說明： 一、 依據桃園市國民中小學校長及教師公開授課實施要點辦理。 二、 本案為強化區域學校合作交流與連結、提供跨校社群支持，分享推動十二年國民基本教育課程綱要之經驗，引導區域學校共學發展具跨領域統整性主題／專題／議題探究課程，委由本市推動十二年國教課綱及課程之協作學校辦理公開觀議課活動。 三、 本次公開觀課相關資訊如下： (一) 辦理時間：115年3月23日（星... 觀看完整文章

說明： 一、 本會依教育部及社團法人中華民國全國教師會推動「教師專業發展支持系統第七期計畫」。 二、 旨揭計畫目標為提升教師專業成長學習，鼓勵教師展現專業樣貌，建構教師間合作之專業成長模式，以鼓勵學校教師組成基地班，並以「輔導諮詢教師」給予專業性支持，轉化為由內而外之專業成長願景及作為。 三、 本計畫基地班執行之共同備課、觀課、議課等模式，建議可融入 貴校課程發展有關教師專業成長之一部分，以期建構多元的教師專業自主成長... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學115年3月11日師大數學中字第1151006112號函辦理。 二、 依教育部國民及學前教育署「體驗式數學學習：提升創造力與興趣的跨領域計畫（第二期）」推動辦理旨揭研習，以推廣數學素養教育、提升學生學習興趣及跨領域應用能力為目標，即日起開放全國中小學教師報名。 三、 旨揭研習暨說明會資訊如下： (一) 時間：115年4月8日（星期... 觀看完整文章

說明： 一、 隨現今對兒童社會情緒教育之重視，親子天下與 SEL 領域專家—芯福里情緒教育推廣協會楊俐容老師，共同推出「SEL初階教師認證」。 二、 本認證旨在提供系統化的 SEL 知能培訓與認證機制，協助培訓者掌握 SEL 理論與實務應用。通過認證檢測者，將核發「SEL初階教師認證」證書，以證明其具備 SEL 之專業輔導能力。 三、 認證詳細說明及申請網址：https://cplink.co/SELteacher ... 觀看完整文章

說明： 一、 本校推廣教育部終身學習中心為配合臺灣台語語言能力認證與全民台語語言能力認證考試需求，加強教師專業素養及學生語言能力，開設「臺灣台語語言能力認證【考試輔導班】【實體/遠距】」修畢課程並符合出席時數，可取得研習結業證書。 二、 課程資訊：臺灣台語語言能力認證【考試輔導班】 (一) 第一梯次： １、 上課日期與時間：115年4月1日至115年6月17日(星... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立政治大學115年3月6日政系教字第1150005964號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下： (一) 指導單位：教育部國民及學前教育署。 (二) 主辦單位：國立政治大學教育部實驗教育推動中心。 (三) 活動名稱：2026年春季實驗教育新手村。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府客家事務局（以下簡稱客家局）115年3月9日桃客文字第1150002045號函辦理。 二、 旨案係客家局為鼓勵北臺灣幼兒園至高中階段之學生開口說客語，特規劃辦理旨揭比賽，以強化客家語言文化向下扎根和跨縣市交流推廣。 三、 競賽相關訊息如下： (一) 初賽： １、 115年5月30日（星期... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市八德區大安國民小學（以下簡稱大安國小）115年3月6日安小教字第1150001300號函辦理。 二、 辦理期程（詳如附件）： (一) 收件日期：即日起至115年5月15日（星期五）止，（每日上午9時至下午5時止）。請逕送或寄送（以郵戳為憑）至大安國小教務處（33465桃園市八德區大安里和平路638號，3661419分機 210）。 (二) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學115年3月10日南大本土字第1150004265號函辦理。 二、 為落實本土語文教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，提升教師教學品質及語文學習和文化意涵兩面向的推動，乃辦理教師專業學習社群領導人之培訓，以達成推動本土語文專業學習社群之成效。 三、 旨揭研習相關說明如下： (一) 辦理日期：115年4... 觀看完整文章

說明： 一、 依據嘉義縣政府115年3月10日府教終字第1150062271號函辦理。 二、 為弘揚中華傳統書法藝術，推展書法教育，提升學生人文藝術素養，並結合在地城隍文化精神，特舉辦旨揭比賽，以推動翰墨書香風氣。 三、 旨揭比賽收件日期即日起至115年4月10日（星期五）止（以郵戳為憑），經初選入選者將參加115年5月24日（星期日）舉辦之現場決賽。 四、 詳細... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）115年3月6日師大科教字第1151005929號函辦理。 二、 旨揭活動辦理原則如下： (一) 參加對象：全國各公私立高中、國中及國小在職教師，教案須以國中或國小教材為設計範圍。 (二) 競賽辦法： １、 多元評量嵌入式課程，主要強調歷程性與形成性評量的理... 觀看完整文章

說明： 一、 依據雲林縣政府115年3月9日府教課二字第1152414671號函辦理。 二、 115年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-中一區雲林場研習資訊如下： (一) 研習時間：115年5月30日（星期六）上午9時起至下午5時、115年5月31日（星期日）上午9時起至下午4時止，計2日。 (二) 研習地點：雲林縣立雲林國民中學（地址：雲林縣斗六... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市114學年度人權教育議題地方分團年度工作計畫辦理。 二、 為鼓勵教師提升人權教育素養及運用人權議題於教學之能力，規劃旨揭研習，資訊如下： (一) 活動場次日期時間及研習代碼： １、 第一場： (１) 時間：115年3月12日（星期四）下午 13:30-16:30。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立成功大學115年3月6日成大產創字第1151100742號函辦理。 二、 國立成功大學越南研究中心（以下簡稱該中心）自2017年起開辦「國際越南語能力認證」考試，依照CEFR標準且符合越南教育部於2015年9月1日(So: 17/2015/TT-BGDDT) 公布的越南語認證分級標準，共分為三階六級(3 cap 6 bac)，分別為A1（基礎級）、A2（初級）、B1（中級）、B2（中高級）、C1（高級）及C2（專業級）。目前已獲教育部及國外許多大學的越... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局115年1月16日桃教學字第1150005151號函暨115年3月10日桃教學字第1150019866號函續辦。 二、 為建立本市教職員的幸福感與專業支持，提升其對社會情緒學習的認同與實踐能力，以達「幸福教育、健康臺灣；幸福學校、師生共好」之目標，爰規劃辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 名稱：SEL種子教師初階培訓工作坊暨成果... 觀看完整文章