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函轉國立臺北教育大學辦理教育部「精進數位學習輔導計畫(北區)」B2PBL教學應用工作坊
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-08-24 | 點閱數: 116
主旨: 函轉國立臺北教育大學辦理教育部「精進數位學習輔導計畫(北區)」B2PBL教學應用工作坊一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺北教育大學112年8月17日北教大資科字第1120550038號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關訊息摘錄如下: (一) 研習時間:112年9月9日(星期六)。 (二) 研習對象:...
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112年度學生資訊教育競賽:Scratch程式設計競賽準備經驗分享
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-08-22 | 點閱數: 162
主旨: 檢送「112年度學生資訊教育競賽:Scratch程式設計競賽準備經驗分享」一案,請查照。 說明: 一、 依112年8月3日桃教資字第1120068857號函辦理。 二、 為增進國中小學教師在Scratch程式設計競賽準備,針對動畫設計和遊戲製作的比賽提供相關經驗分享和作品交流,辦理2場次的分享課程,研習資訊如下: (一) 動畫製作經驗分享:112年8月21...
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請尚未通過A1及A2老師及新進同仁報名參加,桃園市數位學習推動辦公室辦理「A1/A2數位學習工作坊」
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-08-22 | 點閱數: 151
主旨: 有關桃園市數位學習推動辦公室辦理「A1/A2數位學習工作坊」,請鼓勵貴校教師踴躍參加。 說明: 一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫及教育部111年8月19日「推動中小學數位學習精進方案」縣市工作會議決議事項辦理。 二、 旨揭每校須於112年前完成所有教師數位學習工作坊(一)及(二)研習,各校完成率請參考
https://asset.tyc.edu.tw/登入後查詢。
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武陵高中辦理中小學數位學習精進方案「A1數位學習工作坊(一)-科技輔助自主學習導論」線上研習
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-08-22 | 點閱數: 116
主旨: 本校辦理中小學數位學習精進方案「A1數位學習工作坊(一)-科技輔助自主學習導論」線上研習,敬邀全國中小學教師踴躍參加,請查照。 說明: 旨揭活動資訊如下: 一、 時間:112年8月25日(五)8:30-12:30 二、 報名自即日起至112年8月24日(星期四),請逕至全國教師在職進修資訊網(
http://inservice.edu.tw)報名,課程代碼3978773。達人數上限後不再開放報名。
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南崁國中辦理桃園市南崁自造教育及科技中心112年8月份教師增能研習計畫
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-08-09 | 點閱數: 123
主旨: 檢送本校辦理桃園市南崁自造教育及科技中心112年8月份教師增能研習計畫,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局112年5月11日桃教資字第1120042616號函辦理。 二、 研習課程共計二場如下: 場次一:曲面造型椅 8/18(五) 09:00-16:00 場次二:esp32...
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武陵高中辦理中小學數位學習精進方案A2-數位學習工作坊(二)-Experiments with Google線上研習
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-07-31 | 點閱數: 116
主旨: 本校辦理中小學數位學習精進方案A2-數位學習工作坊(二)-Experiments with Google線上研習,敬邀全國中小學教師踴躍參加,請查照。 說明: 旨揭活動資訊如下: 一、 時間:112年8月9日(星期三)上午9時至下午12時。 二、 報名自即日起至112年8月4日(星期五),請逕至全國教師在職進修資訊網(
http://inservice.edu.tw)報名,課程代碼3935132。
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建國國中辦理自造教育及科技中心計畫八月份師資增能課程內容
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-07-31 | 點閱數: 145
主旨: 檢送本校辦理自造教育及科技中心計畫八月份師資增能課程內容,請依說明段辦理,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府教育局112年5月11日桃教資字第1120042616號函辦理。 二、 研習內容: (一) 主題:一次搞懂AR是什麼 1、 時間:112/8/4(五),09:00-12:00 ...
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桃園市111學年度推動國民中小學本土教育增進教師客語能力認證研習計畫
研習
訪客
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研習資訊
| 2023-07-27 | 點閱數: 150
一、 依據本局112年6月9日桃教小字第1120052266號函暨桃園市龍潭區龍潭國民小學112年7月21日龍小教字第1120004969號函辦理。 二、 研習報名資訊如下: (一) 課程日期: 1、 四縣腔班:112年8月7日(星期一)、8月8日(星期二)、8月10日(星期四)及8月11日(星期五)。 2、 海陸腔班:112年8月7日(星期一)至10日(星期四)。...
