一、 依據社團法人中華民國荒野保護協會113年1月11日荒字第1130000005號函辦理。 二、 旨揭講座主題包含「台灣自然生態之美」、「翻轉吧!氣候變遷」、「減塑特攻隊」、「與大自然做朋友」、「重新看見海洋」、「南崁溪之美」、「發現濕地之美」，講座時間為一場60至90分鐘。(不足1小時請勿申請) 三、 推廣期間為113年3月1日至113年8月31日。 四、 即日起接受報名，額滿為止。 申請網址: https://fo... 觀看完整文章

一、 依據臺南市仁德區虎山實驗小學113年1月5日虎山小教字第1130000947號函辦理。 二、 呼應財團法人彩晶文教基金會願景「科技創新、永續教育」，鼓勵提出行動方案，將科技教育、環境教育納入學校課程、班級教學、社區行動及社會教育等，透過具體的行動計畫，提升科技及環境素養。 三、 申請對象：各公立小學、教師個人均可提出。 四、 計畫內容： 精簡流程，讓參與夥伴有更多時間聚焦在教學與行動。獲選學校定期參與經驗分享，儘量... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年1月15日臺教國署學字第1130004761號函辦理。 二、 依據衛生福利部疾病管制署（以下稱疾管署）國際疫情監測資料顯示，東南亞多國登革熱病例數仍多、美洲地區疫情持續，對我國仍具境外移入病例發生風險，又國內仍有零星本土疫情發生，仍應加強清除孳生源，提高警覺。 三、 近期氣溫雖明顯下降，然而部分縣市白天氣溫偏暖、偶有降雨，仍利於病媒蚊生長，為避免疫情發生，以及保障教職員工生與社區民眾健康，請加強辦理以下防疫措施： ... 觀看完整文章

一、 本會主辦之「氣候變遷國中小繪畫創作比賽」迄今已舉辦13屆，累計43國、65,352名學子參與。本屆(第14屆)為呼應聯合國永續發展目標(SDGs)的第3項，「健康與福祉」，以「健康小大使」為主題，提升師生對傳染疾病的認知並共同探討如何預防，同時學習健康的生活方式、情緒管理等，藉以充分了解SDG 3之各項子目標內容，攜手邁向健康、平安生活。本賽事並積極回應SDG 13「氣候行動」，鼓勵師生改變行為並積極行動，落實相關教育及提升大眾意識。。 二、 報名日期：113年1月15日(星期一)至113年4月30日(星期二)止。為鼓勵師生... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年1月10日臺教國署學字第1130003715號函辦理。 二、 隨近期跨境移動人潮回歸，又逢農曆春節連假將屆，預期旅客違規輸入案件又將增加。經農業部動植物防疫檢疫署統計，今年以來國人違規攜帶動物檢疫物案件以自中國大陸、越南、香港、日本、韓國及澳門返國者較多，常見違規輸入動物產品有火腿腸、香腸、肉鬆蛋捲、鳳爪、牛肉乾、半熟蛋、雞鴨鵝肉製品及含肉飛機餐等。 三、 入境時勿攜帶動植物檢疫物，並請轉知國外親友不要郵遞寄送豬肉產品等動物檢疫物到臺灣... 觀看完整文章

一、 依據國立中山大學113年1月5日中心氣膠字第1131800009號函辦理。 二、 國立中山大學將辦理 「2024 ALOHA! 永續發展STEAM跨域教育種子教師培訓營」，特別邀集了化學、生物、醫學、環境工程、能源、動植物生態、教育、藝術等跨領域的專家學者，包括亞洲唯一氣膠科學研究中心的跨域教授群、兩位師鐸獎得主、全國首位遠征南極進行生態調查的海生館研究員、深諳獼猴生態習性的動物專家,還有知名藝術家及音樂家共同帶領種子教師們深度認識氣膠與陸地、海洋、人類及空氣之間的相互依存的緊密關聯及地球永續發展的重要性，並從營隊課程中汲取... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年1月9日臺教國署學字第1130002917號函辦理。 二、 旨揭研習係為協助各校健康教育相關領域師資專業成長，加強落實學校本位之身心健康課程與教學，並增進高級中等以下學校學生健康素養及健康行為。 三、 研習計畫內容說明如下(北區場次)： (一) 時間：113年2月5日（星期一） (二) 地點：國立臺灣師範大學圖書館地下一樓國際... 觀看完整文章

