二、為預防高溫造成民眾熱傷害，衛生福利部提供旨揭資源，以降低教職員工生熱傷害發生。 宣導資料網址如下： (一)  https://reurl.cc/Wr7aze (二)  https://reurl.cc/A7lo4j

本市近年人口增長快速，導致垃圾問題增加，故為減輕垃圾處理壓力，建立民眾垃圾資源分類良好習慣，減少清潔隊員檢查時間，清楚目視判斷垃圾袋內容物，降低危險物品夾雜危險，故本局推動可透視垃圾袋政策。

一、為強化擴大國人主動關心響應環境守護的理念與行動，本會將透過線上「淨灘研習講座」提供活動辦理之環境知識、行前準備與免費資源運用等實用訊息，降低淨灘辦理門檻與提升活動品質，邀請學校導師、活動帶領者加入守護海洋、保育環境的行列，進一步從小培養國人環境素養能力，成為友善環境的世界公民。 二、「關於淨灘的大小事」線上研習講座資訊 (一)活動日期：8/17(三) 13:30-15:30 (一)研習方式：GOOGLE MEET線上課程 (二)研習對象：國小、國中、高中各級學校教師，本活動提供教師研習時數 (三)課程費用：免費 (四)報名日期：即日起至額滿為止 (... 觀看完整文章

一、依據國立自然科學博物館111年6月9日館科字第1110004459 號函辦理。 二、該館近期推出「川海共淨廢」議題教學方案，藉由網路視訊教學連結有淨灘或淨溪經驗的學校師生，讓學生能以環境體驗為學習起點，透過問題導向教學從議題思考水漂垃圾的成因與影響，系統性地對水漂垃圾追根溯源，並尋求根本的解決對策與行動。 三、為推廣本項教學方案，訂於111年7月7日（星期四）下午13時30分至16時30分，以線上方式辦理「『川海共淨廢』水漂垃圾環境議題探究教師研習」，內容詳如附件，網路報名至111年7月4日止。

一、依據國立高雄師範大學111年6月2日高師大科環字第1111004000號函辦理。 二、日期： (一)111年澎湖南方四島國家公園珍愛四島親子環境教育探索營簡章（單日型）：111年7月9日（星期日）。 (二)111年澎湖南方四島國家公園四島自然體驗營簡章（單日型）：111年7月10日（星期日）。 (三)111年澎湖南方四島國家公園「南方四島探險趣」大專院校生環教營隊：111年7月20日（星期三）至111年7月21日（星期四）。 三、主辦單位：海洋國家公園管理處。 四、協辦單位：國立高雄師範大學。 五、活動對象：三場次活動各分為親子團體、一般大眾及大專... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署111年6月7日臺教國署學字第1110069339號函辦理。 二、旨案相關事宜如下： (一)培訓課程目的：設計「十二年國教之性教育(含愛滋病防治)」教育課程，同時介紹性教育新興相關教材如微電影、動畫等媒體應用，並邀請愛滋感染者現身說法。 (二)參與對象：各縣市國小、國中、高中職公私立學校（含特教學校、進修部）愛滋病防治教學相關教師（健教、輔導等）、教育行政（校長、教學輔主任、組長、教學校護等）人員參加，以中央、地方健教輔導團、高中學科中心之種子教師、實際教學教師（健教老師、輔導老師）及未參與109、110學年度疾管署委託該會辦理之教師培訓者優先錄... 觀看完整文章

一、依據本府環境保護局111年6月2日桃環海管字第1110047459號函辦理。 二、為深耕校園海洋環境教育，該局海岸管理工程處規劃旨揭計畫，安排講師進入校園宣講，透過一節課的時間，以互動式教學，提升國中小生的海洋素養，啟發在地認同，進而愛海護海。 三、旨揭計畫摘要如下(詳附件)： (一)課程內容：依里海學堂環境教育學習網(https://www.satoumicollege.com.tw/ )-學堂課程公告為主。 (二)課程場次：預計150場，得依疫情情況彈性調整辦理場次。 (三)課程方式：實體課程。 (四)申請期間：自111年6月15日起至同年11月30... 觀看完整文章

一、研習時間：111年6月15日(星期三) 13：30-16：30 二、研習方式：本案採視訊線上研習（Google Meet）進行，會議網址： https://meet.google.com/zfb-vgyv-qkc 三、研習對象：歡迎對埤塘、環境教育感興趣的老師或社區代表參加。 四、報名資訊：請各校參加人員於111年6月14日前逕至桃園市教育發展資源入口網(網址：https://drp.tyc.edu.tw/)－「霄裡國中」項下報名，教師研習系統活動編號E00106-220600001。 五、參與課程之教師，請學校於課務自理原則下，敬請惠予核予公假登記。 六、主... 觀看完整文章

