說明： 一、 旨揭「暑期學分班」於113年7月8日起至9月8日為期9周，「兒童英語主題創作營」於7月1日及7月15日有二個梯次，關於課程詳情，請至本校推廣教育中心(https://eec.ntua.edu.tw)查詢。 二、 上課地點：新北市板橋區大觀路一段59號，課程洽詢專線：02-22723568，02-22722181轉分機1611。 三、 檢附課程簡章。

說明： 一、本會盼能協助學校支持無教師證代理教師，提供無教師證 教師課程教學與班級經營等支持與協助，提升其教師專業 工作，促進學生學習。 二、計畫申請說明如后： (一)申請對象：全國國小之無教師證代理教師。 (二)報名方式：填寫報名線上報名表單，即日起至 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立屏東大學113年5月17日屏大人文字第1133200328號函辦理。 二、 本次研習將彙整2024年日本實踐美術教育學會札幌大會所有發表之藝術教學研究案例，以期拓展教師藝術教學視野並提升藝術教學研究風氣，相關研習資訊，臚列如下： (一) 活動日期及時間： １、 113年5月25日(星期六)上午9時至下午5時30分。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依教育部臺教師(三)字第1132601541號函辦理。 二、 本校雙語教學研究中心承辦「113年中小學雙語教學在職教師增能學分班」，開放餘額招生。對致力雙語推廣之教師，歡迎報名參加。 三、 詳細報名方式請參閱：https://shorturl.at/cnpLP。請下載紙本報名表，填寫完畢寄回本校雙語教學研究中心及填寫線上報名表單。學分班名額有限，請盡速報名。

說明： 一、 依據教育部113年5月20日臺教師(一)字第1130052678號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、澎湖縣、連江縣教師及行政人員參與，參與人員規劃如下： (一) 中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 (二) 行政人員：學校校長、主任與組長。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年5月16日師大數學中字第1131013927號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下： (一) 申請資格： １、 授課教師需取得該中心所培訓相關課程之證書。 ２、 申請學校可另覓領有相關證書的教師參與數學營授課，跨校合作。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市112學年度教師專業發展實踐方案-教學輔導教師換證暨回流研習 (二) 研習對象:103年度以前取得教學輔導教師認證資格之現職中小... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年5月17日師大機電字第1131014926 號函辦理。 二、 旨揭「能源教育創客實作研習」4場次時間及地點如下： (一) 第1場：113年7月10日（星期三）上午9時20分至下午4時假宜蘭縣新南國小（宜蘭縣壯圍鄉美福路一段1號）。 (二) 第2場：113年7月19日（星期五）上午9時20分至下午4時假臺中市進德國小（臺中市... 觀看完整文章

說明： 一、 依據銘傳大學113年5月17日銘校師課字第1130110432號函辦理。 二、 教育部委辦銘傳大學辦理「113年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至113年6月7日(星期五)開放報名。 三、 詳細課程資訊及報名方式，詳如附件簡章。 四、 增能學分班報名問題，請逕洽本案聯絡人：周昀潔小姐，連絡電話：(03)350-7001分機5335，電子郵... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署113年5月15日臺教國署國字第1135501543號函辦理。 二、 旨案相關訊息臚列如下： (一) 遴選資格：教師應為國中小現職合格教師，具備五年以上合格教師之教學服務年資及三年以上直轄市、縣（市）輔導團兼任輔導員或二年以上直轄市、縣（市）輔導團專任輔導員資歷。具備特殊資歷（如power 教師）或條件者，直轄市、縣（市）輔導團年資得酌予縮短。 (... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署113年5月15日臺教國署國字第1135501513號函辦理。 二、 旨案相關資訊臚列如下： (一) 依據「教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊設置及運作要點」規定辦理。 (二) 服務期程：自113年8月1日至114年7月31日止。 (三) 遴選資格：現任高級中等學校、... 觀看完整文章

說明： 一、 依教育部 113年4月17日臺教師(三)字第1132601015號函辦理。 二、 開班特色：透過辦理「國小自然與生活科技領域初階教學知能課程」2學分班、「國小自然科學實驗研究」2學分班，協助教師取得勝任教學所需之經驗與知能，鼓勵教師通過自然領域專長之加註，藉此為精進教師專業知能，確保國民小學自然科學領域的教學品質，強化國民小學自然實驗動手操作能力，達成自然科學領域各階段的能力指標，特規劃此開班計畫。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3教師專業：增能課程與研習辦理； 二、 目的：推廣整合本市戶外教育場域資源，鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：113年6月11日(星期二) 12:30-16:00； (二) 辦... 觀看完整文章