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素養教育課程設計及發展計畫:SSCD原理說明與課設學院應用課程
研習
訪客
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研習資訊
| 2023-07-27 | 點閱數: 116
一、 依據教育部112年7月25日臺教師(三)字第1120071339號函辦理。 二、 本課程為112年新增課程,為協助教師初探旨揭素養課程設計,瞭解其課程設計系統五階段運作之基礎設計原理。 三、 旨揭課程相關資訊內容如下: (一) 辦理時間:112年9月16日(星期六)上午9時至下午5時30分。 (二) 研習方式:以GoogleMeet線上課程及課程設計網站「課設...
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「112年本土教育人才培育計畫:澎湖南方四島國家公園-東嶼坪嶼海陸探奇」教師研習
研習
訪客
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研習資訊
| 2023-07-27 | 點閱數: 126
一、 依據教育部國民及學前教育署112年7月25日臺教國署國字第1120098025號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 時間:112年8月22日(星期二)上午8時至下午6時。 (二) 地點:澎湖南方四島國家公園—東嶼坪。 (三) 對象:各國民中小學教職人員。 (四) 報名日期:即日起至112年7月28...
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112年全國語文競賽情境式演說、讀者劇場評判培訓報名簡章
研習
訪客
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研習資訊
| 2023-07-27 | 點閱數: 122
一、 依據教育部112年7月24日臺教社(四)字第1122402875號書函辦理。 二、 教育部為強化全國語文競賽評判人員對情境式演說、讀者劇場競賽的掌握,提升評判工作品質,及培育相關人才,爰委請國立政治大學辦理旨揭培訓。 三、 培訓相關資訊如下: (一) 對象:符合以下資格者,將由主辦單位及承辦單位共同遴選後,正式公布錄取名單。 1、 曾任全國語文競賽情境式演說、...
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幸福國中辦理「112年桃園市國際教育2.0分流課程」研習
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-07-21 | 點閱數: 116
主旨: 有關本市國際教育地方培力團任務學校-幸福國中辦理「112年桃園市國際教育2.0分流課程」研習活動一案,請鼓勵貴校教師於112年7月31日前踴躍報名,請查照。 說明: 一、 依據幸福國中112年7月13日幸國學字第1120005129號函、「教育部中小學國際教育 2.0 白皮書行動方案」及 「教師及教育行政人員國際化培力認證計畫」辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下: ...
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國立臺灣海洋大學辦理「2023海洋教育議題數位教材教學資源示範說明研習計畫(第2場次)」
研習
訪客
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研習資訊
| 2023-07-21 | 點閱數: 108
一、 依據教育部112年7月14日臺教資(六)字第1120069313號函辦理。 二、 教育部為鼓勵各級學校強化海洋教育相關課程及活動,特進行海洋教育議題數位教材-「海洋鮮聞Ocean TV」介紹與教學資源示範說明,以擴大學校師生參與海洋教育。 三、 旨揭研習說明如下: (一) 研習場次:112年8月7日(星期一)下午1時10分至下午3時50分。 (二) 研習地點:...
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112年度教師諮商輔導支持服務-暑期教師研習
研習
劉意婷
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研習資訊
| 2023-07-20 | 點閱數: 120
主旨: 有關本市「112年度教師諮商輔導支持服務-暑期教師研習」一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據桃園市政府委託辦理「112年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、 為增進本市教師全人成長及自我覺察,且有機會紓解工作壓力以達身心健康之效,國立臺北教育大學(心理諮商暨健康促進研究中心)自112年7月27日至8月16日止,規劃辦理7場次線上研習課程。倘有需求之教師,可至下列網址報名:
https://for
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武陵高中辦理中小學數位學習精進方案「資訊安全素養研習」線上研習
研習
林佳慶
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研習資訊
| 2023-07-19 | 點閱數: 110
主旨: 本校辦理中小學數位學習精進方案「資訊安全素養研習」線上研習,敬邀全國高中職教師踴躍參加,請查照。 說明: 旨揭活動資訊如下: 一、 時間:112年7月25日(二)9:00-12:30、112年7月26日(二)9:00-12:30。 二、 報名自即日起至112年7月23日(星期日),請逕至全國教師在職進修資訊網(
http://inservice.edu.tw)報名,課程代碼3926585及3926586:。
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2024-05-13 賀!本校參加112學年度桃園市健身操市賽榮獲佳績
2024-05-13 賀!本校田徑隊參加113年度桃園市運動會龜山區田徑選拔賽榮獲佳績
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2024-04-30 賀!本校參加2024機關王比賽 榮獲 第三名!
2024-04-30 賀!藝術與人文活動 五年級直笛比賽,成績公告。
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即時空氣質量指數
Tainan
的即時空氣品質
2024年05月16日 06時12分
68
良
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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