說明： 一、 依據國立臺中教育大學113年11月8日臺中大學原民字第1132062270號函辦理。 二、 旨揭活動係為落實「原住民族教育法」及「十二年國民基本教育課程綱要」相關規範，協助學校發展原住民族知識及文化融入課程及教學，分享交流實作經驗。 三、 旨揭活動資訊如下： (一) 活動時間：113年12月14日（星期六）上午9時30分至12時40分。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「教育部中小學國際教育中程計畫」及「教育部國教署112暨113年補助實施國際教育總體工作計畫」辦理。 二、 旨案研習活動說明如下： (一) 目的： １、 說明國際教育補助計畫申請要點，輔導學校進行計畫之申請及落實國際教育之推動。 ２、 分享國際教育補助計畫實施案例，促進學校國際教育推動經驗之... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學113年11月7日師大數學中字第1131031472號函辦理。 二、 旨揭展覽將於113年12月9日(星期一)至113年12月27日(星期五)假新北市後埔國小辦理，假日開放一般民眾自由參觀，活動海報如附件1。 (一) 假日開放時間：9時至16時。 (二) 展覽地點：新北市後埔國小圖書館。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本計畫為教育部補助指導，由該校師資培育中心洪瑞璇助理教授擔任計畫主持人，主要以行動研究社群模式進行，目標對象為具有碩士學位以上之在職教師，期能聚集對課程與教學具有研究想法的老師，以實體或線上的形式，共同進行教學實踐行動研究。研究成果除將於本校師資生課堂及全省性學術研討會發表，並預期能投稿專業學術教育期刊，以期將本計畫豐碩的協作研究成果發表，促進教育界的交流與共好。 二、 該校期能透過師培大學與國中小及幼兒園在職教師、師資生之協作，增益學校、教師與師資生之專業資... 觀看完整文章

說明： 一、 依據該局113年11月8日北市文化藝術字第11330405521號函辦理。 二、 旨揭文學獎徵選類別為競賽類（小說、散文、現代詩、古典詩、舞臺劇本）及年金類等6類，收件日期自即日起至113年12月31日止，以郵戳為憑，相關訊息及徵文簡章請至該局網站查詢下載 https://literature.award.taipei/。

說明： 一、 本會自製節目【鹹魚小隊】是一檔兒少科普實境節目，主要向民眾推廣正確的災難應變方法以及其中的科學原理，提升青少年災害應對能力以及救難知識。 二、 本節目以「青少年挑戰災難任務」為主軸,由具備科學專業及救難專業的主持人們,對災難的成因、應對的措施,以自身專業,從不同的角度,進行分析,並和相關領域的專家一同合作,協助青少年理解、習得相關技能,在情境式任務的學習中,掌握相關的知識與技能,進而建立獨立思考、理性分析的科學思維。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署113年11月8日臺教國署國字第1130133753號函辦 理。 二、 為使國中小教師了解海外短期進修計畫內容及海外教學新知，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭2場經驗分享會，相關資訊臚列如下： (一) 英語教師海外短期進修經驗分享會： １、 時間：113年12月7日（星期六）上午8時30分至下午4時30分。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年11月11日臺教國署學字第1130129975號1號函辦理。 二、 旨揭工作坊參與對象如下： (一) 推動菸檳危害防制教育之中心議題及協力學校，請指派相關人員參加。 (二) 健康與體育領域教師，或有意願將檳榔危害防制，融入教學之師長。 (三) 有意瞭解檳榔防制教... 觀看完整文章

說明： 一、 金車文教基金會與遊戲力社會企業共同開發＜國際總動援Mission in the World＞議題式桌遊，期待玩家能透過遊戲體驗，深思「地球公民」在全球合作永續共好的角色。本次工作坊將帶領老師熟悉操作遊戲、反思引導，期待更多志同道合的老師一起加入我們，帶領學生一起關心全球議題、動援國際！ 二、 活動資訊 (一) 活動日期：2024年12月07日 (六) (二)... 觀看完整文章

說明： 一、 2024 永續 Action!共好世代行動年會將於 12 月 14 日(星期六)在臺北文創舉行,聚焦於如何透過 PBL 實踐永續素養。本屆年會包含校際交流、學生分享、專題討論等豐富內容,現場匯聚全臺超過 70 組中小學永續行動成果,並邀請專家及意見領袖共同參與,激發創新思維,探索 SDGs 教育新典範。 二、 2024 永續 Action!共好世代行動年會特別邀請 RE-THINK 重新思考共同創辦人黃之揚及甘樂文創志業執行長林峻丞,與六組中小學生進行跨界對談... 觀看完整文章

說明： 一、 課程介紹 (1)「中小學生程式設計教師培訓計畫——研習課程」: 旨在讓參與者掌握Scratch的基本概念與操作技巧，並學習如何將Scratch教學有效融入課堂。課程將根據不同年齡層學生的需求，設計適合的Scratch教學內容。由資深程式設計教師擔任講師，分享實戰經驗與專業知識，並透過小組討論與實作練習，提升學習效果。參與者在完成研習課程後，將獲得由本基金會頒發的專業講師證書，為其專業能力背書，並增強其在程式設計教育領域的競爭力。此證書不僅是一份榮譽，更是教師專業發展的... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府教育局113年2月16日桃教資字第1130013552號函辦理。 二、 為提升教師生活與應用科技(一)-機電與資訊類的專業知能，透過交流與合作促進教師專業成長，爰辦理旨揭研習，相關訊息如下： （一）主題一：「如何有效指導學生進行科展-以生活與應 　　　用科技(一)-電機與資訊類主題為例」。 1.時間：113年12月6日(星期五)... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣藝術教育館113年11月7日藝演字第1130003484號函辦理。 二、 旨揭計畫係為鼓勵地方特色歌謠傳唱風氣，培養在地音樂藝術人才，創作地方特色歌謠，以達傳承、發揚、創新，深化本土文化認同之目標，爰辦理推廣音樂會及研習課程活動。 三、 本推廣活動辦理研習課程及音樂會各1場次，相關資訊如下： (一) 研習課程 ... 觀看完整文章

說明： 依據原住民族委員會113年11月5日原民教字第1130056559號函辦理。

說明： 一、 依據國立東華大學113年11月5日東原民院字第1130026573號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下： (一) 活動日期：113年11月27日（星期三）上午10時至下午4時。 (二) 活動地點：國家教育研究院臺北院區11樓1101大禮堂（臺北市大安區和平東路一段179號）。 (三) 培訓對象... 觀看完整文章