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廣達文教基金會辦理「112學年度廣達《游於智》計畫甄選」
活動
林佳慶
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教務處
| 2023-04-19 | 點閱數: 230
主旨: 檢陳本會辦理「112學年度廣達《游於智》計畫甄選」,惠請 鈞局處協助公告於局處網站並鼓勵各校師生踴躍參與,請查照。 說明: 一、 本會自民國107年起開始推動「廣達《游於智》計畫」,提供教具、課程教案及教師研習等資源,至今已超過220所學校參與,期望學生透過學習程式語言,培養運算思維及邏輯思考的能力,達到程式教育普及化之目標。 二、 本計畫結合自有品牌教具Quno & Qblock,透過實際動手操作與S...
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教育部推動中小學數位學習精進方案、新世代雙閱讀-提升國民中小學學生閱讀素養實施計畫,本會辦理「弱勢學生拔尖助學方案」之「媒合專案」,媒合主動贊助者扶助貴校弱勢學生
活動
林佳慶
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教務處
| 2023-04-17 | 點閱數: 359
主旨: 配合教育部推動中小學數位學習精進方案、新世代雙閱讀-提升國民中小學學生閱讀素養實施計畫,本會辦理「弱勢學生拔尖助學方案」之「媒合專案」,媒合主動贊助者扶助貴校弱勢學生,敬請貴校師長給弱勢學生一個改變的機會,踴躍提出申請。 說明: 一、 「智學苑閱讀素養評量」係配合教育部於110年提出「推動中小學數位學習精進方案」達成「班班有網路 生生用平板」目標,以及配合教育部於111年提出新世代雙閱讀-提升國民中小學學生閱讀素養實施計畫,培養學生主動探索、獨立思考與解決問題能力的...
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國立臺灣科學教育館訂於112年7月辦理「設計我們的世界」主動探索WORKSHOP暑假活動
活動
林佳慶
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教務處
| 2023-04-17 | 點閱數: 230
主旨: 轉知國立臺灣科學教育館訂於112年7月辦理「設計我們的世界」主動探索WORKSHOP暑假活動一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣科學教育館112年4月11日科跨字第11209001040號函辦理。 二、 旨案工作坊係幫助孩子們尋覓屬於自己的答案,以自導式探究學習來探索該館「設計我們的世界」展覽,養成主動、自我學習能力;透過團體設計任務,培養設計思考及協作能力;由科學從業人員帶領,一覽各種科學工作的真面目,...
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龍潭國小辦理112年度「推動中小學數位學習精進方案」研習課程
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-04-11 | 點閱數: 234
主旨: 檢送本校辦理112年度「推動中小學數位學習精進方案」研習課程一案,報名相關訊息詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」辦理。 二、 旨揭研習相關訊息如下: (一) 參加對象:本市公立國民小學現職教師。 (二) 報名方式:請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」...
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新屋國小辦理數位學習精進方案-A2.數位學習工作坊- PaGamO 初階認證課程
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-04-11 | 點閱數: 248
主旨: 本校辦理數位學習精進方案-A2.數位學習工作坊- PaGamO 初階認證課程,請轉知所屬踴躍報名參加。 說明: 一、 時間:112年4月12日13:30-16:30 二、 地點:新屋國小一樓電腦教室。 三、 教師研習系統編號E00166-230200009 四、 名額:30名。 ...
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大溪國中辦理桃園市大溪自造教育及科技中心四月份教師研習
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-04-07 | 點閱數: 230
主旨: 檢送本校辦理桃園市大溪自造教育及科技中心四月份教師研習,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第1110062638 號函辦理。 二、 各場次主題內容如下: (一) 場次一: 1、 主題:[一般教師研習] [科技女力] 藍晒(書籤)製作。 ...
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國立臺灣師範大學辦理「111學年度中小學科學教育專案推廣工作坊−如何撰寫科學教育專案計畫書」一案
活動
林佳慶
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教務處
| 2023-04-07 | 點閱數: 234
主旨: 轉知有關國立臺灣師範大學辦理「111學年度中小學科學教育專案推廣工作坊−如何撰寫科學教育專案計畫書」一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學112年3月28日師大科教中字第1121008830號函辦理。 二、 旨案係執行國教署中小學科學教育專案輔助計畫,為輔導及推廣北區中小學教師擬定、撰寫及執行科學教育相關專案研究計畫,特辦理本工作坊。 三、 工...
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桃園市「2023科學創意機器人大賽」一案,詳如說明並請踴躍參與
活動
林佳慶
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教務處
| 2023-04-07 | 點閱數: 434
主旨: 有關本市「2023科學創意機器人大賽」一案,詳如說明並請踴躍參與,請查照。 說明: 一、 依據本市112年度推動科學教育計畫辦理。 二、 為透過科學創意機器人競賽之觀摩與交流,提升各校學生科技創造力機器人結構與程式設計能力,並增進學生多元的視野,開發學生創意,激發其挑戰自我潛能,進而在全國與世界性機器人賽事展現本市創造力教育之成果,特辦理本競賽。 三、 本...
