午8時30分假國立海洋科... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭活動資訊說明如下： (一) 活動緣起：本次活動旨在透過富有互動性和趣味性的多元親子活動，帶領民眾認識原住民族文化，其中「童玩動手做」將由講師引導參與者製作原住民傳統童玩，展現原住民族對自然資源的巧妙運用和深厚的工藝技術；「故事聽說玩」將由講師精心挑選的繪本，帶領參與者以聽、說、玩的形式探索原住民族的歷史、習俗及生活方式；「寫生比賽」鼓勵參與者覺察「KIRI國際原住民族文創園區」景觀環境，再透過畫筆表達對周遭環境及原住民族文化的理解與感受。期盼一系列的親子活... 觀看完整文章

說明： 一、 依據杜師執行國家科學及技術委員會113年度專題研究計畫「擬真情境式親師溝通技巧之線上刻意練習研究」（計畫編號：NSTC 112-2410-H-033-007-）辦理。 二、 旨揭研究計畫擬透過線上課程平台，培訓教師親師溝通技巧能力，讓受訓者透過擬真情境式的刻意練習課程及平台回饋系統，增進親師溝通實務應用的經驗與成效。 三、 課程說明會議：線上會議（線上會議連結將於報名後通知）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭「2025國際太空站(ISS)零重力實驗提案比賽」由日本宇宙航空研究開發機構(JAXA)發起，作為亞太地區學生參與的國際合作計畫，旨在促進國際太空站與日本希望(Kibo)實驗艙的廣泛應用，鼓勵學生透過科學實驗探索零重力環境下的現象，激發對太空研究的興趣。 二、 本活動初選由國家太空中心委託國立成功大學辦理，適合所有在籍學生參與，無論是個人或組隊形式皆可。本中心依活動簡章辦法，補助初選第一名個人/團隊前往日本筑波太空中心參與實驗活動。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市113學年度健康促進學校計畫－菸(檳)害防制議題中心學校實施計畫辦理。 二、 目的：藉由辦理Line貼圖設計競賽，加強宣導菸品與檳榔對學生身心靈所造成的傷害及拒絕菸檳誘惑與二、三手菸的觀念，鼓勵學生藉由圖像創作與文字表達能力，透過自己設計的LINE貼圖向菸檳說「不」，鼓勵民眾、學生於適切情境中融入運用LINE貼圖，以潛移默化方式影響親友遠離菸品(含電子煙)和檳榔，營造健康的無菸檳家園。 三、 本案相關資訊如下： (... 觀看完整文章