主旨： 轉知全國代理暨代課教師產業工會提醒各校切勿對校內提出訴願之教師不當施壓一案，請查照。 說明： 一、 依據全國代理暨代課教師產業工會113年12月12日代教產字第1130200071號函辦理。 二、 該會接獲反映部分學校於教師提出訴願後對訴願人不當施壓，例如：請訴願人不再補充陳述意見、每日至校長室懇談、撤回訴願，或詢問案件後續程序、告知其行為對未提救濟教師不公平等情事。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)114年1月13日臺教國署學字第1140001637號函辦理。 二、 為使轉型正義的核心意義融入學校課程及教學中，以深化高級中等以下學生對轉型正義之理解，並實踐轉型正義教育意涵及落實人權永續價值，請貴校鼓勵教師踴躍參與旨揭計畫課程並惠允核予出席之教師公(差)假登記。 三、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 時間：... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺師大114年1月13日師大數學中字第1141000556號函辦理。 二、 研習相關資訊如下： (一) 參加對象：本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 (二) 錄取名額：每組(國小中年級組、國小高年級組、國中組)人數以32人為上限，並視報名情況調整。 (三) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年1月10日臺教國署原字第1130156697B號函辦理。 二、 旨揭課程資訊，說明如下： (一) 日期：114年2月15日（星期六）、2月16日（星期日），每日上午9時至下午4時40分，共計2日，14小時。 (二) 班級數與人數：開設2班，每班100人。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（下稱國教署）114年1月9日臺教國署原字第1140001577A號函辦理。 二、 國教署委託國立臺南大學自111年1月起陸續辦理旨揭培訓課程，請貴校積極薦派教師參訓（第16梯次），相關資訊如下： (一) 課程日期：114年3月15日(星期六)、3月16日(星期日)、3月22日(星期六)、3月23日(星期日)、3月29日(星期六)，每日上午9時至下午4時20分，共計5日，30小時... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年1月9日臺教國署原字第1140001572B號函辦理。 二、 請貴校依校內本土語文開課節數之師資需求，積極鼓勵所屬教師踴躍報名參加。 三、 旨揭課程資訊，說明如下： (一) 日期：114年2月22日（星期六）、2月23日（星期日），每日上午9時至下午4時20分，共計2日，12小時。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市平鎮區義興國民小學114年1月7日義小教字第1130009470號函及「113學年度雙語課程亮點學校公開觀議課暨訪視實施計畫」辦理。 二、 為擴增本市雙語教學能量，建立本市教師專業學習社群，營造正向支持與合作分享文化，促進教師專業成長，透過說課、觀課與議課過程，精進雙語學校教師教學與效能，爰辦理旨揭計畫。 三、 本計畫提供對雙語教學有興趣之教師共同學習管道，線上觀課網址：https://reur... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年1月6日臺教國署國字第1130153451號函辦理。 二、 為使我國英語及雙語教育能符國際化社會需求，透過選送國教署補助辦理部分領域課程雙語教學計畫、縣市自辦雙語課程之國中小領域/科目教師與英語教師暑期赴海外短期進修，以利其精進雙語教學知能；為提供前揭進修教師於海外短期進修期間課程諮詢及生活適應輔導，爰訂定旨案遴選簡章(如附件)，公開遴選具教學與服務熱忱且具良好語言溝通能力之隨班導師陪同隨行，以提高教師進修效能。相關資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 本校113年12月18日心小教字第1130008161號函已諒達。 二、 旨揭研習原訂辦理日期為 114 年 1 月 18 日(六)，因講師另有公務行程，故更正並延後辦理研習活動日期為 114 年 2 月 22 日(六)。 三、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理旨揭「書法教學師資專業成長課程」研習。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年1月2日師大進字第1131038346號函辦理。 二、 旨揭認證各級別認證現正受理報名梯次：第1次中級暨中高級認證於114年3月15日（星期六）舉行；另基礎級暨初級多梯次認證（二）於114年2月16日（星期日）於臺北考區辦理、基礎級暨初級多梯次認證（三）114年3月22日（星期六）於桃園考區辦理，各級別認證報名日期詳見各級別簡章（附件1、2）。 三、 114年度基礎級暨初級認證... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年1月7日臺教國署國字第1135506722號函辦理。 二、 為鼓勵教師持續精進課程教學，推動新課綱並實踐應用於教學，讓教育現場充滿更多可能，國教署自104年起辦理夢N素養導向實作共備產出型工作坊；114年規劃辦理素養、多元、實踐家等類別共8場工作坊，支持並期待促成更多跨校、跨縣市、跨領域教師專業社群成立。 三、 各場次報名，將另函轉知各承辦之地方政府研習計畫予各校；為鼓勵... 觀看完整文章

說明： 一、 依據「教育部國教署113學年度補助實施戶外教育與海洋教育計劃-子計畫三」辦理。 二、 本中心委託蘆竹國小辦理旨案，再由獲獎隊伍代表本市參賽「2025第三屆海洋科普繪本創作徵選」全國各縣市評比，為本市爭取佳績，歡迎參加完「海洋教育繪本工作坊」之隊伍接續報名。 三、 旨揭競賽資訊如下： (一) 每件作品創作之人數為1~4人，指導老師至多2位，鼓勵本市各國... 觀看完整文章

說明： 一、 依據客家委員會114年1月6日客會傳字第1146800006號函辦理。 二、 該會為推動客家語言與文化永續傳承，訂於114年5月24日至25日（星期六、日）假苗栗縣苗北藝文中心演藝廳及實驗劇場舉行旨揭活動，比賽組別包括一般合唱類「兒少組」及「青少組」、傳統山歌合唱類以及現代阿卡貝拉類「學生組」等，報名自即日起至114年4月14日(星期一)止。 三、 旨揭比賽優勝獎金最高新臺幣(以下同)10萬元整；另為鼓勵... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國教署114年1月2日臺教國署國字第1145500021號函辦理。 二、 為提升學生英語能力，國教署委託國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同建置旨揭英檢系統，該系統係參考十二年國民基本教育課程綱要及歐洲共同語言參考標準（CEFR）開發之免費英檢系統，高級中等以下學生可以利用手邊的網路及平板或電腦，進行英語檢測。 三、 有關英檢系統內容，說明如下： (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署113年12月31日臺教國署國字第1130154266號函辦理。 二、 財團法人溫世仁文教基金會（以下簡稱基金會）自94年起，為鼓勵中小學加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽；本競賽係公益性質之文教活動，鼓勵貴校學生踴躍參賽。 三、 基於推廣閱讀，鼓勵學生養成寫作基本素養之活動辦理初衷，請貴校結合校內語文及閱讀相關活動辦理初... 觀看完整文章