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文章列表
台灣遊戲治療學會於114年5月17、18日舉辦【台灣遊戲治療師認證積分課程】
王杏霞
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輔導室
| 2025-03-06 | 點閱數: 137
說明: 一、 遊戲治療系統評估與個案概念化—以受虐兒童與強制親職教育的父母為例,課程時間及相關資訊。 (一) 工作坊 1、 日期:05/17(六)、05/18(日)。 2、 時間:09:00-16:40,每日以6小時計。 3、 地點:國立彰化師範大學(場地待定)。 ...
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轉知本市「114年性別暴力社區初級預防推廣-社區防暴宣講師」課程訓練
研習
王杏霞
-
輔導室
| 2025-03-04 | 點閱數: 133
說明: 一、 依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心(下稱家防中心)114年2月19日桃家防字第1140003363號函辦理。 二、 為使社區防暴意識扎根,提升一般民眾對於家庭暴力、性侵害、性騷擾防治或兒少、老人及身心障礙者受虐議題之敏感度,本府家防中心針對社區基層組織人員制訂系統性培力計畫,培植更多宣講種子,期透過建立正確防暴知能,加強向民眾宣導「暴力零容忍」觀念。 三、 線上報名網址:
https://forms.gle/
...
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高榮國小辦理「113學年度教育優先區親職教育講座-用生命影響生命的教育」
活動
王杏霞
-
輔導室
| 2025-03-04 | 點閱數: 120
說明: 一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:114年3月22日(星期六) 09:00 - 12:00。 (二) 地點:本校視聽教室。 (三) 講師:蔡昭偉先生。 (四) 教師請至「桃園市教育發展...
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僑愛國小辦理「113學年度教育優先區親職教育講座~理直氣平-談情緒辨識與正向教養」
活動
王杏霞
-
輔導室
| 2025-03-04 | 點閱數: 134
說明: 一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 講 題:理直氣平-談情緒辨識與正向教養 (二) 講師:根秀欽老師 (三) 對 象:學生家長或社區民眾 (四) 時 間:114年2月26日(三)18:30-2...
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專知國教署生命教育專業發展中心辦理「生命聊天室」線上研習課程
王杏霞
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輔導室
| 2025-02-26 | 點閱數: 128
主旨: 有關國教署生命教育專業發展中心辦理「生命聊天室」線上研習課程一案,請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加,並請准予報名教師公(差)假,請查照。 說明: 一、 依據國立羅東高級中學114年2月12日羅中輔字第1140001117號函(隨函檢附)辦理。 二、 為培力生命教育議題融入教學有興趣之高中職以下各教育階段教師,辦理旨揭研習課程如下: (一) 場次1: ...
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有關財團法人周大觀文教基金會辦理「周大觀抗癌圓夢助學金頒發辦法及推薦表」一案
王杏霞
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輔導室
| 2025-02-24 | 點閱數: 89
說明: 一、 旨揭助學金相關辦法,請逕洽該基金會張副秘書長芝瑄,聯繫電話02-29178770分機12,或該基金會網站(
http://www.ta.org.tw)洽詢。
二、 檢附助學金相關辦法,請下載參閱。
轉知聖心女子高級中學114學年度七年級招生說明會及相關資訊
王杏霞
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輔導室
| 2025-02-20 | 點閱數: 125
主旨: 請惠予協助公告本校114學年度七年級招生說明會及相關資訊,並鼓勵貴校女同學暨家長踴躍參加。 說明: 一、 本校訂於114年3月8日(週六)、3月9日(週日)上午8時30分起辦理113學年度七年級招生實體說明會,歡迎貴校女同學與家長擇一場次報名參加。 二、 請有意願就讀本校七年級之女同學,請學生及家長務必參加招生說明會。詳情請見本校網頁(
http://www.shgsh.ntpc.edu.tw)/招生資訊,線上報
...
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大有國小辦理「113學年度教育優先區親職教育講座~「找到親師界線讓工作事半功倍」
王杏霞
-
輔導室
| 2025-02-20 | 點閱數: 138
主旨: 本校辦理「113學年度教育優先區親職教育講座~「找到親師界線讓工作事半功倍」,敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:114年3月05日(三)下午14:00-16:00 (二) ...
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新民國中辦理「113學年度教育優先區親職教育講座(一)~透過藝術創作及桌遊活動,啟動親子陪伴力」
王杏霞
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輔導室
| 2025-02-20 | 點閱數: 145
主旨: 有關本校辦理「113學年度教育優先區親職教育講座(一)~透過藝術創作及桌遊活動,啟動親子陪伴力」活動訊息,敬請協助公告並鼓勵貴校家長及社區人士踴躍參加,請 查照。 說明: 一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一)時間:114年3月08日(星期六) 10:00 - 12:00。 ...