一、在第一季熊星人科普影集《希堤星系迷航記》探討與台灣切身相關的地質科學之後，再推出第二季《蓋亞能源遺蹟之謎》，透過解謎冒險故事來認識「再生能源」。 二、台灣這幾年針對能源問題有相當熱烈的討論，全球也迫切尋找可以取代化石能源的發電方式，因此在科技部產學計畫支持下，製作團隊與台大地質科學系陳文山教授討論統整出台灣常見的再生能源，呈現「太陽能」、「地熱能」、「海洋能」與「風能」等科普主題。 三、在防範新冠肺炎疫情而進行遠距教學期間，《熊星人-蓋亞能源遺蹟之謎》希望藉由有趣的動畫內容寓教於樂，讓孩童更了解自己生長環境中與能源有關的科學知識。 四、公視將於6月3日起每週五晚間6點至6... 觀看完整文章

一、為徵聘有服務熱忱之教育工作同仁加入旨揭輔導團，推廣 永續發展概念，落實綠色校園，特辦理輔導員徵選工作， 加強培訓基層環境教育專業師資及人員。 二、本輔導團之組織與工作執掌如下： (一)行政組： １、辦理輔導團團員專業成長研習及成果展。 ２、國民中小學永續發展與環境教育輔導訪視。 (二)校園規劃組： １、推動校園永續校園局部改造工作。 ２、推動綠色學校夥伴網路計畫。 (三)課程發展組： １、環境教育課程模組研發與徵集。 ２、全市環境教育人員認證培訓工作。 (四)活動推廣組：結合社會資源推動學校與社會環境教育活 動。 (五... 觀看完整文章

一、研習時間：111年6月15日(星期三) 13：30-16：30 二、研習方式：本案採視訊線上研習（Google Meet）進行，會議網址： https://meet.google.com/zfb-vgyv-qkc 三、研習對象：歡迎對埤塘、環境教育感興趣的老師或社區代表參加。 四、報名資訊：請各校參加人員於111年6月14日前逕至桃園市教育發展資源入口網(網址：https://drp.tyc.edu.tw/)－「霄裡國中」項下報名，教師研習系統活動編號E00106-220600001。 五、參與課程之教師，請學校於課務自理原則下，敬請惠予核予公假登記。 六、主... 觀看完整文章

一、接觸者隔離證明： 4/20至5/8接觸者可利用桃園市民卡官方line下載居隔書，請看附件檔案。 Line加入群組：「桃園市民卡」LINE官方帳號( @tycc ) 二、確診者隔離證明請自主回報中央系統：https://bbs.cdc.gov.tw/Mb1mtj 儘速填覆衛生福利部疾病管制署確診個案自主回報疫調系統。 1、由手機APP健康存摺中>介接連結確診個案自主回報疫調系統。 2、至本市COVID-19防疫資訊站/隔離措施/COVID-19確診者調查表(https://reurl.cc/0pEV4Y)填報。>收到簡訊>從簡訊的連結去填報。 確診個案自主... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣圖書館111年5月26日圖中字第11111001420號函辦理。 二、該館為配合教育部環境教育推廣政策及推廣中山樓活動計畫，使一般民眾及學生能夠愛護自然環境及認識中山樓，以達社會教育之目的，特辦理此活動。 三、本活動內容如下： (一)活動時間：本(111)年8月20日(星期六)9:20~15:00。 (二)活動地點：陽明山中山樓及周邊區域。 (三)參加對象：親子及有興趣民眾，國小以下學童需與1位家長共同報名參加。 (四)活動名額：共100-150名。 (五)活動內容：人文生態踏察、生物多樣性闖關及葉雕與手工書DIY活動。 (六)報... 觀看完整文章

一、依據本市農業局111年5月26日府農林字第1110142831號函辦理。 二、響應522國際生物多樣性日慶祝活動，辦理旨揭系列演講，邀請保育夥伴，分享豐富的在地生物多樣性知識及保育工作故事，內容從稀有的食蟲植物，繽紛多彩的蜻蜓，難得一見的領角鴞幼鳥觀察紀錄，到大眾誤解很深的蛇及虎頭蜂都有，本講座採Webex會議室全線上辦理，並授予公務人員學習時數，請惠予鼓勵所屬人員踴躍參加。 三、本演講不需報名，演講開始前30 分鐘，點選連結https://hchgmeet2.webex.com/meet/hs02402進入Webex會議室，點選下方「 從您的瀏覽器加入」填寫Email 登入即... 觀看完整文章

一、依據本府衛生局111年5月16日桃衛疾字第1110038890號函辦理。 二、鑒於Omicron變異株之潛伏期較短特性，為兼顧維持國內防疫量能、社會經濟活動及有效控管風險，指揮中心調整入境居家檢疫政策為「居家檢疫天數縮短為7天，並於檢疫期滿後接續7天自主健康管理」。 三、旨揭居家檢疫政策內容重點摘述如下： (一)實施對象：自本(111)年5月9日零時（航班表定抵臺時間）起入境之人員，不包括後續因監測發現新興變異株而重啟「重點高風險國家」專案管制對象。 (二)檢疫天數計算：以入境日為第0天起算之7天檢疫期，於檢疫期滿之檢測結果為陰性，入境後第8天接續7天自主健康管理。... 觀看完整文章