一、 依據新竹縣政府教育局112年5月16日教學字第1121000737A號函辦理。 二、 旨案係為整合十二年國教課程教學及數位精進專案，促進各主題場次優質課程教學案例分享，與專家學者、教師、家長參與回饋，啟動專業對話反思能力，落實課堂教學實踐，展現新竹縣課程教學3C領航「在地脈絡(Context) 跨域整合(Cross) 國際連結(Connection)」 之深化學習與終身教育推動效益。 三、 參加對象：全國各縣市對課程教學有興趣之國中、國小教師及家長。 ... 觀看完整文章

一、 依據國史館臺灣文獻館112年5月11日臺編字第1120001326A號函辦理。 二、 國史館臺灣文獻館為推廣臺灣歷史文化，爰辦理旨揭研習營，相關資訊如下： (一) 時間：112年8月5日(星期六)至8月6日(星期日)。 (二) 地點：國史館臺灣文獻館文獻大樓3樓會議室。 (三) 報名方式：請於112年5月29日(星期一)前至網站(https://www.th.... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年5月12日臺教師(一)字第1120048040號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、新竹市、金門縣、連江縣教師及行政人員參與，參與人員規劃如下： (一) 中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 (二) 行政人員：學校校長、主任與組長。 三、 研習課程資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依桃園市政府教育局111年8月16日桃教小字第1110073702號函賡續辦理。 二、 本次行動方案評選標準之項目與全國賽接軌，得獎作品由承辦方推薦送件參加全國賽，相關活動辦法詳如附件。 三、 敬請鼓勵所屬踴躍參加本次活動。

一、 依據桃園市政府教育局111年06月15日桃教小字第11100539531號函辦理。 二、 研習主題： (一)第一堂:淺談兒童書法美學 (二)第二堂:兒童書法教材教法(含書寫體驗活動) (三)第三堂:書法與生活藝術(拓印小品/絹印製作) 三、 研習日期：112年07月03日(星期一)上午8時30... 觀看完整文章

一、 依據桃園市國民教育輔導團整體團務計畫辦理。 二、 研習內容：112年05月25日(星期四)下午1時30分至下午4時 30分，採線上研習方式，會議室連結：meet.google.com/rwx-awua-xpr。 三、 參加研習之教師，請上桃園市教師系統報名(報名網址: https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/ActInfo.aspx)，研習代碼為:J00022-230200002，所屬學校在教師課務自理下，請惠予公(差)假登記。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市112年度推動科學教育實施計畫、桃園市政府教育局112年5月2日桃教資字第1120036814號函辦理。 二、 旨揭研習說明如下： (一) 第一場 １、 內容：燙麵的科學實驗課Part 1 豆沙鍋餅 ２、 時間：112年6月2日（五）13：15 16：15 ３、 地點：本校藝文中心（桃園市中壢區... 觀看完整文章

一、 依據本市「111學年度藝術與美感深耕計畫」辦理。 二、 為使各校分享與交流本計畫相關子計畫之執行成果，爰辦理旨揭成果發表會，由慈文國小舉辦，請各校參與相關子計畫之承辦人務必參與，會議相關資訊如下： (一) 時間：112年7月4日（星期二）上午9時至12時。 (二) 地點：Google Meet線上會議https://meet.google.com/kjq-tagm-oxx。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺南市新市區大社國民小學112年5月10日大社小教字第1120498687號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 研習主題：推動學校教師實踐自主活化教學-「聽說讀寫有策略社群成果發表會」 (二) 研習講師：臺北市北投區明德國小花梅真老師。 (三) 研習日期：112年6月4日（星期日）上午9時至下午4時。 ... 觀看完整文章

一、 為建立兒童藝術教育師資(美術類)教學能力認證化，將於112年7月8日、7月9日舉行112年兒童藝術師資認證考試，相關簡章詳如附件1。 二、 兒童藝術師資研習(美術類)相關研習課程，包含：兒童發展與教育心理學、課程設計與教學、藝術概論、兒童美術展演、兒童美術教材教法、兒童美術實務、靜物水彩入門等課程，相關簡章詳如附件2。 三、 課程詳情及報名網站https://eec.ntua.edu.tw/。 四、 課程諮詢請洽本... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年5月8日師大數學中字第1121012592號函辦理。 二、 辦理目的： (一) 對學習數學準備不足之學生，藉由有趣的數學活動奠立其學習數學的先備經驗，提高學習意願。 (二) 經由數學義診系統，診斷學生學習數學的問題，給予適當輔導，以提升準備不足之學生學習數學的成效。 (三) 培養數學活動師、數學義診師，並與數學輔導團、數學亮點基地學... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年5月8日師大化學字第1121012561號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 活動時間：112年7月1日（六）13時至17時，採Google meet線上會議室方式進行，報名方式與會議室連結詳如計畫內容所示。 (二) 活動對象：各縣市自然科學領域教師、年刊徵件入選之發表人以及關心中小學科學教育的人士，預計共100人。 三、 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年5月8日日臺教國署國字第1120058100號函辦理。 二、 為提升國中小英語教師教學專業能力，國教署委請國立臺灣師範大學依國小及國中教育階段分別辦理旨揭工作坊，期透過全英語教學活動設計與分組實作等主題，提升國中小英語教師全英語教學策略與技巧。 三、 實施對象：全國現職國民小學及國民中學英語教師、英語代理教師及英語科實習教師。 四、 各場次報名及辦理時間如下： ... 觀看完整文章

一、 數位時代來臨為教育現場帶來一場革命，英語老師變成資訊老師？！使用科技工具就是數位教育？！忠欣公司邀請英語教學與研究專家，探討在數位學習的趨勢下，如何選擇合適的數位工具與教學完美銜接，如何結合線上學習與實體教學，讓數位科技變成協助老師的好幫手，透過使用Blended Learning增進學習成效。 二、 本活動報名日期自即日起至2023/05/28止，全程免費，可選擇場次或全程參與。 三、 建議參與對象：國小至高中之英語老師、國小至高中教務處相關組織單位、教授英文寫作之高... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署補助本市111學年度2030雙語政策－提升國中小師生口說英語展能樂學計畫辦理。 二、 本局為符應2030雙語政策，提供本市學校發展願景及目標，特訂定旨揭計畫，期本市整體英語教育推動將逐期穩定奠基，在112學年度至114學年度逐步完善學校及教師支持計畫，持續挹注各校所需資源，落實推展英語教學；透過英語師資、科技應用及沉浸式英語環境營造等層面，提供生活化英語學習及運用情境，實踐「提升學校競爭力，厚植師生英語力」之願景。 三、 請貴校依發展願景鼓勵所... 觀看完整文章