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信誼基金會於3/15(六)舉辦【楊俐容老師主講/戰勝情緒小怪獸!讀懂孩子的心、成為孩子的情緒教練】親職講座
活動
王杏霞
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輔導室
| 2025-02-20 | 點閱數: 182
主旨: 信誼基金會於3/15(六)舉辦【楊俐容老師主講/戰勝情緒小怪獸!讀懂孩子的心、成為孩子的情緒教練】親職講座,敬請轉知貴校家長,免費報名參加。 說明: 一、 動不動就哭、說翻臉就翻臉、一言不合就打人…你以為的「壞脾氣」可能隱藏更多情緒?外在行為與反應是孩子表達感受最直接的方法,也是練習面對與應對情緒的絕佳機會。信誼專家講堂將於2025年3月15日(六)下午2:00-4:00舉辦【戰勝情緒小怪獸!讀懂孩子的心、成為孩子的情緒教練】實體/線上LIVE 講座,邀請爸媽免費報...
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大崗國小辦理「113學年度教育優先區親職教育講座~那些句點之後的家庭故事」
活動
王杏霞
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輔導室
| 2025-02-20 | 點閱數: 139
主旨: 有關本校辦理「113學年度教育優先區親職教育講座~那些句點之後的家庭故事」,敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長及社區人士踴躍參加。 說明: 一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:114年03月15日(六)早上9:00-12:00 (二) 地點:本...
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陽光基金會推出《尋光校園—臉部平權國小教育計畫》國小教材與教師研習
研習
王杏霞
-
輔導室
| 2025-02-20 | 點閱數: 133
主旨: 本會為推廣「臉部平權」,推出《尋光校園—臉部平權國小教育計畫》國小教材,並邀請教師參與研習,同時提供「入校研習」推廣,請協助轉知訊息並鼓勵教師參加,請查照。 說明: 一、 本會旨在服務燒傷及顏面損傷者,協助其生理、心理及社會功能重建,自2010年起提倡「臉部平權」,期能增進社會大眾對顏損者處境認識及對外貌不同者之尊重同理,以營造更平權友善的社會環境 二、 為推廣臉部平權教育,本會推出《尋光校園—臉部平權國小教育...
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大湖小學親職教育講座-「正向教養親子共好 -- 跟崩潰的教養日常說再見吧!」
活動
王杏霞
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輔導室
| 2025-02-20 | 點閱數: 147
主旨: 本校辦理113學年度教育優先區親職教育講座-「正向教養親子共好 -- 跟崩潰的教養日常說再見吧!」,敬請協助公告並鼓勵貴校教師、家長及社區人士踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據113學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:114年3月15日(星期六)上午9:00 - 12:00。 ...
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轉知:台灣遊戲治療學會舉辦【台灣遊戲治療師認證積分課程】
王杏霞
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輔導室
| 2025-02-17 | 點閱數: 153
主旨: 本會將於114年6月14、15日、8月23、24日舉辦【台灣遊戲治療師認證積分課程】~遊戲不只是遊戲~兒童遊戲治療初階課程(中部場),詳情如說明及附件,敬請貴單位協助張貼宣傳與鼓勵貴單位相關人員參加。 說明: 一、 ~遊戲不只是遊戲~兒童遊戲治療初階課程(中部場)課程時間及相關資訊。 (一) 工作坊 1、 日期:06/14(六)、06/15(日)、08/2...
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轉知:勵馨社會福利事業基金會辦理「113年度桃園市未滿20歲懷孕服務及後續追蹤輔導方案-後續擴充」之嬰幼兒照顧相關課程
王杏霞
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輔導室
| 2025-02-17 | 點閱數: 129
主旨: 轉知本府社會局委託財團法人勵馨社會福利事業基金會辦理「113年度桃園市未滿20歲懷孕服務及後續追蹤輔導方案-後續擴充」之嬰幼兒照顧相關課程一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據本府社會局114年2月11日桃社兒字第11400108281號函辦理。 二、 旨揭課程係為使主要照顧者對親子遊戲概念及方式有更多元的認識,提升親子間有意義陪伴時間,並透過親子共讀觀念與技巧,增加嬰幼兒認知及語言發展能力。 ...
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2025-11-28 賀! 本校口琴樂團參加桃園市學生音樂比賽:口琴獨奏,成績優異。
2025-11-28 賀! 本校口琴樂團,榮獲桃園市114學年度學生音樂比賽合奏優等
2025-11-26 賀!本校田徑隊參加115年度中小學校運動會龜山區田徑選拔賽榮獲佳績
2025-11-10 賀!本校6-6林靖、3-1林夏參加114年桃園市蘆竹區劍道錦標賽 榮獲佳績
2025-11-03 賀!本校參加114年度桃園市水火箭競賽,成績優異!!!
2025-10-27 賀!本校504曾宸菱同學,榮獲114學年度桃園市學生美術比賽佳作!
2025-10-06 賀!本校參加114年度桃園市國小學童用藥健康知識競賽獲潛力獎!
2025-10-03 桃園市114年度資訊教育競賽初賽~校內競賽~成績公告。恭喜獲獎同學!
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