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一、為利110學年度開學後之線上教學準備,教育部國民及學前教育署補助財團法人公共電視文化事業基金會(以下簡稱公視)依學校教學進度,製作110年9月及10月之國小低年級數學科及國語科電視教學節目。
二、因目前疫情趨緩,雖未達到徵用公視頻道播出之條件,惟有部分學校因疫情停止學生到校上課,且有部分家長為考量學生狀況採居家學習。
三、為服務國小學生居家學習需求,臺灣電視事業股份有限公司願無償協助自110年9月22日起至10月29日止,週一至週五上午10時至11時30分在「臺視綜合臺」播出。
四、附檔110學年度國小低年級「數學科及國語科」電視教學節目表1份,提供參考運用,亦可至教育部... 觀看完整文章
一、有鑒於本國雙語國家政策正起步,執行策略未臻完善,反觀周遭其他國家,如:菲律賓,已實施雙語政策多年,可做為本國職前師資培育以及在職增能培訓之借鏡。因此特邀菲律賓Angeles University Foundation英語系主任 Remy Tulabut,以菲律賓為背景,進行雙語政策實行經驗分享。
二、活動資訊如下:
(一)日期:110年9月25日(星期六)上午10時至11時30分。
(二)地點:採全視訊辦理。
三、報名方式:本活動採線上報名,請於9月23日前至google表單填寫報名資訊(https://reurl.cc/yeZzqM ,視訊連結將以email方式寄... 觀看完整文章
一、為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能,鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略,辦理旨揭活動,相關內容如下(詳如附件):
(一)徵件時間:自110年10月1日起至同年11月30日止。
(二)徵選內容:依據十二年國民基本教育課程綱要「科技資訊與媒體素養」核心素養,設計中小學媒體素養教育教案。
(三)報名對象:公私立高中、國中、國小教師。
(四)報名方式:請參見本教案競賽徵選計畫及下載報名表, 網址:http://www.cppl.ntu.edu.tw/download.html 。
二、如有相關問題,請逕洽承辦單位國立臺灣大學專案助理藍小姐,(0... 觀看完整文章
一、 依據教育部110年9月14日臺教學(二)字第1100125410A號函辦理。
二、 考量全國疫情警戒尚未趨緩,影響微電影拍攝作業,爰延長競賽登記時間至110年10月25日(星期一)及收件時間至同年11月5日(星期五)中午12時,以提升學生參與。
三、 相關洽詢事宜,請逕上「教育部生命教育全球資訊網」(網址:https://life.edu.tw/zhTW2/ )及「南華大學生命教育中心網頁」(網址:https://lifeeducation.nhu.edu.tw/ )參閱,或請電洽教育部生命教育中... 觀看完整文章
一、旨揭工作坊將以系統化課綱為本課程設計(Systemic Standards-based Curriculum Design,簡稱S2)模組之專業知能和「S2課設學院」平台之實務操作經驗,協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力,相關資訊如下:
(一)培訓對象:師培教授、學科中心教師、縣市教育局處相關人員。
(二)研習時間:110年10月23日(星期六)、110年11月6日(星 期六)、110年12月4日(星期六)(上午8時30至下午5 時)。
(三)研習方式:以GoogleMeet及課程設計網站「課設學院」為授課平台。
(四)報名資訊:即日起至110年10月4日... 觀看完整文章
「生病不上班,不入校(園)」,如出現發燒、咳嗽等COVID-19疑似症狀,應在家休息避免到校上課(班),儘速就醫,並落實配合以下防疫措施:
(一) 個人衛生:
1、請家長主動關心子女/學生身體健康,上學前先量測體溫,如出現發燒、呼吸道症狀或嗅味覺異常或腹瀉者,應在家休息避免外出。
2、請家長如實紀錄家庭成員自主健康管理情形,落實生病不上班及不上課原則。
3、落實師生體溫量測(額溫<37.5℃;耳溫<38℃)、手部清消及監測健康狀況,宣導個人應保持良好衛生習慣,勤洗手、遵守咳嗽禮節。
4、在校期間應落實量測體溫、勤洗手,且除用餐及飲水外,應全... 觀看完整文章
一、為推動英語學習走出教室與課本的框架,與日常生活中英語實際使用情境做銜接,並期盼國中小學學生能增加國際視野及具多元文化的專業知能。利用廣播新聞的即時性, 提升學生對時事的關注度,增加學生與國際接軌的機會, 國教署委託臺北國際社區廣播電臺(以下稱ICRT)於110學年度辦理「英語廣播互動學習計畫」。
二、計畫內容說明如下:
(一)製播新聞英語學習廣播節目ICRT News LunchBox:係就國內外重大新聞及時事議題,製播國中、小英語學習廣播節目,於上課日午餐時間播出(國小12時15分至12時20 分、國中12時20分至12時28分),透過ICRT官網(https://www.i... 觀看完整文章