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訪客 - 研習資訊 | 2023-07-13 | 點閱數: 133
一、 依據教育部國民及學前教育署112年7月7日臺教國署國字第1120082165號函辦理。
二、 為提升國小社會領域教師統整與探究實作教學知能,教育部國民及學前教育署委請臺北市立大學於本年8至9月辦理「提升國小教師社會領域統整與探究實作專業知能工作坊計畫」(詳如附件),說明如下:
(一) 參加對象:國小五年級及六年級社會領域教師為優先。
(二) 辦理方式:分為北中南3區各辦理3場,各區以10隊為限,每隊3至4人,可跨校組隊。
(三) 報名方式:請各隊聯絡人彙整組員3-4位報名表,於112年7月24日(星期一)中午12時前,將電子檔寄至指定信箱ssedu@go.utaipei.edu.tw。
三、 全程參與者核發12小時研習時數及研習證明,經評選為優良教案者,將獲頒獎狀,並將教案置於「國民中小學課程與教學整合平臺」(CIRN),提供全國國小社會領域教師參考運用。
四、 請貴校本權責核予參加工作坊人員公假登記。
五、 如有相關問題,請洽本計畫專任助理臺北市立大學林小姐,電話:(02)2311-3040分機8413。
六、 檢附工作坊計畫1份。
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2024年05月04日 02時11分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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