2025-09-26 小公視《下課花路米》「全球暖化系列」節目及教學資源已全數上架
| 說明： |
| 一、 | 小公視為協助學童認識氣候變遷與永續發展議題，《下課花路米》推出全新集數「全球暖化系列」，學生遠征北極、挪威與帛琉，實地探討氣候變遷與永續行動。本節目觀賞適齡為8-13歲，適合應用於自然科學、社會、科技與綜合活動等領域教學。 |
| 二、 | 《下課花路米》為專為學齡兒童製作之探索類節目，迄今已逾二十年。節目製作宗旨在於透過鏡頭化身為兒童之雙眼，引領其發掘生活週遭之新奇事物，並開拓國際視野。「全球暖化系列」中，學生將親身觀察氣候變遷所帶來之現況與挑戰，除拓展其環境知識，啟發兒童於日常生活中實踐改變。 |
| 三、 | 「全球暖化系列」各單元主題內容： |
| (一) | 北極篇｜看得見的氣候變遷：冰融、生態、科學實證；核心議題：氣候變遷科學、冰川消融、極地生態、科學觀察方法。 |
| (二) | 帛琉篇｜海洋的危機與韌性：生態衝擊、藍碳解方、傳統智慧；核心議題：海平面上升、珊瑚白化、藍碳計畫、永續漁業、海岸居民生活現況。 |
| (三) | 挪威篇｜面對氣候變遷的生活創新：低碳城市、教育體驗、原住民視角；核心議題：淨零碳排、氣候適應、環境教育、原住民族生存轉變。 |
| 四、 | 免費教學資源包（教案、學習單、關鍵提問）等備課資源，可透過第六點之連結免費下載，歡迎教師多加利用。 |
| 五、 | 《下課花路米－全球暖化系列》教學資源介紹： |
| (一) | 13集無廣告節目影音，每集30分鐘以內，提供教學使用。 |
| (二) | 北極、帛琉、挪威系列課程教案各1份，提供教師觀摩與下載。 |
| (三) | 6份課程學習單，可搭配影音使用，或檢視課堂學習成效。 |
| (四) | 3份課堂關鍵提問，方便老師備課，引導學生思考全球暖化議題與自身的關聯。 |
| 六、 | 《下課花路米－全球暖化系列》教學資源連結： |
| (一) | 無廣告影音：https://ptskidsedu.pse.is/7n74pj |
| (二) | 系列教材資源免費下載：https://ptskidsedu.pse.is/7n75ja |
| 七、 | 小公視教師相關備課資源： |
| (一) | 公視兒少教育資源網：https://www.ptskids.tw/ |
| (二) | 公視兒少教育資源網「海洋教育」專區：https://www.ptskids.tw/second/29 |
| (三) | 公視線上教育宅急便：https://tutor.ptskids.tw/ |
| (四) | 小公視YouTube頻道：https://www.youtube.com/@PTSKIDS |
| 八、 | 聯繫資訊： |
| (一) | 小公視教服組-公視兒少教育資源網 |
| (二) | 電子郵件：ptskids2020edu@gmail.com |
| (三) | 電話：02-26332000 #分機6339（黃先生） |
2025-09-08 「自然科本土語沉浸式雙語學習手冊」電子檔
| 說明： |
| 一、 | 依據國立臺中教育大學114年9月2日臺中大學臺語字第1143060814號函辦理。 |
| 二、 | 本案電子檔手冊已上傳至旨揭計畫雲端(網址：http://e.pc.cd/7jEotalK)，請各校逕行下載使用。 |
2025-09-01 天下雜誌「社區，就是我們的學校」教案成果冊
教學資源
| 說明： |
| 一、 | 為推廣天下雜誌與本市文化局合作桃園社區總體營造，以桃園市六個行政區的國小為核心，擘劃在地課程方案－「社區，就是我們的學校」教案成果冊及各校成果影片，請貴校參考運用。 |
| 二、 | 教案及相關成果相關連結如下： |
| (一) |
教案成果冊「社區，就是我們的學校」 連結：https://reurl.cc/ax4mVX |
| (二) | 成果影片連結： https://reurl.cc/damkmk |
| (三) | 各校成果短影音連結： |
| １、 | 社子國小：https://reurl.cc/2QEG6E |
| ２、 | 忠貞國小：https://reurl.cc/89NMvM |
| ３、 | 中興國小：https://reurl.cc/oY52RQ |
| ４、 | 大安國小：https://reurl.cc/WOvQRO |
