一、 依據本市立大溪木藝生態博物館112年1月11日桃市木博教字第1120000131號函辦理。 二、 研習課程資訊如下： (一) 研習時間：112年2月1日（星期三）上午9時30分至11時30分，共計2小時。 (二) 研習地點：本市立大溪木藝生態博物館多功能教室及木家具館。 (三) 參加對象：以25名為限，以與該館合作推動木藝教育國中小種子師資優先，其餘開放有興趣... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年1月13日師大化學字第1121001263號函辦理。 二、 招收對象： (一) 國中生（七至九年級），預計招收至少210名。 (二) 國小生（五至六年級），預計招收至少210名。 (三) 優先錄取之學員，請參考簡章所列之個人I～個人V五種身份別。 １、 個人I：具有低收入、中低... 觀看完整文章

一、 依據桃園市新屋區永安國民小學112年1月11日永小教字第1120000141號函辦理。 二、 旨揭計畫資訊如下： (一) 辦理時間：即日起至112年3月25日止。 (二) 活動對象：本市公私立各國中小學生。 (三) 實施方式： １、 請於截止日前至本市海洋教育資源中心網頁（https://ocean.ya... 觀看完整文章

一、 依據本市「111學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市111學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓第一階段研習課程 (二) 研習對象:具三年以上教學年資之正式教師及代理代課教 師，並完成「專業回饋人才初階培訓課程」者 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年1月3日臺教國署國字第1110180989號函辦理。 二、 財團法人溫世仁文教基金會自94年起，為鼓勵國中小加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽。本競賽係公益性質之文教活動，鼓勵貴校及師生踴躍參賽。 三、 基於推廣閱讀，鼓勵學生養成寫作基本素養之活動辦理初衷，請貴校結合校內語文及閱讀相關活動辦理初賽，推選優秀作品參加複賽，持續推廣閱讀寫作活動。 ... 觀看完整文章

一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」採一對一面談，考生與口試老師輕鬆自然地以英語對話，測驗題型活潑多元。 (一) 測驗日期：2023年4月29日 (六) (二) 報名方式：網路報名 https://bit.ly/3G8ACCi ... 觀看完整文章

一、 依據國教署 112年1月5日臺教國署國字第1120000144號函辦理。 二、 為協助全國國中小學生提升英語聽力能力，國教署英語線上學習平臺（Cool English）建置「動畫歷險記」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助學生學習日常生活中的英語會話。此外，平臺亦建置「電影 FUN 映中」專區，提供美國之音(Voice of America)網站之電影片語教學影片，透過電影片段呈現真實對話情境，協助學生從中學習常用片語、訓練英語聽力，並透過各類互動式聽力練習題，理解英語表達方式。為鼓勵全國國中小學生持續運用... 觀看完整文章

一、 依據中原大學112年1月4日原文師字第1120000022號函辦理。 二、 旨揭研討會內容說明如下： (一) 時間：112年1月14日(星期六)8時30分至16時30分。 (二) 地點：中原大學全人教育村北棟4樓國際會議廳及南棟4樓教育研究所/師資培育中心各教室。 (三) 報名資訊：https://pse.is/4j6mq3。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年12月30日臺教國署國字第1110183873號函辦理。 二、 為提升國民英語力及增進國際競爭力，國教署委請國立臺灣師範大學英語學系陳浩然教授團隊建置「Cool English英語線上學習平臺」，提供免費且優質之全方位英語線上資源，俾利國中小學師生隨時隨地透過平臺課程進行教學及學習。為鼓勵國中小學教師將科技及數位學習融入英語教學中，突破傳統授課方式，爰辦理「運用Cool English網站資源．融入英語課程教學」教案徵稿比賽。邀請全國國中小學教師以平臺資源進行課程研發及教學方案設計活動。本次... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年12月30日臺教國署國字第1110174469號函辦理。 二、 本案檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/新課綱推動/前導學校/成果頁面中（網址：https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1172&mid=9296），可視需求結合課綱推動相關研習使用，或提供教師課程規劃及教學設計之參考。

一、 依據國立臺灣科學教育館112年1月4日科展字第11103002300號函辦理。 二、 隨文檢附原函及附件各1份。

一、 依據財團法人語言訓練測驗中心112年1月3日112研學字第0000000001號函辦理。 二、 有關旨揭活動內容明如下： (一) 辦理組別： １、 英語素養命題組：旨在幫助教師將素養課綱精神落實於英語學習評量。 ２、 學科導向雙語評量組：旨在鼓勵以英語授課（CLIL、EMI或其他英語授課模式）教師探索體現雙語化學習核心精神之評量設計。 ... 觀看完整文章