一、 台灣生態教育推廣協會(以下簡稱本協會)，受中正紀念堂推廣教育組之邀約，安排多項生態主題的互動體驗課程(2小時)，希望能讓更多孩童接觸自然，認識環境保育的重要性。 二、 環境教育-愛上大自然，內容包含仙人掌與多肉植物、植物的分身術－香草植物的繁殖、昆蟲與植物的親密關係、遇見梅杜莎－蛇類保育、環節動物門的世界、甲蟲呷蟲、勾勾纏-纏出療癒水苔球、種子的奧秘、香草植物大觀園、迷你獵人-蜘蛛等，不僅有課堂的生動介紹、實物的觀察與互動時間，還有可帶回的DIY作品。 三、 中正紀念堂... 觀看完整文章

一、 依據環境部113年1月3日環部綜字第1121336539號函辦理。 二、 環境部依廢棄物清理法及資源回收再利用法，訂定「免洗餐具限制使用對象及實施方式」、「一次用塑膠吸管限制使用對象及實施方式」、「一次用飲料杯限制使用對象及實施方式」、「一次用旅宿用品限制使用對象及實施方式」及「行政機關、學校減少使用免洗餐具及包裝飲用水作業指引」相關規定，以推動廢棄物源頭減量，減少資源消耗及環境負荷。 三、 請各機關單位於辦理說明會、研商會議、教育訓練或各類現場活動，應不提供各類材質免... 觀看完整文章

一、 依教育部國民及學前教育署113年1月3日臺教國署學字第1120185045號函辦理。 二、 經駐新加坡代表處經濟組來文說明，新加坡衛生部與其他政府單位已強化境內電子煙管理措施，包括於海陸空關卡加強檢查，強化網路銷售、廣告之監測與取締，並於公共場所加強取締使用、擁有電子煙者。 三、 另我國「菸害防制法」自112年3月22日修正施行，已將電子煙歸類於類菸品全面禁止、將加熱菸列為指定菸品加強管制，並依該法第15條第1項第2款及第3款規定，任何人不得輸入類菸品或其組合元件、未經... 觀看完整文章

一、 依據本府環保局113年1月3日桃環綜字第1130000132號函辦理。 二、 為鼓勵社會大眾以桃園在地環境議題為故事背景發想，透過環境教育繪本創作並徵選優良繪本作為未來教學之用，以提升桃園市民眾及學生在環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展，達到共同維護環境永續之目的。 三、 徵件內容簡述如下： (一) 參加資格：對環境教育繪本創作有興趣者，皆可報名... 觀看完整文章

一、 依據環境部112年12月22日環部保字第1121333769號函辦理。 二、 為提供優質環境教育資源及多元探索服務，環境部建置「環境教育探索館」，整合部內推動之重點工作及環境議題，集結多年環境教育工作之豐碩成果，導入電子化圖書館概念及分眾探索設計，讓民眾可透過環境主題（大氣環境與監測、水與土壤環境、資源循環、氣候變遷及環境教育）、使用情境（環境教學、自我學習、參加活動及競技切磋）及縣（市）地圖3種探索方式，搭配不同身分（依學齡層或社群等類別）進行探索，獲得符合所需之資源，擴展環境教育知能。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府112年12月21日府環海保字第1120355619號函辦理。 二、 為推動海洋保育工作，表揚及獎勵辦理海洋保育工作績效優良之機關（構）、事業、學校、法人、非法人團體或個人，提升全民對海洋生態保育與海洋資源永續之認識，海洋委員會特以111年12月30日海授保字第1110013355號函頒「海洋委員會表彰海洋保育貢獻楷模獎選拔要點」，合先敘明。 三、 受理推薦期間自即日起至113年1月31日（星期三）止，推薦需同時完成書面資料繳交及填復線上表單報名。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立自然科學博物館112年12月21日館科字第1120011528號函辦理。 二、 旨揭活動訊息： (一) 對象：各級教師與環境教育人員（須註明環境教育認證字號） (二) 日期：113 年 1 月 24日及25 日(星期三、四) ，9時至16時30分。 (三) 報名日期與方式：112 年 12 月 28 日中午 1 時起至 113 年 1 月 18 日晚上... 觀看完整文章

一、 依據台灣資源昆蟲協會112年11月28日台資昆字第1121128001號函辦理。 二、 台灣資源昆蟲協會致力於推廣昆蟲動物生態教育，目前有辦理昆蟲動物互動體驗以及戶外生態探索等課程，請轉知所屬視需求報名參加。 三、 旨揭活動訊息DM亦可逕至本局首頁/便民服務/檔案下載/公務檔案下載處查詢運用。