主旨： 檢送本校推廣教育中心協助中華民國程式驅動社會福利協會辦理「2023麥塊建築大賽-還原古蹟」報名時間延長事宜，請惠予公告並鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。  說明：   一、 修正後報名時間：即日起至2023年3月31日止。 二、 活動時間： 2023年1月8日至2023年4月22日。 三、 此次競賽透過全球熱門的麥塊，鼓勵學生透過麥塊還原古... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理自造教育及科技中心計畫三月份師資增能課程內容，請依說明段辦理，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第1110062638號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：科技社群共備-遠距教學與系統平台 １、 時間：112/3/10(五)，13:30... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市大園自造教育及科技中心111學年度3月份教師增能研習一案。詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據中華民國111 年7月15日桃教資字第1110062638號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：常用機器使用與保養-生科教室三寶 　　 時間：112/3/10(五)，下午... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理112年桃園市大成自造教育及科技中心3月份教師研習，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第1110062638 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 3月22日(三)13:30-16:30：[教師增能][國中資科]bDesigner系列研習- bDesigner X APP in... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立臺灣師範大學辦理「運算思維教學活動資源介紹及實務經驗分享」研習一案，請鼓勵所屬教師踴躍參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部112年2月10日臺教資(三)字第1122700534號函辦理。 二、 為協助中小學教師實施運算思維教學活動，推廣可運用之教學資源並分享實務經驗，特規劃此線上講座，以協助學校落實運算思維教學，提升資訊科技領域之教學能量。 ... 觀看完整文章

主旨： 為推動商品標示法之重要性及普遍性，深化本區國小學童認識商品標示，藉此傳遞正確商品標示觀念，本公所舉辦「蘆竹區國小校園商品標示法令線上影片學習有獎徵答活動」，請查照。 說明：   一、 依據本公所「112年度國小校園商品標示法令線上影片學習有獎徵答活動實施計畫」辦理。 二、 活動內容如下： (一) 參加對象：本區三至六年級國小在學學生。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立自然科學博物館太空劇場提供免費星象教學服務一案，請踴躍參加，請查照。 說明：   一、 依據國立自然科學博物館112年2月13日館展字第1120001182號函辦理。 二、 旨揭星象教學每場次以300人為限，於學期中週二至週五第一場9時30分提供服務，時間約40分鐘，詳情請參訂票網址：https://iticket.nmns.edu.tw/iticket/，或掃描附件左下角QR-CODE，並依網... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市南崁自造教育及科技中心112年2-3月份教師增能研習計畫，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第11100626386號函辦理。 二、 研習課程共計三場如下： 　　 場次一：Start 小車競賽分享 2/22（三）13:10-16:10 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理自造教育及科技中心計畫二月份教師研習課程內容，請依說明段辦理，請查照。 說明：   一、 依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第1110062638號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：常用機器使用與保養(2)初階雷切機 １、 時間：112/2/22(三)，13:0... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部推廣網路守護天使3.0「趨勢科技家長守護」及校園網安走唱團一案並請廣為宣導及申請，請查照。 說明：   一、 依據教育部112年2月6日臺教資(四)字第1122700428號函辦理。 二、 近年網路環境快速發展，使得智慧型裝置使用普及、使用年齡下降，若未妥善管理使用，可能成為青少年以及兒童接觸不良資訊的入口。故此，教育部與趨勢科技股份有限公司協力宣導兒童上網安全重要性，合作推出網路守護天使3.... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學辦理「2023年國際資訊奧林匹亞競賽選訓營」初選一案，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學112年2月7日師大資工字第1121002993號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 報名資格：我國高級中等以下教育階段之學生，且需具備下列條件之一。 １、 APC... 觀看完整文章

主旨： 函轉國立臺灣師範大學推廣「國際運算思維挑戰賽(International Challenge on Informatics and Computational Thinking)」活動訊息，請鼓勵所屬師生踴躍參加，請查照。 說明：   一、 依據國立臺灣師範大學112年2月8日師大資工字第1121003154號函辦理。 二、 運算思維為利用資訊科學知能進行問題解決之思維方式，亦是各國科技教育之教學重點。... 觀看完整文章

主旨： 轉知有關國立高雄師範大學辦理「PBL-STEM+C跨域統整學習扎根計畫」招募說明會報名資訊一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部112年2月1日臺教師(三)字第1120008630號函辦理。 二、 旨揭計畫聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力之培養，補助免費軟體及硬體公版教具，搭配套裝課程教材及教師研習培訓，輔導學校導入學期課程教學。 三... 觀看完整文章

主旨： 函轉本府辦理「111年度資料應用及數據分析獎勵作業」，自即日起開始受理申請，請查照。 說明：   一、 依據本府資訊科技局112年1月30日府資規字第1120000061號函辦理。 二、 本府為推廣資料科學風氣，鼓勵凡服務於本府所屬各機關，受有薪俸之人員，應用政府資料進行數據分析與研究，其產出成果於111年1月1日至111年12月31日間，可檢具申請表於112年3月31日前以書面送本府資訊科技局審查。 ... 觀看完整文章

主旨： 本校111學年度第二學期『教育桌遊及數位遊戲發展社群』辦理教師增能研習系列工作坊，詳細場次資訊如附件，敬邀 貴校教師報名參加，請 查照。 說明：   一、 依據教育部高中優質化輔助方案辦理。 二、 研習時間：週一13:00至15:00或16:00 （各場次內容及時間，詳見附件所示）。 三、 研習地點：桃園市立大溪高中勤學樓4樓401會議室或勤學樓4... 觀看完整文章