自然
課程:觀看「台灣特有種」課程影片
練習:說出一種台灣特有種的名稱(打字方式)
國語
課程:L11閱讀理解
練習:1.依據課文內容,完成國習P70、P73-75,康軒電子書內有參考解答(W70-W75),可自行核對答案後,再拍照回傳。
社會
課程:認識【5-1】居住地方的故事 (社課p64-67)
練習:查詢一則台灣的地方故事
作業說明:
2.請你透過上網查詢資料、故事書或是詢問長輩等方式,查詢一則與台灣有關的地方故事(內容可以是關於一個台灣某地名的由來,也可以是台灣地方人物的故事。如:「鶯歌」或「劍潭」的地名由來、「廖添丁」或「媽祖--林默娘」的故事等)
3.查完後資料後,請將相關的資料拍下來(如:故事書、網頁)回傳;也可以上傳影片連結;若採用詢問長輩的方式,可用錄音方式,錄下你詢問長輩,長輩說故事的過程。 【預告】:今天我們先查資料,下週一閱讀課,老師就要請你接著完成【閱讀02_地方文化特色】的短文囉!躍躍欲試的同學,也可以利用假日提早完成!