說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年1月15日臺教國署國字第1145500076號函辦理。 二、 為提升國民中小學教師書法教學能力，增進書法教材編選與教學方式多元之呈現，落實書法教學課程之實施，爰辦理旨揭培訓講習。 三、 本案講習相關內容如下（詳如附件）： (一) 分北區、中區及南區共計3場，各場次為期2天，共16小時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 寒假暨農曆春節連續假期將至，由家長帶領參與水域遊憩活動可能性高，請貴校善用多元方式（學校網頁、社群網站、通訊軟體、聯絡簿或宣導單等）向學生宣導水域安全知識，並提醒家長留意孩子動向，以防範可能發生的危險，避免溺水憾事發生。 二、 教育部體育署製作之「救溺5步、防溺10招」等教材與自救影片等檔案連結，已放置於本局首頁（網址：https://www.tyc.edu.tw/Default.aspx）/水域安全專區，請貴校廣為運用宣導，深植師生安全意識，維護自身生命安全... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府體育局114年1月17日府體全字第1140014710號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽中華帕拉林匹克總會（王珮玲、陳廷，電話：02-87711450、27782407）。

說明： 一、 依據本市「113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市113學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓第一階段研習課程 (二) 研習對象:具三年以上教學年資之正式教師及代理代課教 師，並完成「專業回... 觀看完整文章

主旨： 有關行政院人事行政總處轉知勞動部就「性別平等工作法第12條第7項規定適用疑義」之函釋一案，請查照。 說明： 依本府人事處案陳行政院人事行政總處114年1月13日總處培字第1140010204號函辦理，並檢附原函影本1份。

主旨： 核定本府農業局科長張瓊霙等10人為本府114年傑出女性公務員（如後附名冊），請查照。 說明： 依本府表揚傑出女性公務員實施要點規定，本府傑出女性公 務員頒給獎牌1面、新臺幣5千元禮券及公假3日（公假3日須 於115年1月16日前請畢）；並將另函通知頒獎事宜。

主旨： 轉知全國代理暨代課教師產業工會提醒各校切勿對校內提出訴願之教師不當施壓一案，請查照。 說明： 一、 依據全國代理暨代課教師產業工會113年12月12日代教產字第1130200071號函辦理。 二、 該會接獲反映部分學校於教師提出訴願後對訴願人不當施壓，例如：請訴願人不再補充陳述意見、每日至校長室懇談、撤回訴願，或詢問案件後續程序、告知其行為對未提救濟教師不公平等情事。 ... 觀看完整文章

轉知招生簡章： 主旨： 檢送本市114學年度國民中學藝術才能舞蹈班鑑定招生簡章暨本市114學年度國民小學藝術才能舞蹈班鑑定招生簡章各1份，請公告周知，請查照。 說明： 一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育... 觀看完整文章

主旨： 檢送「各級學校校長或教職員工涉職場性騷擾事件」及「各級學校人員及學生涉性騷擾防治法所定性騷擾事件」申訴及處理流程說明1份，請轉知所屬辦理，以落實校園中性平三法之規範目的及調查專業權責，請查照。 說明： 一、 依據教育部114年1月9日臺教學(三)字第1130122346號函辦理。 二、 查教育部前以102年12月24日臺教學(三)字第1020165630號函發「各級學校非屬性別平等教育法(以下簡稱性平法)所定性... 觀看完整文章

轉知鑑定招生簡章 主旨： 檢送本市114學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定招生簡章暨114學年度國民小學藝術才能國樂班鑑定招生簡章各1份，請公告周知，請查照。 說明： 一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局... 觀看完整文章

一、 依據國立公共資訊圖書館114年1月7日資圖數字第1140000054號函辦理。 二、 為培養教師之資訊素養與數位閱讀應用能力，國立公共資訊圖書館受理各機關、學校申辦本館數位資源介紹課程，包含到校實體授課、線上視訊授課，以及配合參訪本館之導覽說明等方式。 三、 各校申請國立公共資訊圖書館免費線上或到校數位資源研習課程，相關說明及配合辦理事項如下： (一) 課程內容：本館數位資源內容解說及操作使用。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立公共資訊圖書館114年1月3日資圖閱字第1130006010號函辦理。 二、 旨揭活動由國立公共資訊圖書館館與「臺灣動物與人學會」合辦，自113年8月起至114年6月止，就「以動物為食」主題邀請相關領域專家與教育者，與讀者共同參與、討論、激盪多元火花，為自己、家人及大眾未來可能遭遇的生活問題預想因應；系列講座主題包括SDGs、食農、科普等相關內容，採實體講座及線上同步直播方式進行，並搭配線上及實體書展，每場介紹相關書籍。 三、 旨揭活動即日起開放線上報名，可實體... 觀看完整文章

主旨： 檢送桃園市南崁自造教育及科技中心114年2月份教師增能研習計畫，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月11日臺教國署國字第1135502576號函辦理。 二、 114年2月份研習課程共計二場次，臚列如下： （一）場次一： 1、研習主題：齒輪連動面紙盒(修正版)... 觀看完整文章

主旨： 有關本市114年度推動科學教育實施計畫一案，歡迎各校踴躍申請，請查照。 說明： 一、 114年度科學教育計畫推動方向，以「科學探究實作」、「科技創造應用」及「科學專題探究」為3大主軸，透過校際合作，配合十二年國教培養學生探究實作的素養，整合本市科學教育社群及平台，分享各計畫推行成果，並以營造優良學習環境、提升科學教師師資、改進科學課程教材、增進學生科學素養及培育科學創意人才作為本計畫之目標。 二、 114年度申... 觀看完整文章

主旨： 有關本市辦理114年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習「B3數位教學指引培力工作坊」一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部113年8月22日臺教資(一)字第1132703138號函及教育部114年1月6日臺教資(一)字第1142700014號辦理。 二、 為提升教師數位教學能力，爰辨理數位教學指引3.0教師培力工作坊，說明如下： (一) ... 觀看完整文章