說明： 一、 依據國立臺南大學114年7月31日南大文資字第1140014750號函辦理。 二、 旨揭活動相關內容如下 (一) 計畫目標： １、 參與本計畫之館所研習成果交流及經驗分享。 ２、 強化教師本土教育課程實施之能力。 ３、 推廣本計畫下年度之活... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺北科技大學114年7月30日北科大教字第1140100334號函辦理。 二、 國立臺北科技大學本次開設之磨課師課程為「世紀之光：雷射」、「永續建築節能發展」、「擴散與質量傳遞」、「奈米科技與環境特論」、「數位之盾：資安應用實務」及「都市永續規劃設計」等6門課程。課程內容認列研習時數，請轉知並鼓勵相關師資修習。 三、 修課資訊說明如下： (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年7月28日臺教國署國字第1140071464號函辦理。 二、 旨揭計畫採兩階段報名，為使參與教師了解「社會情緒學習（SEL）」與「專題式學習（PBL）」融入自主學習之增能培力工作坊內容，分別就前開主題辦理講座前導課程，請有意願參與之教師分別報名講座前導課程及工作坊，將優先錄取可全程參與者，旨揭計畫依課程內容分為實體及線上階段辦理，報名資訊及課程安排詳如附件。 三、 如有相關疑義，請逕洽國... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺北市政府客家事務委員會114年7月31日北市客文字第1143003393號函辦理。 二、 旨揭比賽旨在結合客家文化，提升幼教與客語教師說演故事之能力，強化教學創意與團隊凝聚力，並提供互相觀摩、分享資源之平台，營造優質多元的幼兒學習環境。 三、 即日起報名至114年9月10日止，相關活動內容及報名方式請參閱旨揭簡章；旨揭簡章已置於本市幼兒教育資源網－最新消息專區（網址：https://kidedu.t... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年7月29日臺教社(四)字第1142402439號函辦理。 二、 本獎項表揚對象包含： (一) 團體獎：機關（構）、公私立幼兒園、學校、學校認可之學生社團（團隊）、依法立案之團體及法人組織。 (二) 終身奉獻獎及個人獎：學校教職員工生及實際從事本土語言推展之個人。 三、 凡有下列... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國家教育研究院（以下簡稱國教院）114年7月29日教研原字第1142500900號函辦理。 二、 為提升與會教師對原住民族重大歷史事件之了解，以強化教科書編輯在原民議題之認識，提升教科書編寫品質，構思出以原住民族重大歷史事件為主題之教學課程，爰辦理旨揭工作坊，以達「族群主流化」之目標。 三、 旨揭工作坊相關資訊如下： (一) 時間：114年9月1... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺中教育大學114年7月29日臺中大學原民字第1142061456號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期與地點：詳實體研習課程場次表；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象： １、 法定研習對象以原住民重點... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年7月21日臺教師(三)字第1140076530號函辦理。 二、 為充足教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程，並依需求增辦場次。 三、 旨揭培訓課程之增辦場次相關資訊如下： (一) 社群召集人講師增能培訓課程（詳附件1－研... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市桃園區建德國民小學（以下簡稱建德國小）114年6月9日建德教字第1140003922號函續辦。 二、 為增進本市國小社會領域教師之領域統整及探究實作的專業知能，特辦理旨揭研習，研習相關內容如下： (一) 參加對象：桃園市國小社會領域社會領域教師（含代理代課、鐘點教師），並以教學年資3年（含）以下者為優先。 (二) 研習內容：探究實作迷你課程... 觀看完整文章

說明： 一、 本會長期推動「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選計畫，以STAGE行動步驟為基礎，鼓勵老師陪伴孩子以國際視野、在地行動，走出教室落實社會關懷。為增進教師相關教學知能，本會將辦理國際素養教師研習講座，從思維心態、教學心法到實際案例，教您如何透過教學設計與課堂實踐，連結在地與國際重要的永續議題。 二、 「愛讓世界轉動—國際素養教師研習(線上)」資訊 (一) 活動日期：2025年9月17日 (三) 1300-16... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年7月24日臺教社(四)字第1140078082A號函辦理。 二、 為加強推行臺灣客語語文教育，擴大參與對象，及培養臺灣客語文章寫作人才，特辦理旨揭寫作培訓營。將邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、創意思維等相關工作進行講習，透過課程講授及實際寫作指導，培養臺灣客語的基礎寫作人才。 三、 請各校鼓勵對臺灣客語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言相... 觀看完整文章

說明： 一、 依據社團法人國際永續教育協會114年7月18日社字第114071801號函辦理。 二、 該會舉辦第二屆「IASE教育影響力獎」(IASE Education Impact Awards)，報名截止日期為中華民國114年7月31日。 三、 該獎項報名表及簡章請至網站(https://zashare.org/2025-iase/ )參閱。 四、 倘有疑問... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年7月22日臺教國署原字第1140069441B號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 研習時間：114年8月12日（星期二）、8月13日（星期三）、8月14日（星期四）、8月15日（星期五），每日上午9時至12時，下午1時30分至4時30分，共計24小時。 (二) 授課方式：Google Meet線上研習（研習連結將於「課前通... 觀看完整文章

說明： 一、 本校(本市國際教育中心夥伴學校)辦理桃園市113學年度國際教育優良課程方案甄選完竣，已將獲獎教案彙集成冊，成果彙編置於各校教育局交換箱，惠請各校國際教育承辦人逕至交換箱領取。另，旨案獲獎方案亦已公告於桃園市國際教育事務中心(https://reurl.cc/gY0LaV )及觀音高中(https://reurl.cc/0W2Ydo )網頁，敬請參考運用。 二、 上開成果彙編所收錄課程具創新性與實用性，請各校惠予帶回校內，作為教師日後規劃及實施國際教育課程之參考... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年7月18日臺教國署原字第 1145702472號函辦理。 二、 為提升臺灣手語教師及教支人員之專業知能及增進臺灣手語 教師及教支人員之教學品質，以落實臺灣手語課程與教學及 聾人文化之傳承，爰辦理臺灣手語教師及教學支援人員之回 訓研習實施計畫。 三、 本計畫重點如下： (一) 參加對象：已取得「教育部國民及學前教育署高... 觀看完整文章