| ５、 | 壽山國小：https://reurl.cc/GNKyGW |
| ６、 | 同安國小：https://reurl.cc/Omj3rR |
2025-08-29 親子天下翻轉教育發布之「老師開學急救包」資源網站
教學資源
| 說明： |
| 一、 | 親子天下翻轉教育平台網站近期發布「老師開學急救包」資源網站，協助各級學校教師於新學期更有效率地進行教學與班級經營，內容實用，具高度參考價值。 |
| 二、 | 網站內有文章及教學資源檔案形式，教師可視學校需求靈活運用相關素材製作教室佈置、開學通知與班級管理表單等。 |
| 三、 | 資源網站：https://edu.parenting.com.tw/flipedu_NewSemester-1463 |
| 四、 | 另有規劃符合教育工作者需求之主題學程及線上課程，並搭配附件資源，以完整補充教學能量。其中特別針對「融合教育」與「親師生溝通」兩大班級經營挑戰提供應用方案；附件另載有教師方案及校園團購優惠資訊，敬請參酌。 |
2025-08-05 國立臺灣藝術教育館檢送「113至114藝術資源服務與推廣計畫」之113年度通過之優良教案
| 說明： |
| 一、 | 依據國立臺灣藝術教育館114年7月30日藝演字第1140300276號函。 |
| 二、 | 國立臺灣藝術教育館透過藝術領域教案徵選及委託專業藝術領域老師撰寫符合108課綱素養及格式的教案，經審查後已上傳至臺灣藝術教育網（以下簡稱藝教網）108課綱專區，提供中小學不同學段教材，共計50件。貴校教師可選擇符合教學需求的教案，善用數位資源以利教學實踐。 |
| 三、 | 若欲使用更多進階功能，請註冊藝教網會員，併檢附註冊藝教網會員步驟說明資料雲端連結https://reurl.cc/3MYGK0供參。 |
2025-04-15 小公視節目《節氣x六感實驗室》，提供教師教學簡報、學習單與無廣告影音融入課堂教學
教學資源
| 說明： |
| 一、 | 《節氣x六感實驗室》 |
| (一) | 節目簡介 |
| １、 | 小公視《節氣x六感實驗室》節目，帶領觀眾認識如何貼近自然環境的美感學習，並讓觀眾了解自然環境的運作以及二十四節氣的相關知識。邀請老師運用公視兒少教育資源網中「免費無廣告」影音與4份學習單、2份簡報，引導孩子們從生活中認識六感與節氣。 |
| (二) | 節目單元簡介 |
| １、 | 每集節目透過四個單元帶著孩子執行各種任務，最後實際創作逐格動畫，將「眼耳鼻舌身意」六感觀察到的事物投入其中： |
| (１) | 《秘密基地》：大地精靈帶小朋友用眼睛觀察、用雙腳踏查，用雙手搭建自己的秘密基地。 |
| (２) | 《節氣餐桌》：香草精靈帶著小朋友尋找當令食材，合力做成佳餚，把節氣的能量吃進肚子裡。 |
| (３) | 《自然舞台》：風精靈帶著小朋友找尋更多大自然的密碼，學習大自然的舞動，讓身體可以感受到每個節氣不同的變化。 |
| (４) | 《動畫時光機》：動畫精靈帶領小朋友們用自己的方式，將觀察到的節氣做成動畫，三候就不會被遺忘囉！ |
| 二、 | 《節氣x六感實驗室》教學資源介紹與連結 |
| (一) | 教學資源介紹 |
| １、 | 無廣告影音，提供教學使用 |
| ２、 | 影片段落標記，單元片段快速選擇 |
| ３、 | 每集重點摘要，節省備課時間 |
| ４、 | 節目學習單，可搭配影音使用或延伸學習 |
| ５、 | 教學簡報，方便老師備課，引導學生認識六感與節氣 |
| (二) | 教學資源連結 |
| １、 | 無廣告影音：https://www.ptskids.tw/fourth/439 |
| ２、 | 4份「學習單」、2份「教學簡報」教材資源免費下載處：https://ptskidsedu.pse.is/7bg2wy |
| 三、 | 《節氣x六感實驗室》夏季播出資訊 |
| (一) | 公視兒少教育資源網(無廣告)│ https://www.ptskids.tw/fourth/439 |
| (二) | 小公視YouTube | https://ptskidsedu.pse.is/7bs3rf |
| (三) | 公視+影音平台 | https://ptskidsedu.pse.is/7bs422 |
| 四、 | 小公視教師相關備課資源 |
