說明： 一、 本會中原文創園區為推廣青年創意與培育新秀之宗旨，鼓勵年輕學子自由發揮創作能量，提供大專院校、高中職、國中小學藝術設計相關科系申請成果展演空間之契機，期盼能透過公開展演與交流平台，培養跨域合作能力與多元創造力，使大眾看見新生代創作者的無限潛力。 二、 徵件內容資訊如下： (一) 活動：2026創意畢業季 (二) 申請資格： ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學（以下簡稱臺師大）114年9月12日師大心輔字第1141025159號函辦理。 二、 為協助精準檢測學生學科能力，以作為適性教學之依據，並推動國內閱讀教育，臺師大長年投入適性診斷評量之研發及閱讀教育研究，經整合各領域專業及教研成果，推出中英文適性診斷系統及中英文適性閱讀平台，協助學校有效進行適性教學。 三、 本案聯絡人：臺師大陳小姐，E-mail：chingyuan.chen@gapp... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立彰化師範大學114年9月15日英語字第1143400699號函辦理。 二、 教育部為推動教師適性教學輔助平台（下稱因材網），協助教師運用SDGs飛英任務融入英語文教學，爰規劃辦理旨揭工作坊，資訊如下： (一) 研習時間：114年10月15日（星期三）上午9時至下午4時。 (二) 研習地點：國立彰化師範大學白沙大樓四樓校友會館（含線上Googl... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺北大學114年9月15日北大進字第1141800545號函辦理。 二、 依據國家語言發展法已將臺灣手語納入國家語言，並列入十二年國民基本教育部定課程，為因應臺灣手語師資需求，教育部持續辦理臺灣手語教學支援工作人員培訓。 三、 為推展臺灣手語教育普及化，讓更多人透過臺灣手語的學習及接觸，增進對聾朋友手語表達意涵的了解與溝通互動，國立臺北大學特開設臺灣自然手語基礎班，本班適合零基礎的學員，透過面對面... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月1日臺教國署國字第1145502929B號函及「桃園市114學年度國民中小學閩東語文教學支援老師培訓認證實施計畫」辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下（詳如實施計畫）： (一) 研習日期：114年10月18日（星期六）、10月25日（星期六）、11月2日（星期日）、11月15日（星期六）、11月23日（星期日）、11月29日（星期六）及12月14日（星期日），共7天。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年9月12日師大進字第1141025570號函辦理。 二、 旨揭測驗相關訊息如下： (一) 報名資格：不分國籍、族別、年齡及學歷，可自由選擇適合自己族語程度之等級報考。 (二) 報名日期：即日起至10月3日（星期五）止。 (三) 測驗日期：114年12月6日（星期六）。... 觀看完整文章

說明： 一、 依據原住民族委員會114年9月11日原民社字第11400463691號函辦理。 二、 依衛生福利部訂定之長期照顧服務人員訓練認證繼續教育及登錄辦法，長照人員應於6年內完成120點繼續教育，其中包括原住民族與多元族群文化敏感度及能力之課程達12點。本師資培訓目的即為培訓長照人員繼續教育資格師資。 三、 旨揭師資培訓課程報名資訊(詳如附件)，摘要如下： (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「國教署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫一1-3教師專業」辦理教學設計增能課程。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：114年9月26日(四) 13:00~14:30。 (二) 研習地點：東興國中學務處地下室（中壢區廣州路25號）。 (三) 參加對象：本市各級學校教師40~... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導，以自然領域為主，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。 二、 第1場線上演講資訊如下： (一) 時間：114年9月22日（星期一）上午10時至12時。 (二) 方式：google meet線上會議（將於講座前另行提供會議連結予成功報名者）。 (三) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人天下雜誌教育基金會114年9月16日天教字第1140000069號函辦理。 二、 2025年財團法人天下雜誌教育基金會將與天下雜誌舉辦永續台灣創意教案之教案分享會，透過符合「2030永續發展目標」(Sustainable Development Goals, SDGs)指標的教案及永續發展教育(ESD, Education for Sustainable Development)推動SDGs，期盼擴大影響力、深化教育根基，建構全方位的永續學習生態圈... 觀看完整文章

說明： 一、 依據會稽國中114年9月3日會國輔字第1140006386號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳情請參閱附件)： (一) 參加對象及名稱：每場次錄取60人，凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生；學生報名參與請務必由家長陪同完成實作課程。 (二) 辦理期程及地點：自114年11月22日(星期六)至114年12月17日(星期三)止，共計辦理4場次(各... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員認識情緒如何用漫畫技巧呈現出來。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本競賽宗旨為：為提升國內學生數學程度，與國際數學接軌，發掘優秀人才。 二、 本競賽為國際競賽，試題為全英文試題，可以準備紙本的英文字典或一張A4的單字表作為參考，Group 1 ~ Group 6將特別增加中文試題。 三、 其他詳細比賽資訊可參閱附件。

說明： 一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）114年9月10日客會語字第1146700789號函辦理。 二、 客委會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源，依據「國家語言發展法」及「十二年國民基本教育課程綱要總綱」建置「來上客」網站，內容包含國小及國、高中等5腔調客語數位教材，協助教師分級選用，並與客語文綱領充分結合，讓學生透過電腦、行動載具自學使用，落實客語文教學及使用之推廣，請多加利用（網址： https://12basic.hakka.gov.tw ）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 為推廣天文知能，並提高國人對天文之認識與興趣，於本館舉行天文知能檢測，提供國人自我檢測的機會，透過此活動讓更多人親近星空、培養興趣，進而提升全民天文科學素養。 二、 天文知能檢測不限年齡、學歷，自由參加檢測不分等級，檢測內容分「星座辨認」及「天文知識檢測」兩種，通過檢測等第共分為五等，分別發給證書或獎狀。 三、 本檢測一律採網路報名，114年9月19日起至9月26日止，於本館官網接受網路報名，報名注意事項... 觀看完整文章