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快樂國小辦理「桃園市「AI人工智慧暨機器人融入課程教學」研習
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-04-07 | 點閱數: 244
主旨: 有關本市快樂國小辦理「桃園市「AI人工智慧暨機器人融入課程教學」研習一案,歡迎桃園市各國小對新興科技有興趣人員踴躍報名參加,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據中華民國112年3月25日桃教小字第1120026469號。 二、 旨揭研習資訊如下: (一)初階課程-- 1.活動時間:112年4...
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教育部國民及學前教育署(下稱國教署)補助「112學年度國際教育旅行」申請表及補助基準表
活動
林佳慶
-
教務處
| 2023-04-07 | 點閱數: 760
主旨: 檢送教育部國民及學前教育署(下稱國教署)補助「112學年度國際教育旅行」申請表及補助基準表各1份,請查照。 說明: 一、 依據國教署112年3月27日臺教國署原字第1120034175號函及「教育部國民及學前教育署補助推動國際教育旅行經費作業要點」(以下簡稱本要點)辦理。 二、 配合線上系統開放,請有意申請旨案之學校逕至教育部中小學國際教育2.0全球資訊網(
https://www.ietw2.edu.tw/ie
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建國國中辦理自造教育及科技中心計畫四、五月份師資增能課程內容
研習
林佳慶
-
研習資訊
| 2023-03-28 | 點閱數: 230
主旨: 檢送本校辦理自造教育及科技中心計畫四、五月份師資增能課程內容,請依說明段辦理,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第1110062638號函辦理。 二、 研習內容: (一) 主題:微波窯玻璃加工實作 1、 時間:112/4/16(日),09:00-16:00 ...
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大園國中辦理桃園市大園自造教育及科技中心111學年度4月份教師增能研習
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-03-28 | 點閱數: 244
主旨: 檢送本校辦理桃園市大園自造教育及科技中心111學年度4月份教師增能研習一案。詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據中華民國111 年7月15日桃教資字第1110062638號函辦理。 二、 研習內容: (一) 主題:[資科非專][教師增能]基礎課程-3-資訊科技應用 時間:112/4/7(五),上...
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大園高中線上辦理之「教育部國民及學前教育署補助112年度國際教育旅行計畫撰寫暨線上填報說明會」
活動
林佳慶
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教務處
| 2023-03-28 | 點閱數: 239
主旨: 本校線上辦理之「教育部國民及學前教育署補助112年度國際教育旅行計畫撰寫暨線上填報說明會」,因故改期至112年3月31日(星期五)下午13時至15時,詳如說明,請查照。 說明: 一、 因桃園市政府教育局舉辦之「美國加州峽谷大學國際學分課程(高中先修美國大學學分)相關事宜說明會」於112年3月31日上午10時舉行,故旨案線上說明會改期至112年3月31日下午13時至15時。 二、 有意申請112學年度國際教育旅行...
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龍潭國中辦理桃園市龍潭自造教育及科技中心112年4月份教師增能研習計畫
研習
林佳慶
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教務處
| 2023-03-25 | 點閱數: 241
主旨: 檢送龍潭國中辦理桃園市龍潭自造教育及科技中心112年4月份教師增能研習計畫,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第1110062638 號函辦理。 二、 研習內容: (一) 力的傳遞機構:液壓手臂製作 1、 活動編號: J00034-230300008 ...
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數位內容與教學軟體-PaGamO帳號申請有需求老師請自行申請
林佳慶
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教務處
| 2023-03-25 | 點閱數: 321
主旨: 有關「推動中小數位學習精進方案」數位內容與教學軟體-PaGamO帳號填報一案,請查照。 說明: 一、 依據本局112年1月13日桃教資字第1120004195號函續辦。 二、 旨揭填報說明如下: (一) 請貴校依據實際使用需求,由有PaGamO使用需求之教師(導師或科任教師)填報,俾利帳號開通設定。 (二) ...
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2025-04-28 賀!本校5-6林靖、2-9林夏參加114年桃園市運動會市長盃劍道錦標賽 榮獲佳績
2025-04-21 賀!本校躲避球隊參加雲林縣114年雲林縣中山盃躲避球邀請賽榮獲女童組全國冠軍
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2025-03-18 賀!本校114年度英語比賽,成績優異!
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南美國小113學年度活動錄影~~精采畫面再重現
~點我開啟~南美國小YT精彩頻道節目~~
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即時空氣質量指數
Taoyuan
的即時空氣品質
2025年05月01日 20時10分
70
良
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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