| (一) | 公視兒少教育資源網 https://www.ptskids.tw/ |
| (二) | 公視線上教育宅急便 https://tutor.ptskids.tw/ |
| (三) | 小公視YouTube頻道 https://www.youtube.com/@PTSKIDS |
2025-04-09 桃園市113學年度「雙語走讀桃園暨小小導覽員培訓計畫」雙語教材、教案、學習單下載網址
教學資源
| 說明： |
| 一、 | 依據桃園市政府教育局114年3月5日桃教小字第1140016320號函及114年3月13日楓小輔字第1140001797號函辦理。 |
| 二、 | 本計劃活動之雙語教材、教案、學習單供各校做課程教學使用，前皆教材原附下載網址有誤，修正後如下 ： |
| https://reurl.cc/M301aK |
| 三、 | 成果上傳網址：https://reurl.cc/Q5K112 |
2025-03-24 「創造奇蹟的旅程」紀錄片
教學資源
| 說明： |
| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署114年3月20日臺教國署國字第1140022430A號函辦理。 |
| 二、 | 旨揭影片紀錄全民健保發展歷程，可供健康與體育領域及社會領域教師，結合課程引導學生增加對全民健保的認識，並探討政策發展脈絡，作為公民議題進行探究思考。請貴校協助轉知所屬學校教師，依課程需要結合教學需求使用。 |
| 三、 | 「創造奇蹟的旅程」健保30週年紀錄片連結網址：https://www.youtube.com/watch?v=OAqQEHVO3a4。 |
2025-03-19 勞動部編製國民小學五年級下學期勞動教育補充教材32篇，請轉知貴校教師參考運用
教學資源
| 說明： |
| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年3月12日臺教國署國字第1140023053號函辦理。 |
| 二、 | 為培養學生具備勞動權益相關知能，勞動部以國民小學五年級下學期教科用書為文本，製作可融入相對應單元之補充教材計32篇；國教署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」（CIRN）/議題教學/相關議題/勞動教育專區，網址：https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14779 。 |
| 三、 | 請貴校教師參考運用於相關領域課程教學及研習增能活動時，適時融入勞動權益概念，俾使勞動意識深植校園。 |
2025-03-11 國家教育研究院為提供多元教學影音資源，製作名人講堂影片及設置「愛學影展」專區，輔助學習。
教學資源
| 說明： |
| 一、 | 依據國家教育研究院（下稱國教院）114年2月27日教研資字第1141500074號函辦理。 |
| 二、 | 國教院歷年致力於製作、徵集與整合優質數位影音資源，置於愛學網（https://stv.naer.edu.tw/）供各界免費觀賞、教學及學習之用。 |
| 三、 | 為貼近現場教學、符合當前教育脈動，並配合教育部推動重點教育政策，國教院於113年拍攝旨揭名人講堂影片，內容包含「生命教育」、「轉型正義」、「性別平等」、「多元文化」、「媒體素養」及「家庭教育」等議題相關之12支重點人物訪談影片，及4支「實驗教育」系列影片等，共計影片16支置於愛學網「名人講堂」專區（https://stv.naer.edu.tw/live/famous.jsp）。 |
| 四、 | 旨揭影音資源係透過受訪者之人生歷程、職涯發展及教學經驗，呼應學生學習知識連結、生涯發展規劃，並輔助教師教學，藉影片傳達教育性、勵志性與啟發性。 |
| 五、 | 為配合推動國家語言發展法，國教院於前開平台設置旨揭「愛學影展」專區（https://stv.naer.edu.tw/i-fun-filmfestival/)，期藉由徵集國內外優質影音媒體等111部影片，導引師生從中汲取新知，拓展視野。 |
| 六、 | 檢附旨揭影音資源簡介1份。 |
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2020 聖誕節