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研習 張博和 - 輔導室 | 2024-02-20 | 點閱數: 61
轉知研習訊息: 主旨: 有關本校辦理「桃園市113年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長及特教助理員踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據特殊教育法辦理。 二、 研習時間:113年2月21日(星期三)下午13:00至16:00。 三、 研習地點:中壢國小二樓大會議室。 ... 觀看完整文章
活動 張博和 - 輔導室 | 2024-02-19 | 點閱數: 58
轉知繪畫比賽訊息: 主旨: 轉知社團法人中華國際身心障礙者生命教育推廣協會辦理「環保愛台灣」第三屆身心障礙與中小學生環保繪畫比賽計畫一案,請查照。 說明: 一、 依據社團法人中華國際身心障礙者生命教育推廣協會113年2月2日華障教廣字第113002002號函辦理。 二、 檢附旨案參賽辦法及報名表各1份。
活動 張博和 - 輔導室 | 2024-02-19 | 點閱數: 46
轉知活動訊息,若有意願報名參加,請洽特教組。 主旨: 敬邀貴校參加本校藝術才能舞蹈班112學年第33屆畢業舞展彩排演出,請查照。 說明: 一、 依據本校112學年度藝術才能舞蹈班第33屆畢業舞展實施計畫辦理。 二、 為呈現本校藝術才能舞蹈班教育成果,提供教師專業創作發表管道並增加學生學習成就以及舞台經驗,並與各校進行舞蹈教育交流,爰辦理旨揭活動,相關訊息如下: ... 觀看完整文章
公告 張博和 - 輔導室 | 2024-02-19 | 點閱數: 39
轉知監察院國家人權委員會所撰擬「身心障礙者合理調整參考指引」手冊 主旨: 函轉監察院國家人權委員會所撰擬「身心障礙者合理調整參考指引」手冊,請查照。 說明: 一、 依據本府113年2月15日府社障字第1130035133號函辦理。 二、 旨揭指引將適時滾動修正,請貴校協助宣導,旨揭手冊電子檔亦可至監察院國家人權委員會網站(https://nhrc.cy.gov.tw/cp.aspx?n=9... 觀看完整文章
研習 張博和 - 輔導室 | 2024-02-17 | 點閱數: 50
轉知高國中資優教育資源中心(武陵高中)辦理本市112學年度第二學期資優教育適性課程專業社群計畫 主旨: 檢送本市高國中資優教育資源中心(武陵高中)辦理本市112學年度第二學期資優教育適性課程專業社群計畫1份,請鼓勵貴校教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據桃園市立武陵高級中等學校113年2月6日武高優字第1130001243號函辦理。 二、 旨揭研習相關訊息摘要如下(詳如實施計畫)... 觀看完整文章
公告 張博和 - 輔導室 | 2024-02-14 | 點閱數: 54
轉知112學年度第2學期資賦優異學生縮短修業年限相關事宜 主旨: 有關本市112學年度第2學期資賦優異學生縮短修業年限相關事宜,請依說明段辦理,請查照。 說明: 一、 依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法、特殊教育學生調整 入學年齡及修業年限實施辦法、桃園市高級中等以下學校資 賦優異學生縮短修業年限實施要點暨實施方式辦理。 二、 依前開規定,學校辦理資賦優異學生縮短修業年限之方式, 計有學科... 觀看完整文章
公告 張博和 - 輔導室 | 2024-02-05 | 點閱數: 76
轉知鑑定招生訊息: 主旨: 檢送修正本市113學年度國民中學藝術才能音樂班鑑定招生簡章1份,請公告周知,請查照。 說明: 一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市113學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理(報名網址:https://tyc.sfes.tyc.edu.tw),旨揭修正招生簡章已公告於本府教育局網站(https://www.tyc.e... 觀看完整文章
活動 張博和 - 輔導室 | 2024-02-01 | 點閱數: 48
轉知活動訊息: 主旨: 轉知國立高雄師範大學辦理「2024全國特殊教育教學實務學術研討會」暨徵稿活動一案,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署113年1月29日臺教國署原字第1130013038號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊如下: (一) 會議日期及時間:113年4月13日(星期六)。 ... 觀看完整文章
公告 張博和 - 輔導室 | 2024-01-25 | 點閱數: 63
轉知國立特殊教育學校113學年度國民教育暨學前教育階段特殊教育學生聯合安置簡章 主旨: 檢送「國立特殊教育學校113學年度國民教育暨學前教育階段特殊教育學生聯合安置簡章」1份,請轉知有需求學生及其家長知悉,並協助準備相關申請資料,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署113年1月19日臺教國署原字第1130008539號函辦理。 二、 倘貴校學生欲申請113學年度就讀國立特殊教... 觀看完整文章
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2024年04月20日 19時15分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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